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校园一角教案(模板9篇)

时间:2018-11-19 18:21:21

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校园一角教案(模板9篇)

校园一角课件

教案是教师的教学规划,能够帮助教师在教学过程中有条不紊地进行教学活动。教案应该包括教学目标的具体描述和评价标准的设定。学习他人的教案不仅可以拓宽教学思路,还可以丰富自己的教学资源。

校园一角教案篇一

在白鹿山的底下,有一座学校,叫白鹿小学。里面有许多可爱的小朋友,美丽芳香的花儿,挺立粗壮的大树,还有干净整洁的教学楼等。其中最让我迷恋的就是那校园的一角。

我们学校的教学楼下的操场上是我们儿时的乐园。那里要数芳香的桂花树了。

在春天里,桂花树发芽了,整个校园都焕然一新的了。

夏天,孩子们把笨重的衣服脱去了,穿上了褂子,有的在树子底下乘凉,都得在运动,有的热得不敢走出教室,还有的热的口渴等。可是再渴也没有桂花渴,还没有成长完的桂花渴得都想喝水,有的热得干枯死了,还有的正在做困难的呼吸等。

秋天,桂花树长大了,变成了一个漂亮的小姑娘。低年级的小同学们又到桂花树旁有的闻花香,有的摘着桂花放在自己的包里,边走边闻,还有的把桂花树的叶子摘起来,插进书里当书签。同学们又可以活蹦乱跳的在操场上闻桂花的芳香,同学们说:“啊!秋天就是秋天,连桂花也南无的香”。还有的说:“我最爱秋天了,因为可以闻到桂花的芳香。”

冬天,桂花树慢慢的弯下了腰,有的说:“啊!不要啊!我还想给这些孩子闻我的芳香呢?秋天姐姐不要走啊!”有的说:“有的说,咱们下回秋天见。”

啊,这就是我们学校的,我喜欢我们的学校,更喜欢那校园的一角。

校园一角教案篇二

在汉江河畔,有座美丽的校园,这就是金州城里的培新小学。培新小学是一所省级示范小学,这里风景优美,环境宜人。时值三月,春风和煦,春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园,一不小心,抖落了身上五彩的丝带,把校园装扮的缤纷多彩。

来到小操场,一股清香扑鼻而来,噢!原来是刚盛开的小桃花,桃花香味飘到校园的每一个角落,真让人神清气爽。桃花色彩多姿,白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的,像一个个可爱的娃娃的脸庞。

小操场的北方有一个花坛,里面的花竞相开放,娇艳可人。有傲雪的迎春花,挺过了寒冷的冬天,在春天里露出了可爱的笑脸;有红艳艳的杜鹃花,张扬着鲜艳的红,尽领风骚。还有一丛丛吊兰在那里随风摇曳,为大家献上了漫妙的舞蹈。

小操场的南方,有绿满人间的垂柳,柳树如一位小姑娘,穿着碧幽幽的绿装,风拂过,绿辫子飞舞,格外吸引人;有妩媚的梨花,白似雪,在空气中弥漫着醉人的香;有夏日怒放的美人娇,红的似火,橙黄若金。

不光是花和树,就连小草都能让人迷醉。小草在小操场的东方,每当下雨时,雨珠落在蓝草上,如颗颗清澈晶莹的蓝钻石闪闪发光。

西方是一墙爬山虎,叶子铺满了整面墙,叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙,像一挂绿色的瀑布,流泻着绿的神韵。

早晨,太阳刚升起,朝阳映在窗棂,红玻璃像一块魔板,黄昏过后,才变色。

春姑娘真是费尽了心思,无论何时,它总是让校园如此美丽、迷人,淡妆浓抹总相宜。

我爱校园的一角,更爱美丽的校园。

校园一角教案篇三

在车水马龙的南恩路中段,有一所历史悠久的学校——江城一小。那里风景优美,环境优雅,是个学习的好地方。

走进校门口,首先扑入眼帘的是那一条笔直的主校道。这条校道约长一百米,宽四米,是用许多巨大的条石筑成的。在主校道的右边,是一条文化长廊。长廊上记载着我国五大名山、四大发明以及许多优秀学生的先进光荣事迹等。似乎就像一本百科全书,上知天文,下知地理,吸引了不少同学来驻足观看。

主校道的旁边,栽着一排绿色的小腊树。远远望去,就像一条绿色的锦缎,在太阳的照耀下,显得闪闪发光,美丽极了!

主校道的左边,有一个古色古香的学宫。红墙绿瓦,绿漆的柱子,红漆的栏杆。学宫的墙上雕刻着许多形态各异的龙。有的是互相追逐,有的是互相撕打,有的是双龙戏珠……雕刻得真是栩栩如生,惟妙惟肖。

主校道的尽头,有一座浮雕。浮雕呈右铜色,雕刻着两位同学抱着几本厚厚的书本,戴着鲜艳的红领巾,仰望着天空,好像在暗下决心:我要好好学习,考出好成绩,将来报效祖国。

在主校道尽头的旁边有一个宽阔的`篮球场。篮球场两旁栽着许多的树木。如:四季常青、亭亭玉立的白玉兰,高大挺拔的高山榕。秋天的时候,树上飘下许多金黄色的树叶,就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻,重重叠叠的叶子,为同学们遮挡着明媚的阳光。下课的时候,同学们在操场上欢快地做游戏,操场上瞬间成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球,有的在跳绳,有的在打羽毛球,热闹极了!每到星期一的时候,全体师生都穿着干净整洁的校服、排着整齐的队伍,举行庄严的升旗仪式。

啊!美丽的,我爱你!

校园一角教案篇四

我的学校坐落在美丽的雪峰山脚下,是一座有着七十多年历史文明的中心小学,这里优美的.环境让我在这里学习非常快乐,非常幸福。

走进学校大门首先看到两条平整、干净的水泥路,水泥路边上种着很多大树,它们每天挺立在校园的路旁,像卫士保护着学校。

往前走几步,就到了大操场,操场有两种颜色,有深绿色;有鲜红色,操场中央有3个篮球筐,操场的跑道是橡胶铺成的。

操场旁边有个花园,花园里有石榴花、桃花、梨花等各种各样的花朵。

花园的两边有条麻石坪,往前走几步就是我们的教学楼,从正面看像一只雄鹰在飞翔。

我的学校非常美丽!我爱我们的校园!

校园一角教案篇五

走进我们的校园,首先映入眼帘的是一个正方形的大花坛。

大花坛的中央是一个圆形的小花坛,里面长着一棵高大的雪松,像千手观音一样美丽。四周是四个扇形的小花坛,里面长着柳树、桅子树、桔子树。

春天来临时,柳树开始发芽,就像婀娜多姿的少女,头上垂挂着一串串碧绿的翡翠,随风飘扬;夏天刚到的`时候,桅子花开了,从远处就能闻到一阵阵醉人的芳香;金色的秋天,桔子树上结满了许多桔子,又圆又大,惹人喜爱,真想咬上一口啊!当寒冬驾临人间,雪花纷飞,百花凋零,唯独校园中高大的雪松,屹然挺立在大雪之中,像一名英勇的战士,守护着我们的校园。

你们说,我们的校园美不美?如果你喜欢它,就请到我们的校园来看一看吧!

校园一角教案篇六

课时:2课时。

课堂类型:造型表现。

教学目标:

1、通过校园风景写生使学生进一步认识景物的近大远小规律。

2、通过写生进一步训练绘画构图能力,加强对构图的意识、方法和规律的认识。

3、培养深入观察、精心描绘的习惯,并在写生过程中学会提炼和取舍。

教学重难点:

1、景物中的透视变化。

2、寻找有代表性的和有明显透视关系的角度组织构图。

教具学具:绘画工具。

教学过程:

一、组织教学:检查学生用具准备情况。

二、讲授新课:

1、导入:

今天我们要用手中的画笔去表现出它的美。

2、新授:选取角度,观察写生。

三、学生作业,教师辅导:

四、小结:表扬优秀作业。

校园一角教案篇七

校园在大家的记忆中,都留有很多的印象。而在我的记忆中,当然也不例外。而在我的记忆中,令我最难忘的,当然是我最喜欢的当然是升旗台了。

升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的红,像在空中燃烧的火焰。风停了,它便垂下,围住了旗杆头,好像是一支立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。

远远望去,升旗台像一个脸已经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞,她的动作是那么柔软,舞姿是那么的美。当那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁边的那棵榕树用它的叶子为她鼓掌,不信你听:沙沙沙一沙沙沙一!那些花草仿佛是“她"的裙子,那“裙子”的颜色是那么的艳丽;那么的丰富;那么的多姿多彩。

这就是我难忘的,在哪里有醉人的花香,还有精神饱满的国旗和旗杆,以及那周围翠绿的草,绘画成了一副美丽的景色,在我的脑中成形。我爱这美丽的!

校园一角教案篇八

同学们,如果你一走进我们陵江小学,一定会被学校西北角的小花园所吸引。因为这里不但景色迷人,而且给我们的生活带来了无穷的乐趣!接下来,让我为你介绍介绍吧!

站在校园里举目望去,那美丽的小花园就好像一幅凌空展开的画卷出现在眼前。走近它,一块巨大的“文化石”掩映在鲜花与绿草丛中,它形如一本巨大的书籍,又如一块被竖着切开的大雪梨。整个石头高约三米,宽两米,石头表面凹凸不平,石头呈灰黑色,有着像泥石流一般的花纹,用手摸一下,感觉有些地方特别光滑,有的地方却很粗糙,真是块神奇的石头!石头的正面刻着“书是甜的”几个钢劲有力的红色大字,它好像告诉我们:书籍里藏着无穷的快乐,正等待着我们去发现。文化石的右侧还有一块小一点的“文化石”,看上去像一只乌龟正背着一本厚厚的书,仿佛要在书的海洋里自由地遨游。听老师说,关于这块石头还有一个“灵龟负书”的美丽传说哩!

文化石的左侧有一棵高大的黄桷树,它的枝干粗壮极了,需要三、四个同学伸开双臂才能把它团团抱住。黄桷树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

绕过文化石走了七、八步,就来到了最有趣、最著名的“翰墨池”。俯瞰水池,形状曲曲折折,如一个卧在水面的“s”形字母,池水清澈见底,可能是因为水底长满了青苔,池水绿得像是被染过似的,水底有很多的鹅卵石,这些鹅卵石大小不一,上面也长满了青苔。水里还有很多可爱的小鱼,我们还给这些鱼儿们取了很多名字呢,黑的叫“黑旋风”、红的叫“红珍珠”、白的叫“白雪公主”……整个水池地势北高南低,因此,池水由北向南缓缓流淌,发出“哗、哗、哗”的声音,那声音轻柔而美妙,宛如一首优美的乐曲。水池的中央是一座小桥,这是一座用花岗石头砌成的小桥,小桥两边是汉白玉的栏杆,十分精美。走过小桥,便看见了一座圆形的的“休闲平台”,那里有精致的石桌、石凳,下课的时候,我们最喜欢跑到这里来看书、聊天。

水池的背后是一座假山,假山山势险峻,仔细一看,才发现假山上有小巧玲珑的亭台楼阁、曲曲折折的小道、深不可测的岩洞……真是巧夺天工呀!如果打开假山上的喷泉开关,那就更美了。阳光下,无数晶莹的水珠,向四周喷射下来,如一朵朵晶莹的菊花,有的水流顺着山势流汇聚成溪流,流入了“翰墨池”。

我爱校园的西北角,因为这里的一景一物是那么让人难忘,更重要的是它给我们的小学生活带来了无限的快乐!

校园一角教案篇九

我的校园有许多处风景优美的地方,例如:操场、教学楼、花坛……其中,让我印象最深的是那个塑胶操场。

向远处望去,看见那个虽然小,却充满了许多快乐的乒乓球场,脑海中顿时呈现出同学们打乒乓球是的一张张笑脸。接着看见沙池,想起我们练习时,把鞋子都装满了沙,不禁笑了起来的情景。然后我看见墙壁上有好几个关于运动的图案。有跑步、跳水、体操等等,真个学校都充满动感。这一堵墙看上去似乎有点旧了,但它依旧保护我们,就像一名年迈的老兵,坚强地守护我们。接着我看见那五条崭新的红色的跑道。那里包含着我们多少努力,多少汗水,多少胜利。然后,我把目光转移到三个篮球场上,头脑中出现我们每天做早操的情形,而那六个篮球架像六位观众观看我们的“表演”。

而我们那个大理石铺成的升旗台,时仿造天安门广场的升旗台而建造的,摸上去非常光滑。升旗台被四周的菊花衬托着,看上去非常庄严。看看那鲜艳的五星红旗,那红色犹如血一般,使我想起为了中华民族而壮烈牺牲的烈士们。最后我看到入场口,那里有一个小小的绿化带,里面种着几棵大王椰子树,像哨兵在监视操场的一切动静。

我们的操场是一个先进的塑胶操场,是一个美丽的操场,是一个充满感动的操场,我为操场感到自豪!

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