无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
推荐我们班的诗画达人如何写一
大家好!
三年级的时候，我做了体育委员，期间有整理队列、喊口令、收拾体育器材等等具体事项，一次又一次的锻炼，使自己得到了进一步的提高!
今天的我是要来竞选副班长这一职务。
假如我能当选，我愿继续当一头“小黄牛”，做好老师的小帮手，做好班长的好副手，让所有人可以真切地感受到来自四(4)班井然有序的班级管理和蓬勃向上的精神面貌。
假如我能当选，我会大胆负责，也会随时听取大家的批评和建议，不断改进，我想只要我们四(4)班48名同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成呢?
虽然之前的我有些起起落落的表现，但我会用今后的努力来弥补。压力产生动力，一切皆有可能，班级管理将会让我成长得更快!
有你们的支持，我会更有信心的，请大家相信我的能力吧!
谢谢!
推荐我们班的诗画达人如何写二
（一）宗旨
争创优秀班团体
为了创立一个积极向上、温暖和谐的优秀班团体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。
（二）班级目标
一个中心、两个基本点、三个学会
一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；
三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。
学会生活：自立自强，勤俭节俭，珍惜时间，珍爱生命
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会处世：知书达礼，和而不一样。学会处理与教师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。
（三）班级精神
自信、团结、务实、奋进
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应当树立坚定的信心。
团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到团体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;进取肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，梦想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
（四）奋斗口号
初一（9）班，船中旗舰，迎风斩浪，勇往直前！
（五）班级誓词
我庄严宣誓：铭记自我的追求和梦想，用最响亮的.声音迎接朝阳，用最进取的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。
（六）班干部职责
班长：
1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
4、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的资料。
5、和副班长一齐做好每周的班级考评工作。
副班长：
1、负责书写本班每周小结，包括班里存在的问题及取得的成绩（交班主任处审阅）。
2、督促小组长管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。
3、检查记录本班同学执行班规班纪情景，促进班级优良风气的构成。
4、负责督促各班委和组长完成本职工作。
学习委员：
1、在课代表生病时，接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情景，及抄袭作业现象。
3、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。
4、及时和课代表一齐沟通学生和教师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
5、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮忙同学，在班中建立良好的学习风气。
卫生委员：
1、及时督促卫生值日员每一天分两次清洁教室，一是上午下第四节之后，二是晚上下第三节晚自习之后。
2、负责管理分配和检查值周工作，不得造成扣分。
a、合理安排人员，亲自监督并亲自加入值周，要求整齐。
b、值周完毕要全方位检查，要求无漏洞。
c、对值周中不负责的同学进行批评教育
3、负责每一天教室的整洁、整理工作。
4、每次检查必须做到及时将各组长检查结果送交班主任。
5、确保每一天每节教室都整洁干净，做到小小教室无垃圾。
每周一留意学校评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。
文艺委员：
1、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。
2、音乐课时配合教师的教学。
3、经常了解同学思想情景，调解矛盾，作好思想工作。
4、负责组织同学出好本班黑板报。
5、协助教师搞好学生作品展览布置。
6、负责好人好事的登记宣传工作。
体育委员：
1、组织同学们进取做课间操
a、体育委员必须准时在操场指定位置集好本班队伍。
b、跑步时必须使全班坚持好必须速度，口号响亮，与前后班坚持必须距离，队伍整齐、安静。
c、做广播体操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。
d、离场负责本班队坚持安静、整齐，并带到指定位置。
2、配合体育教师准时上好体育课：
a、在教师到场前，把队伍整理好，清点好人数。
b、带领同学做好各项准备动作。
c、协助教师做好各项训练，遇特殊情景及时报告。
d、课后，带领同学收拾好材料。
3、负责抓班级训练工作，体育达标优秀率，合格率力争前列。
4、学校组织各大型活动，体育委员必须进取配合，组织全班人员积极参加。
课代表：
1、负责各科作业本的收集、发放，并及时将情景向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业必须要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系教师，帮忙教师拿好教学用品。并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。
小组长：
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业，做好登记。
3、各科组长进取配合教师的教学，并及时完成教师交代的任务。
4、管理好课间纪律，发现问题及时处理或协助班主任处理解决。
5、管理好上课和自习纪律，记录违纪人员，并按版规惩罚。
6、协助学校抓好日常纪律和集会纪律。
（七）班规班纪
学习：
1、作业是教师了解同学对知识了解多少的途径，按时完成作业是每个合格学生应当做到的基本标准，不遵守的同学罚抄5遍，完不成假期作业者，立即返家。（此项由班主任负责）
2、作业要保证质量，实在太乱，重写一遍。（此项由各学科代表负责）
3、各班委、各课代表、各组长要及时督促同学完成作业，若擅离职守或不堪重负者，轻则罚写检讨500字，重则撤职。（此项由班长负责）
4、学习退于步者写反思总结不少500字，并详细制定下一步各科学习计划。（此项由班主任负责）
体育：
1、早操迟到，跑操不认真，队列不整齐的同学罚跑两圈.(此项由体育委员负责执行).
2、两操一课有病有事必须向班主任或体委请假，没有请假做旷操处理，罚跑5圈，并写500字反思总结.(此项由体委负责执行)
3、无故不出操者，罚跑5圈，并写500字反思总结.(此项由体育委员负责执行).
4、开会，升旗等活动的队列由体委负责整理，不按要求排队，迟到，中途早退，说笑等违纪行为罚跑两圈.(此项由班长负责执行).
5、两操一课必须穿校服，不按要求穿着的罚跑2圈，并写300字反思总结.(此项由体育委员负责执行).
6、每周跑操考核，如果班级排行，未在前四名，全体同学各写500反思总结.
纪律：
1、出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课，不遵守的同学门外有请，并写500字检讨。（此项班长负责）
2、一节课仅有45分钟，能够说课堂上分秒是黄金，期望我们每一位同学能够进取发言，并自觉遵守课堂纪律，说废话、起哄及其他扰乱纪律行为，罚站两天。（此项由副班长负责）
3、考试是在检查我们对知识的掌握程度，每一分都应当来的真实，所以，在考试中决不能有作弊的现象，为自我负责，决不作弊！不遵守的同学写500字犯错误反思总结并考试做0分。（此项由班长负责）
4、每一天珍惜时间学习，早读7:30之前，中午诵读2：30之前，晚自习5:40之前必须安静的坐在教室，，迟到一次擦一天黑板，一星期迟到3次，罚做教室值日生一次。(此项由班长负责执行).
5、每节自习课要坚持安静，不能说话，不能吃东西，不能乱走动，不能睡觉，要听从班干部的劝戒，违反规定者向全班同学道歉，写500---1000字的犯错误反思总结，并罚站一周。(此项由班长和副班长负责执行).
卫生：
1、值日生每日扫两次教室，各组组长及卫生委员检查，检查结果由卫生委员交到班主任。（此项由卫生委员负责）
2、.班主任将每次检查结果统计，评出每星期分数最高和最低，最高组下周不用值日，最低组下周值两天。（此项由班主任负责）
3、每一位同学都有职责坚持教室的整洁，不在教室吃零食如有乱扔纸屑或其他垃圾，罚写反思总结，数量越多字数越多。如：一张纸50字，一个瓜子皮50字，请同学们养成自我约束的好习惯。（此项由各值日组长负责）
4、组长和卫生委员检查打分时，不可私自做手脚，一经发现罚拖地一周。（此项由全体同学负责并报于班主任）
5、各组长督促组员保质保量做卫生，如有逃避者罚擦黑板一周，并当着全班的面向组长及组员道歉并表态。（此项由组长负责）
礼貌礼仪
1.男生不留长发，不戴头饰，不戴耳钉，经发现拖地一周。.(此项由班长负责执行).
2.男生，女生不能染发，如有发现必须立刻染黑，并写1000字反思总结。(此项由班长负责执行)
3．不给同学和教师起外号，发现者书面道歉，并面向全班同学读出来。(此项由班长负责执行)
4.见到教师，领导，客人要有礼貌并问好，不讲礼貌被教师领导抓一次写500字反思总结.(此项由副班长负责执行)
5.在教室内语言要礼貌，不能讲粗口话，否则讲一句粗口话写50字反思总结.(此项由值副班长负责执行)
其它
1.有打架斗殴，外出上网，玩游戏，拿手机等严重性违纪行为的，直接回家反省，并报学校处理。(此项由班主任负责执行)
2.养成尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮忙他人的好习惯，凡出现打骂侮辱同学的行为一次写1000字反思总结，严重的回家反省.(此项由班主任负责执行)
3.凡破坏公物者(包括桌椅板凳，门窗，电视，电条，电扇，水龙头，粉笔，黑板，墙上挂件等)一律照价赔偿损失。(此项由班主任负责执行)
4、如有事需外出者，写请假条，向班主任请假，未经允许私自外出者，报学校按校规处置。(此项由班主任负责执行)
5、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者，向全班同学道歉，并口头保证，情节严重者回家反省。（此项由班主任负责）
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各位代表、同志们：
下午好！在这阳春三月、春意盎然的美好日子，我们槐荫区第十八届人大代表培训班在这里正式开班！首先，我代表区人大常委会,向参加培训班的各位代表和同志们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！也对各位代表百忙中放下手中工作来参加这次学习培训，表示衷心的感谢！
本期培训班，可以说，是我区历史上第一次组织全体人大代表到市委党校集中学习培训，其本身就是一件具有重要意义的大事。本期培训的主要目的是，通过学习贯彻党的十八届六中全会精神和《中央关于加强县乡人大工作和建设的若干意见》，落实区第十八届人代会上提出的“组织初任代表到市委党校轮训”的总要求，以集中培训的方式，进一步提高区人大代表的政治理论、法律知识水平和履行职责的能力，切实增强“四个意识”，为建设创新活力槐荫、开放现代槐荫、生态宜居槐荫、和谐文明槐荫作出新的贡献。
本期培训班虽然只有2天半时间，内容安排还是很丰富的。主要内容是学习《宪法》、《监督法》、《代表法》、《地方组织法》、《预算法》等有关法律法规，让各位代表进一步了解和掌握人民代表大会制度基本内容和有关代表知识，以进一步深化大家对代表权利、代表责任和代表义务的认识，提高代表的履职能力和水平。晚上还要组织各位代表进行分组座谈讨论。希望大家集中精力，高质量地完成本期培训班的学习、座谈的各项任务。
下面，我就如何办好这次培训班谈几点意见。
人大代表是国家权力机关的组成人员，依法代表人民行使国家权利。这就要求人大代表要具有较高的思想理论水平、政策水平、法律水平和广博的知识，具有宽广的视野和全局观念，具备参加决定国家事务的能力。否则，就很难履行管理国家事务的职责，就很难提出体现党的主张、代表人民意志的建议、批评和意见来。只有在工作实践中，进一步围绕中心、服务大局，更加自觉地代表和维护人民群众的根本利益，才能不断推动代表工作与时俱进。
人大代表来自四面八方，来自不同的工作岗位，代表的知识结构、实践活动各有差异。由于受到个人的专业知识和工作领域的限制，大家对人大代表性质、地位、履职要求等方面的认知，客观上存在一些差异。随着人大工作的深入开展，对代表个人的履职能力也提出了更高的要求。代表既要具有代表人民依法履行职责的愿望，还要具有依法履职的本领。这就需要代表扩大知识面，提高自身素质，掌握履行职责所需的基本知识。只有这样，才能承担起宪法和法律赋予的神圣职责，才能不辜负党和人民的信任与重托。
代表的身份，既代表着荣誉，也意味着责任和担当。作为一名人大代表，要认真履行职务，充分发挥主体作用。一是要牢记人民的重托。珍惜人民赋予的神圣使命，依法行使好审议权、选举权、表决权、提议案权、罢免权、质询权、提出建议、批评和意见权以及宪法和法律赋予的其它职权。二是要发挥监督促进作用。人大代表要通过参加人代会和闭会期间的视察、执法检查、调查、专题询问、专项工作评议等活动，针对突出问题，大胆提出建议、批评和意见，保障法律、法规的正确实施。三是要充分发挥人大代表的桥梁纽带和模范带头作用。人大代表的职责、使命，决定了人大代表必须时时、事事、处处当好群众的表率，发挥模范带头作用。因此，人大代表要立足本职，在工作实践中，通过自己的模范行动，影响人民群众；要经常倾听人民群众的意见和诉求，反映人民群众的意愿和呼声;要抓住经济建设和社会发展中的重点和难点问题，多提好的建议和意见，排解社会矛盾，努力为改革、发展、稳定创造良好的社会环境。
这次培训班时间虽然时间短，但学习任务重。要发扬理论联系实际的优良学风，把理论学习同创新、实践人大工作新思路结合起来，提高培训实效。在座谈讨论中，要畅所欲言说真话，交流经验说实情，研讨在新形势下依法履行职务的新路子、新方法。
借此机会，我对各位代表参加这次培训提出三点具体要求：
一是要珍惜这次培训机会，学有所思所获。希望各位代表和同志们静下心来，课上，集中精力，用心听，认真记，想一想如何认真履行人大代表的职责和义务；课下，多思考，多自学，想一想本职工作如何和代表工作相结合；做到学有所思，学有所获，学以致用。我们每一位人大代表都要把受人民委托、为人民代言，作为自己庄严而神圣的政治使命，无私奉献，廉洁奉公，切实做一个让党放心、让人民满意的合格代表。
二是要珍惜这次培训机会，突出问题导向。参加这次培训的各位代表，大部分都是新任代表。从普通群众到区人大代表角色的转变，对大家既是挑战，也是一次自我价值提升的机遇。同志们大都处在工作第一线，在执行代表职务过程中，会遇到这样或那样的一些问题，希望大家把这些问题归纳一下，与学习内容结合起来，进行一些深入的理性思考。晚上座谈讨论时，可联系工作实际一并提出来。要通过学习，进一步明确自己的职责和义务，熟悉人大工作程序及有关法律，真正使自己的政治素质有所提高，责任意识有所增强，工作作风有所改变，从而更好地履行代表职责。
三是要珍惜这次培训机会，做一名守纪代表。希望大家遵守学习时间，按时参加学习，遵守培训纪律。培训期间，请提前10分钟入场，将手机调至静音或震动状态；如有特殊原因不能参加学习的，要事先请假并经过批准同意后才行。人大办公室、人事代表处做好组织管理和后勤服务保障工作，尽力为代表学习创造良好的条件。
各位代表，我们一起在人大这一岗位上工作学习，这是一种缘分。希望大家利用这次难得的培训机会，加强学习，提高认识，提升能力，为今后依法履职打下更加坚实的基础。
最后，预祝培训班圆满成功，祝同志们培训期间学习顺利、身体健康！谢谢大家！
推荐我们班的诗画达人如何写四
案例描述：
午时起床时间，当小朋友陆续起床，穿好衣服和裤子，要去穿鞋子。大多数的小朋友还是自我会穿鞋。可是有个别几个小朋友还不会穿自我的鞋子，本案例先以贝贝为主进行描述，当时，贝贝只是手里拿着鞋子，小眼睛东张西望，即不要求教师帮忙，也不自我试着穿鞋，就傻傻可爱的站在那里。当小朋友们都穿好鞋或请教师帮忙穿好鞋的小朋友完成后都去小便、洗手，准备吃点心。
他还是站在那里，一声不吭。这时我过去问他：贝贝，小鞋子怎样不穿啦他不回答我，只是看看我，“你不会穿吗”他还是不回答我，“不会就点点头”于是他点了下头。“不会穿我们自我能够试着练一下，你坐下来，我来教你怎样穿小鞋，先把鞋子和小脚找对家，然后小脚套进去，用力往前钻，小手拿住小鞋的后跟处，往小脚的后跟紧靠，使劲就能把鞋子套进去。结果说了半天，他还是站在原点不动，很无奈我只好帮他穿了这次鞋。（类似的情景已经发生过好几次，有时不帮他穿，只教他方法，一圈转回来，他还是站在原点，不穿鞋）
案例分析：
贝贝是个性格内向的小男孩，在平时的接触中，很少说话，与小朋友之间也较少的沟通。家庭方面也是重大因素，由于他父母平日很忙，没有太多时间还照顾他，所以请了个专业的阿姨来陪同他，平时也是和他的阿姨一齐生活的，交际的范围受到局限。所以溺爱更是发生在那里，由于照顾，基本上他的一切生活起居都是他阿姨包办，没有让他自我实践的机会。并且爸爸妈妈偶尔见面，照顾下也仅有疼爱的份，更别说注意他的各方面的发展。教育方式若不当，小朋友的发展也会受到限制。
小班的幼儿在动作发展发面已起到了必须的阶段，也是从大到小的发展规律进行的。其实贝贝的年龄在本班中并不算小，如果教育得当，他的生活自理本事方面较有较好的发展，最重要的是一种训练，绝大多数也是发展在家中及他的主要抚养者给不给他实践的机会。
指导策略：
一、家长方面：
1、改变现有的教育观念，教师要与其主要抚养人多沟通，交流让他在家中能够得到锻炼的机会，家长只是交给他一种方法，让他多多尝试错误，最终总会穿鞋。
2、多带他外出，与同龄人多接触。这主要针对于他内向的性格，不要圈住他的交际范围。不要以为只要在家中就是安全的，就是好的。多于同龄人接触，才会更好地发展他的社会性。
3、要学会持之以恒，有些习惯结果，并不是一两天的事，是一种持续、动态的发展过程，既然学会了穿鞋，从此以后让他自我穿，再也不用帮忙他穿鞋，这才是真正习惯的养成，就可提升他的生活自理本事。
二、教师方面：
1、不断与幼儿沟通，明白他的弱项，想出办法帮忙他提升。
2、多给幼儿自主锻炼的机会，允许小朋友犯错，成功时进行及时表扬。
3、与家长个别交流，家园同步，步调一致。
