我最熟悉的一个人怎么写作文
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验，从中吸取教训，提高我们的工作效率和学习效果。在写总结时，我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。这是一些实用的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成任务。
我最熟悉的一个人小学如何写篇一
在我们一年级的`，时候佟老师就是我们的班主任了。她对待我们，就像对待自己的孩子一样无微不至的照顾我们。我们有什么心里话都会告诉佟老师，把她当做朋友一样。
记得那时候，我还不怎么喜欢佟老师，觉得女老师太严厉了，就不爱听佟老师的讲课。
有一次考试，我考了74分，糟糕透了，我心里就想，完了完了老师肯定会训我，怎么办呢？这时，佟老师向我走过来，脸上没有一丝责怪，蹲下来和蔼地对我说：“不要紧张，这次考试你没考好没关系，我不会责怪你的，考试能代表什么呀，一个人就算考零分，也不代表他能力差，考试只是让你巩固一下学习过的知识，下一次努力就行了。”我愣了，天下的所有老师，都会从分数判断一个学生的好坏，佟老师不但不批评我还鼓励我，这样的老师真难得啊！从此，我努力的学习，不忘老师的话：成绩不能代表什么。
老师，你永远是我们最熟悉的老师！
我最熟悉的一个人小学如何写篇二
我的同桌——金玉涛，他长了一双水灵灵的大眼睛，挂在小脸蛋上。眼睛忽闪忽闪的，那两颗大眼珠只要一，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都是你感到滑稽逗人。
记得在一节数学课上，老师给我们讲某一道数学题的时候，突然我的同桌像是发了疯，把铅笔盒关上，用手使劲的拍打自己的脑袋，还发出一阵怪声，弄得教室不得安宁。这声音很快地传到教室里每一个人的耳朵里，马上班里的人开始议论了，不知道的人还以为我对他使用暴力了，弄得我很尴尬。老师走过来问他发生了什么事，他嘟着嘴说：“我这道题的答案和您讲的不一样，我不明白。”“下课再说，不要扰乱课堂秩序。好啦，同学们，我们继续上课。”这下，金玉涛才安静下来。我对他说：“哎，就这点小事也要弄得惊天动地，我的天哪，那再大一点的事，岂不要弄得惊天地，泣鬼神。”可他又无奈地笑了笑，好像在告诉我：可能吧。
我的同桌还是个坚强、执着的男生。记得那是个晚上值日的时候，因为他胳膊动了手术，所以那只胳膊不方便干活，只好一只手搬那些沉沉的凳子。虽然不适应，但他并没有因为这点而退缩，逃避之日。这一点就足够证明他是个坚强，不退缩的人。
我最熟悉的一个人小学如何写篇三
要说起我最熟悉的一个人，那肯定就是我最好的朋友杨若萱了。她长得非常漂亮，有着长长的头发，大大的眼睛，小小的鼻子和一双灵巧的小手。杨若萱非常擅长画画，她画画时不仅认真，而且每一幅画都栩栩如生。
在一次美术课上，老师让我们画一幅柳树的画。我拿着水彩笔龙飞凤舞的画了起来，花了很长时间终于完成了。下课了，我迫不及待的向杨若萱的课桌跑去，想看看她画的怎么样，看见她还没有画完，我就站在旁边仔细观察。杨若萱拿着勾线笔小心翼翼的勾着每一条边，又拿水彩笔一点一点慢慢的涂，每个颜色都搭配的特别好，每一次勾线绝对都没有出格，看起来非常漂亮。老师要收作业了，杨若萱把本子交了上去，老师给她评了优双星，说：“你画的很好看，构图饱满并把我上课教的东西都画了进去，仿佛让我看到了柳树在微风里轻轻飘荡。希望你再接再厉，加油！”
杨若萱每天教我画画，我们一起跳绳，一起玩耍，这就是我最熟悉的人杨若萱！
我最熟悉的一个人小学如何写篇四
我最熟悉的一个人，他是我的同学，我们给他一个很有趣的小名——“章鱼哥”。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛下长着一对小小的耳朵，一个尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴巴，经常幽默搞怪，常若得我们哈哈大笑，他是我们班的“开心果”！
原来他有一个缺点，就是喜欢打架，可是学校是不准打架的，我是安全督察委员也是他的朋友，我跟他说了好多次，他总不听。记得有一次，我在操场玩，忽然发现那边打起架来了，我马上跑过去看，发现是我们班的“章鱼哥”等人在和四年级的一个大胖子闹得不可开交，我马上去制止，可他们不听，最后是一位老师来了才化解了这次危机，可我们班还是被扣了一分，四年级也被扣了一分，我很生气。后来我就跟“章鱼哥”说：“你既然是我的朋友，你就必须听我的，不要和同学闹事，不要玩危险游戏，不要为我们班抹黑。”他认真地点点头，很乐意地接受了我的劝说，现在的章鱼哥变得很乖巧，很讲礼貌，学习成绩很不错，还经常受到老师的表扬。
这就是我的好朋友，一个顽皮而又可爱的人——外号叫“章鱼哥”，真名叫章韬的人。
我最熟悉的一个人小学如何写篇五
我最熟悉的人是妈妈，她很漂亮，可为了我，脸上的皱纹逐渐多了起来。
记得那一次，我妈妈把我逐出家门。我在门外面不停的抱怨着我妈妈的坏。可我并不知道，我妈妈的心比我更疼，她是打在我身，可更疼的却是她自己。她为了我操劳了九年，是那么的辛苦。可我常常还是不懂她的苦心，常惹她生气。只记得她对我的凶，对我的严厉。却从未理解过她的`良苦用心。想想这些，真觉得自己没良心，惭愧啊。
慈母手中线，游子身上衣。
母爱比海深，母爱比天大。
我最熟悉的一个人小学如何写篇六
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说两三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像画完了，我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。
我最熟悉的一个人小学如何写篇七
我有两个舅舅，他们可是双胞胎兄弟呢!大舅舅很严肃不太爱笑，小舅舅脸上总是挂着笑，一副和蔼可亲的样子，对我也很好，对我总是有求必应!可是只要我调皮犯错，他也不会对我手下留情!
今年暑假，妈妈和爸爸又带我去舅舅家玩!我们刚一到舅舅家，就看到了小舅舅在门口等我们了。只见他头上戴着一顶运动帽，鼻子上架着一副黑框眼镜，身穿一件紫色横条t恤和一条褐色短裤，显得既年轻又有活力!我一进门，舅舅给我了我一个结结实实的拥抱，笑说我又长高了，是个小大人了呢!
第二天一大早小舅舅就来到宾馆等我们一起吃早饭。爸爸和妈妈去吃馄饨，我却不喜欢吃。最疼我的小舅舅见我拉着脸，就知道我不喜欢吃，拉着我的手就带我去吃我最爱的米面!
小舅舅虽然最疼我，可是我犯错的时候，教训起我来也是一点也不含糊的哦!记得有次我故意打碎了他的一个玻璃制品，结果被他狠狠地揍了一顿，手上和大腿上都是粗“面条”，到现在我还记忆犹新呢!
吃完早饭，小舅舅就带着我们去安地水库漂流。经过一路的颠簸，我们终于来到了漂流景区。一下车，我就高兴的大叫起来，看到满山的翠竹和郁郁葱葱的松树，还有那清澈见底的山泉，我再也忍不住向溪边跑!舅舅看穿了我的心思，立马就去买票!爸爸妈妈走进山庄找了个位子坐下休息，就放心地让我跟舅舅去玩!
买好票，我和小舅舅就坐上橡皮艇往小溪中心划去!因为天热，玩水的人特别多，小溪一下子就显得特别的挤!好多小孩子都玩起了水枪，弄湿了衣服!我看了，觉得衣服湿了一定会很凉快，于是趁小舅舅不注意就偷偷地把自己的裤子弄湿了!可是很不巧，还是被眼尖的小舅舅的看到了。那一刻我就知道我惨了，肯定要挨揍了!果不然，舅舅脸色一黑，板着脸说道：“你知道错了吗?”我心虚地说道：“舅舅!我错了，我下次再也不敢了!”舅舅见我认错态度好，再说这次本来就是带我玩的，就也没再深究了!见舅舅不再说我了，我立马讨好的地说：“舅舅，我可以玩水了吗?我们一起打水仗好吗?”他见我渴望的眼神，犹犹豫了一下，还是点点头答应了!不一会儿，我们就加入了其他小朋友的队伍，打水仗十分激烈，没几分钟我们就全身湿透了!
这就是我的小舅舅，一个既非常疼我又对我非常严肃的人;也是我最敬爱又最怕的人!
我最熟悉的一个人小学如何写篇八
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且脑袋也小小的，一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛，透着精明的光。没错，他就是我的同班同学，更确切地说是，我的同桌，我的铁杆好哥们儿——陆启安。
他性子“急躁”，喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒，他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟，就耐不住性子，让我看看手表，隔几秒就问我一次：还有几分钟下课？怎么可能是几分钟呀，才上课没多久呢，我告诉他还有几十分钟，他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时，他快速地晃动自己的腿，看起来心已经飞奔到操场了。果然，下课铃刚响，他就如离弦的剑一般，奔向操场，快速地占领了一个乒乓球台。那速度，简直堪比刘翔破亚洲纪录。
虽然，他身材瘦小，看起来很好欺负。但他做的事，却令我感到敬佩。记得有一次，我和他，还有几个其他的小伙伴，在操场上玩。我们玩得太开心，不知不觉间追逐打闹，跑到了草地上，我们反应过来时，还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了，我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了，班主任用严厉的眼神看着我们问：”刚谁踩的小花小草”？我们都不敢作声，假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然，传来一声椅子划拉地板的声音，大家都看向我这边，我抬起头，惊讶地看向同桌。同桌出声说：“老师，是我干的，我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴，发现大家都羞愧地低着头。最终，老师并没有严厉地批评他，只是教导他要爱护草坪，告诫他下次不要犯同样的错误。
现在想起这件事，依然内心充满惭愧。对我的瘦小的同桌，充满了敬佩。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我最熟悉的一个人小学如何写篇九
我最熟悉的一个人我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。
心怡姐姐长着中等身材，圆圆的脸，乌黑的头发，后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛，使人感到她很机灵，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，有点儿像个洋娃娃。她穿着非常朴素、大方。夏天里，她穿着她最喜欢的连衣裙，连衣裙上面的花多得数不清，有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看！
心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了，但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书，等我起床以后，才发现她看了两个小时，她是那么的认真，那么的刻苦。心怡姐姐的.印象非常好，她一有空就来我家，有时陪我聊天，陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的，但是，她大多数时间还是指导我学习。
她不放过我的任何一个小错误，一直到我理解、纠正过来为止。姐姐既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的一个人小学如何写篇十
他那密密麻麻的短发黑得发亮，不过已经有了一些白头发。一双小小的眼睛，透着深沉的目光；小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，好像他吹一口气，就能把你吹出十万八千里似的。
张老师特别爱笑。有一次，我在笔畅作文上课，老师为我们举办了一场斗蛋比赛。有一个叫张子昊的同学的“好蛋”鸡蛋，被一个叫陈子怡的同学的鸡蛋给撞得头破血流，蛋花四溅，五脏六腑都被撞出来了，那场面相当地惨烈和搞笑。张老师笑得前仰后合，肚子都笑疼了。在日常生活中，张老师也很爱笑。
张老师虽然很爱笑，但他生气的时候也非常严肃。有一次，我们班有好多同学作业都没有写完，张老师气得火冒三丈，头发都差点烧着了。他板着脸站在讲台上，足足有十分钟没有说一句话，我们班好多女生都被吓得看都不敢看他一眼。
张老师与我们朝夕相处，他有时很爱笑，有时很严肃。但是我知道，他所做的一切都是为了我们好。这就是我最熟悉的人――张老师。
我最熟悉的一个人小学如何写篇十一
周忠有着长到奇怪的头发如同千万银丝条般似的，炯炯有神的眼睛，和满脸的痘痘。
周忠最有特点的就是他那数不胜数的痘痘，所以我们都称他为国际豆王!那天下课我和同学们正在聊天这时周忠和甘韬你追我赶的跑出了教室门我好奇的抓住了周忠说“：你们在干嘛?”周忠说“：刚才我和甘韬真在玩，我叫了他一声甘蔗，他就生气的大叫了一声你才是甘蔗呢!可是老师就在边上听到了，瞟了一眼甘韬，哈哈~哈哈。”我哈哈大笑说“：甘韬可真牛逼啊。”这时甘韬跑过了生气的说“：屁!要不是你骂我，我才叫的，否则老师怎么可能听到!”周忠说甘韬，甘蔗这个外号很适合你。甘韬说“：你才是甘蔗呢!满脸痘痘，你这个国际豆王。”话音刚落，我哈哈大笑，国际豆王，哈哈哈哈哈，周忠生气的要抓甘韬，甘韬撒腿就跑。
周忠，其实我一想到国际豆王这个称号我就想笑，嘻嘻。
我最熟悉的一个人小学如何写篇十二
每个人都有自己熟悉的人，作为学生，我们可以为熟悉的人写出一篇篇优秀的。
作文。
我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的男生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，他也没有想出来。他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头，说：“快点，我们等你!”说完他就走了。
唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。他说：“你找对了!现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做!”他说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。
不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!
说起我见过的人，那可真是数不胜数，但给我留下深刻印象的人，可谓寥寥无几。但是，有一位我最熟悉的人，我非常敬佩他。
他，挺高的个儿，一双明察秋毫的“火眼金睛”上架着一副高深莫测的眼镜，一只大白鲨般嗅觉灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴，再加上他那犹如猎豹般灵巧的身材，凑成了一个不平凡的他。而他，就是我的爸爸。
我的爸爸很奇怪。在我听话的时候，他跟我就像是两兄弟一样，无所不谈。而在我做错事时，他又会凶如猛虎，毫不客气地对付我。他打我、骂我的时候，红着眼睛，样子像一头发怒的豹子，十分可怕。
记得这学期期中考试的时候，我考得很不好，数学才考了九十分。他看了我的试卷之后，气得鼻子都歪了：只见我这道题扣了两分，那道题又扣了三分，真是太粗心大意了!其实那些题我全都会做，就是粗心。他看过之后，立刻破口大骂：“我跟你说过多少次了?学习就如逆水行舟，不进则退。你看你，被别人超过了吧?”过了几秒钟后，他又说：“爸爸现在不是要让你考到全班第一或全级第一，至少你要努力呀。”我听后，知道了爸爸的良苦用心。从此我就认真答题，认真做事，成绩终于又上去了。爸爸见我这样，每天放学回到家对我总是又搂又抱，有时甚至亲上几口。
每当我认真完成了作业，爸爸就会给我奖赏——陪我去打羽毛球。当我打的球够力气时，他会说：“好球!接招!”随后只见他灵敏地一闪，当球到达他头顶高时，便大力来了一个扣球，真厉害!当我侥幸打了回去后，他又说：“哈哈!你上当了!看球!”只见他跳了起来，来了一个“猛虎盖天灵”，我就输了。
这就是我最熟悉的人——我亲爱的爸爸，一个要求严格、奖罚分明的人。
有这样一个人，给我留下了很深的印象，因为她和我的关系非常不一般，那个人是我的妈妈。
妈妈是一个非常爱干净的人，平均每3天洗一次澡，弄的我家水费暴涨，而且经常把太阳能里的水用完，夏天还好说，可是冬天我和爸爸就惨了，每次洗脸时都要做一次心理准备，然后打开水龙头，三下五除二的胡乱摸几下脸就完事了，可那样还是躲不过凉水的攻击，刺骨的水把我的脸弄的冰凉冰凉的，这还不是最要命的，更要命的是：妈妈一看到我不认真洗脸，就会大喊：“重洗，洗干净了再走!”接下来就是我歇斯里底的叫唤，爸爸一见，本想溜走，可是他也逃不走妈妈的眼睛，马上，又是一阵更歇斯里底的叫唤，比我的还瘆人呢!后来我问问妈妈她干嘛要管的这么严，妈妈说了一句让我晕菜的话：“谁让你们不讲卫生，洗个脸都马马虎虎，那以后做其他事能认真起来吗?”我不明白了，是妈妈把热水都给用完了，我们没水可用了，妈妈还怪我们，再说了，就是真的马马虎虎了，也不用把事情说的那么严重吧，真拿妈妈没办法。
妈妈还是一个爱臭美的人呢。每天早上总爱在洗手间站上半天，干什么呢?洗脸。妈妈的化妆品多的数不胜数，有什么“丁家宜美容保湿乳液”有什么“欧莱雅保湿面膜”等等。早上起来总见妈妈在镜子面前照来照去，一会儿拍拍脸，一会儿摸摸额头，比罗丹还全神贯注呢。这个比喻一点儿也不夸张，妈妈的眼睛紧紧盯着镜子，我喊她她也不理我。妈妈买衣服妈妈去服装店买衣服非常慢，她看到比较适合她的衣服后先是问问身边的人看怎么样，然后又站在了镜子旁，左扭扭，右扭扭，前看看，后看看，就像在跳圆圈舞，真好玩。接下来就是妈妈和讨价还价的时候了，妈妈先是问卖衣服的多少钱，然后问她(他)最低多少钱，如果不合自己的心意，就会在和别人搞价，如果实在搞不下去，她就会假装嫌太贵了，于是撇下一句话：“不行，太贵了。”扭头就走，有些人会立刻拉住妈妈，忍痛割爱，把衣服卖给了妈妈;可是有些卖衣服的不同意，也就该放手就放手了，一副惋惜的样子，妈妈如果非常想买的话会过几天再返回来，看来妈妈也是一个买东西的老手了。
妈妈这两大特点代表了她这个人的性格，我非常爱她!
我最熟悉的一个人小学如何写篇十三
我很熟悉的一个人是我的好朋友安达，他是一个爱冒险的人。他个子不高，喜欢装酷。就是他这个人，和我非常玩得来。
有一次，我一大早就和他们一起去玩。根据他的建议，我们决定去地下停车场探险。我们当中的一个人说：糟了，我妈妈要让我回家了！怎么办呀？所以，我们连忙找出口。大家七绕八拐，找了半天，还是没找到出口。那个人非常急，说：假如我没按时回家，爸爸妈妈就不会再让我来和你们玩了！我们听了，也十分着急。这时，安达说：没事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！我们按着他的话向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地问安达：你怎么知道那里有出口呢？他说：你没看见那儿有出口吗，有光就有出口呗，那儿有光呢！呀，我没想到他还这么细心呢！
我们出了地下停车场，正好肚子有些饿了，安达就用20元钱请我们吃烧烤。他指手画脚地告诉我们买这买那，不一会儿，空地上就多了一个卖麻辣的小地摊。安达把一些残余的树枝清理到一边去，再抓把树枝点把火，就可以烧烤了。正在这时候，我被爸爸抓了回去，还被批评了一通。看来以后不能冒冒失失地和他玩了。
这就是我的好朋友安达，你觉得他是一个什么样的人呢？
1说起我见过的人，那可真是数不胜数，但给我留下深刻印象的人，可谓寥寥无几。但是，有一位我最熟悉的人，我非常敬佩他。他，挺高的个儿，一双明察秋毫的“火眼......
我最熟悉的一个人小学如何写篇十四
我最熟悉的一个人是我的妈妈。她是景波机械厂的一位工人，今年36岁，身材较矮，偏瘦。皮肤黝黑，头发乌黑发亮，爱穿绿色的衣服，给人一种亲切的感觉。
我的妈妈性格很温柔。那是一个晴朗的夜晚，圆圆的月亮高高地挂在天空中。我回到家里，坐在椅子上，从书包里拿出了一张76分的数学试卷，今天下午数学课时发下来的。看着这一个个红红的.叉，我不知道怎么面对我的严厉的妈妈。于是，我悄悄地走进妈妈的房间，发现爸爸妈妈正坐在床上专注地看着电视剧，房间里静极了。我小声地将妈妈叫了出来，我对妈妈说了我数学考了多少分，成绩很不理想。顿时，妈妈原来开心的表情立刻变了：边往试卷下面看，并且瞪大了眼睛，皱起了眉头。这时，我想我过不了这一关了，妈妈要发怒了，头垂得更低了，双手在不停的颤抖，我害怕极了!后来妈妈的一句话让我十分惊讶!妈妈叹了一口气说：“下次不能再犯这样的错误了，把错误的订正在订正本上……”顿时，我的鼻子一酸，眼泪掉了下来，一股暖流传遍我的全身。妈妈矮小的身体仿佛变得高大了。
妈妈，我深深地知道您是恨铁不成钢，我相信，在您的严格要求下，我的成绩一定会有所提高的。谢谢您，我为有您这样的妈妈而感到骄傲和幸福。
