快乐的一天作文怎样写
简而言之，一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。在写总结时，我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。通过阅读总结范文，我们可以发现不同人在总结过程中的思路和方法，拓宽自己的思考方式和视角。
快乐的一天小学如何写篇一
暑假的一天，我和表弟在看电视。在插播广告的时候，我和表弟来到了阳台上，我们看见一辆摩托车正在急驰，朝一辆单车“飞去”。
“砰”的一声，我们不愿发生的事情还是发生了。
“走，下楼看看。”我叫表弟一起下去。
来到了现场，我看见那个开摩托车的正在破口大骂那个骑单车的。表弟看见到这情景，握紧拳头，怒目圆睁，一副要打抱不平的样子。只见那个骑摩托车的越骂越大声。表弟实在是看不下去了，愤怒地站了出来，说：“我们可是见人！我明明看见你撞倒了别人！”我看了现场一眼，就给表弟帮腔：“而且，如果单车撞你的摩托车的话，单车不可能会飞出那么远。”我指了指单车，又说：“如果是摩托车的话，就有可能飞那么远！”我补育道。“那么，你们如果除了会说‘撞那么远’之外，没别的话可说啦?”骑摩托车的人有点耍无赖。表弟看不下去，他走到单车前面，用手指了指车上的锁，信心十足的说：“单车明明已被锁死，怎么还能骑？”那个骑摩托车的顿时哑口无言。
“真不知道如何感谢你们。”那个骑单车的人说。我们被夸得脸红了。
“对了，《数码宝贝6》已经开始播放了！”我们找了个借口，回家了。
回到家，我们感叹：“原来帮助人是那么简单啊！同时，让人心情十分舒畅!”
快乐的一天小学如何写篇二
星期六，火辣辣的太阳终于躲起来了，迎来了难得的阴天，这正是外出游玩的好时机。妈妈和我还有表姐一家人一起去凤凰山主题乐园玩。
一进门，展现在我们眼前的是高大的游乐设施，空中弥漫着的歌声似乎在欢迎我们的到来。
我们首先走向最吸引我们的空中脚踏车。哇，那里人山人海，排队的人都排到了门口。队伍前进得很慢很慢，不知要排多久才会轮到我们。大约过来一个多小时，我们才坐上空中脚踏车。妈妈和舅妈、表妹一组，我和表姐一组。我们飞快地踏起来，在空中俯瞰乐园风景。微风拂面，顿时，心旷神怡。
接着，我们又去玩了旋转气球。我手握着圆盘一转，座椅也会转起来，真有趣！我飞快的转动圆盘，转得我头都晕了，哈哈，感觉就像天旋地转一样。
这时候，我们的肚子唱起了歌，催我们去吃中饭了。到了餐馆，那里挤满了人，我们选了自己喜欢吃的套餐，吃好饭。我们来到攀岩的地方，这是用气充起来陡峭的塑料墙壁，坡面上有拉手和踏脚的地方，还有一边是光滑的滑梯。我像猴子一样爬上，又像蛙那样蹦着往下跳。小表妹可灵活了，别看她年纪小，一会儿爬上一会儿滑下，玩得不也乐乎。
玩得最开心的是水上乐园了，我们到了那边，那里人很多，有的在滑梯，有的在冲浪，还有的在打水仗。他们都穿着游泳衣，我才想起忘带了游泳裤了。还好傍边就有买泳衣的摊位，我们三个小朋友换上刚买的泳衣，就蹦着跳着来到水上乐园。我印象最深的就是水上滑梯了。想要玩水上滑梯，就离开水面走几个台阶，然后来到滑梯口排队。我仰面躺在滑梯上和水一起“咻…咻…”地滑过滑梯，掉进水里。最后我们玩碰碰车、泡球战城不知不觉天渐渐黑了，我们就回家了。
这就是我最快乐的一天。
快乐的一天小学如何写篇三
今天我特别高兴，因为妈妈单位组织去皇甫采摘园摘枣，我也去了，我们是坐车去的，一起去的还有我的同学李博研，因为我妈妈和他妈妈是同事。
到了采摘园，我向农家人要了一个袋子就开始采摘了。我最先看到的是长豆角，豆角又细又长，是长在藤上的；旁边的地里有红辣椒，我就开始摘红辣椒了，我还看见了辣椒花，是白色的小花。我摘了一些红辣椒就不摘了，因为我不太喜欢吃辣椒，辣椒太辣了，所以我把它放在我家门上挂着当装饰品用了。
然后，我又开始挖花生，花生种的一排一排的，只要把它挖出来轻轻一拔就好了，妈妈帮我把花生从根上摘下来，刚摘下来的花生甜甜的，特别好吃。
我又和李博研去挖地瓜，地瓜是长在土里的，只要用铲子挖就可以把地瓜挖出来了，如果挖不好地瓜就会断掉的，所以挖地瓜的时候要小心一些。然后我们又去摘枣了，我们都是用长竿子钩枣的，竿子有的长，有的短，有的粗，有的细，还有的不带钩子，我们还爬上树摘枣吃，然后我们又在树上和树下玩起了看谁能接的到枣就归谁的游戏，玩得很开心，不过李博研接的枣比我多一个。
最后，我们在朱丽阿姨的带领下烤地瓜，她让我们先去捡柴禾，点着火后熏味很大，我们就跑到一边爬梯子玩，又用土垒了一个国家，但是熏味越来越大了，我们不知道该跑到哪去玩了，李家旭就带我们去看他盖的木房子，木房子盖得很好。
后来，妈妈叫我们走了，可是因为时间太短地瓜没烤熟，但是我吃了一点烤熟的皮，真好吃！
到了晚上，我和爸爸、妈妈一起吃了香香的花生、甜甜的冬枣，今天我过得非常开心！
快乐的一天小学如何写篇四
(一)放学回来先吃水果：
孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。水果里有果糖，吃了后很快就变成葡萄糖，即血糖。大脑神经细胞工作时需要的能量是葡萄糖，还有氧，氧在呼吸时就可以获得。人体2/3的葡萄糖都是供应给神经系统的。也就是孩子大脑工作了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15-20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。
(二)在晚饭前做作业：
作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，流向大脑里的血液也就减少了。这时，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。因此，我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭。如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。
(三)在好事前做作业：
每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片，或游戏，或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播，孩子就要在5点开始做作业。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。
为什么要这样做呢?原来，孩子做作业是非常辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。
快乐的一天小学如何写篇五
这天是我认为一整个星期最轻检的一天，天蒙蒙亮，我早早地起了床，听见“铃铃铃”那悦耳的电话铃吃了，我一个箭步冲向电话，拿起话筒就问：“谁呀？”我低头看看来电显示。噢，原来是我妈打来的，我不耐烦地问妈妈：“干吗？”我只听电话的另一头传来妈妈的声音：“你穿上衣服到楼下。”我不解地放下电话，立刻穿好衣服冲到了楼下。妈妈就在楼下等我，我好奇地问：“妈，你怎么在这儿？”“今天我提前下班，天气又好，我带你到集会上去吧！”我一听心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
我和妈妈一路说着笑着，感觉没一会儿就来到了集会上。我拉着妈妈的手，走到卖糖糕的地方，盯着糖糕说：“我要吃糖糕。”妈妈二话不说就给我买了四个，哇！妈妈今天可真大方。我尝了一口，啊！我顿时沉浸在甜蜜的.海洋中。妈妈拉着我边走边说：“你好不容易来一次集会，给你买一个玩具娃娃做纪念吧！”我简直不敢想信自己的耳朵，因为妈妈平常很少给我买玩具。我们走进了一家玩具店，没想到我还没开口，妈妈就说：“给你买最大的。”我挑选了一个我心爱的洋娃娃，心里别提有多高兴了。
今天我感觉妈妈跟变了一个人似的，妈妈的变化给了我快乐的一天，但愿时间永远定格在今天。
快乐的一天小学如何写篇六
我最快乐的一天是前不久我生日那天。生日嘛，过生日的人肯定非常高兴，生日象征着又长大了一岁。
在生日的前一天晚上，我兴奋得睡不着觉，想象我明天的生日会怎么过。
早晨9点左右，我去出发找同学了，找了6个同学参加我的生日。还有我父母、妹妹、奶奶也参加我的生日。
到了中午，人都到齐了。开饭啦！也不知点了多少菜，反正很丰盛。吃饭时我们谈了许多我的事，饭桌上每个人都很快乐。
只要用一颗快乐的心体验，生活中处处可以体验到快乐。
快乐，无处不在！
快乐的一天小学如何写篇七
星期五的下午,我早早的回到家把作业做完.
因为明天爸爸带我去弟弟家,我兴奋的不得了.所以我就早早把作业都写完了,等待明天的到来.
熬过了星期五,星期六终于到来了,我刷好牙,穿好衣服,洗完脸,然后把爸爸妈妈都叫醒了,随后大家就开始了的新一天旅程!...漫长的一个半小时,我们终于到了弟弟家,按奈不住心情激动的我飞快的往弟弟家奔,那种感觉就像是干涸的小河终于等来的及时雨吧!
"叮咚...”弟弟打开门,看到我,兴奋的大叫,然后把我拉到房间,开始了我俩的大革命(就是电脑).我们干起了跑跑卡丁车,弟弟很厉害.这个游戏考得是玩家的反应能力和游戏能力.而我是新手,转弯的时老撞到墙,有时稍不小心就飞出了赛道.
我们在游戏中找到了很多快乐，一转眼，一下子就天黑了.快乐总是很美好的,却又是很短暂的.相信这一次的游戏会使我记忆犹新,久久不能忘怀!
快乐的一天小学如何写篇八
孩子在假期里，可能会养成晚睡早起的习惯，随着离开学越来越近的时候，我们要改变孩子的作息时间，并且保证和孩子一起采用相同的时间。
2、减少家庭娱乐活动。
孩子马上开学了，家长一定要重视起来，减少与孩子的娱乐活动，同时，也要减少家庭的娱乐活动，比如，打扑克，打麻将，等等。
3、温故知新，带着明确的目标进入新学期。
“温故”就是复习上学期的功课，“知新”就是对新学期要学得知识有个大概的了解，家长还可以回过头来和孩子分析上学期的学习情况，让孩子看到自己的优势，可以让孩子多和同学接触，找到归属感。
4、适当增加开学的话题。
可以在与孩子交谈中，适当增加开学的话题，比如，老师，同学，课程等等，让孩子能够逐渐回忆起在学校的事情，让孩子迫切回到学校。
5、对孩子进行心理疏导。
如果孩子表现出不想上学的话，我们一定要及时给孩子进行疏导，让孩子缓解心理压力，去掉心理负担，以饱满的心态去迎接新学期。
6、制定日常的学习计划。
假期应该有一套学习计划，而且，一定要严格遵守才好，如果假期初期没有制定，就有必要在临近开学的时候补救一下，按照规律学习和生活。
7、不可操之过急。
有的家长，在放假的初期给孩子放任很大，没有太在意去管理，而一到开学之前，就会突然加快节奏，加强管理，这样对孩子也没有好处，要循序渐进才好。
快乐的一天小学如何写篇九
五一放假的一天，我和爸爸妈妈去黄河公园玩。以前我就来过，但每次来我都很高兴，因为这里有很多大型的游乐设施，总能让我玩个痛快。
黄河公园是在河中间的岛上，所以必须过河。过河是从很多船连起来的浮桥上过的，到浮桥上就能看清黄河了。今天的黄河看上去美极了，水很清，平静的流淌着。爸爸说这是因为最近雨水少，再加上上游的植树造林保持了水土，所以河水才又清又平稳。
一进黄河公园，很多的游乐设施让我目不暇接，快艇、海盗船、魔洞、疯狂老鼠、飞龙、碰碰车都是我最爱玩的。但是我今天觉得这些都算不上什么了，你们知道我喜欢上了什么吗？这就是蹦极。
走到公园的内部，有两个高大的铁柱，上面连着两根皮筋，下面是一个大大的充气垫子，这就是我今天第一次玩的蹦极了。安全带系好以后，用发动机把我拉了上去，我才发现那两根皮筋其实每根是由六根细的皮筋拧成的，怪不得弹力那么大呢。到最高处向下俯瞰，整个公园都在我的下面，感觉美极了。有一根绳子系在我的腰上一直垂到地面上，爸爸向下一拉绳子再一放我就弹了上去，感觉就好像是飞起来了一样。一开始我很害怕，只让爸爸轻轻的拉，慢慢适应了，我就让爸爸使劲拉，这样就可以弹的很高，刺激极了。如果拉的劲特别大，我就会站到垫子上了，那样会蹦的更高，我就会好像一只火箭一样射上去，而弹回来的时候就会好像战斗机俯冲向地面那样，总怕会跌下来，感觉很恐怖，这就是蹦极的乐趣。
黄河公园还有很多好玩的，但因为蹦极是我第一次玩，而且又那么刺激，所以我觉得其他玩的都落后了。爸爸说我敢玩这么刺激的游戏，是因为我长大了。我也因为玩蹦极感觉今天是很快乐的一天。
快乐的一天小学如何写篇十
放假第一天，爸爸就带我去了武汉海底公园。
到了海底公园，一进大门，一个美丽的扇贝姑娘坐在门口迎接我们。
再向里走一点，一大堆粉色鹦鹉鱼在那欢快的游着;白色的王子鱼和黑色的公主鱼苗在一起完全就是绝配;还有两米多长的龙鱼在自得的游着......
到了二楼，那里的动物可多了，有扁头鱼之称的娃娃鱼，它叫的声音像婴儿的哭声，让人怜爱;有吃奶鱼，它的劲可大了，给它喂奶时把我的手震得都发麻了;有小海马，黑白相间的，不亏为海里的斑马——海斑马;还有一群形态各异的海星，有面包海星、五角海星，都十分的可爱......
动物我都很喜爱，但最喜欢的是那只老海龟。老海龟的背足足有一个大圆桌那么大，像一个倒扣的大锅。老海龟的四只脚又厚又弯，像镰刀又像大香蕉。它的头是椭圆的，眼睛又大又黑，嘴巴又尖又弯。
海底公园还有三、四、五楼，但由于时间关系，我们没有去观看。啊!真是一个多姿多彩的海底世界啊，这愉快的一天真叫我难忘!
快乐的一天小学如何写篇十一
1、勿对孩子控制过严!
作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。
不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。
2、鼓励孩子多交朋友。
不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。
不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。
3、教会孩子与人融洽相处!
和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。
父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹融洽相处，跟亲戚朋友融洽相处。此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。
4、物质生活避免奢华!
物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。
相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。
5、让孩子爱好广泛!
一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时，心头必然会郁郁寡欢。
相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。
6、引导孩子学会摆脱困境!
即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能“永远快乐”。
父母最好在孩子很小时就着意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
快乐的一天小学如何写篇十二
记得是六岁那年的一天，那天天气非常寒冷，我赖在被窝里不想起床。妈妈告诉我：“下雪了，想不想去玩雪？”一听有雪玩，我一下子从被窝里跳了起来，瞌睡虫一下子也都跑了，催促妈妈快点儿快点儿……于是，妈妈迅速把我裹的像个粽子后，我们就飞奔出了门。
来到楼下，一看，天空飘着丝丝细雨，我大失所望，嘟着小嘴，责怪妈妈撒谎。妈妈说这就是雪花，由于我们所在的地方地势低，气温高，所以就变成了雨。我抬头看到远处的山，变成硕大无比的棉花山了，心里的不快轻了一点儿。
妈妈拉着我的手，来到了山脚下，近距离的看到雪，我很兴奋，满山遍野的雪很白很白，地上就像铺了一块巨大的白地毯。我感觉我和妈妈是多么的渺小啊！我和妈妈刚爬到半山腰，从山上下来的人对我说：“小朋友，山顶上有个大哥哥堆了一个雪人，可漂亮了，趁现在雪大，你也去堆一个吧。”雪人？美丽的白雪公主？是大还是小？是胖还是瘦？我装着满肚子的疑问向前走去。眼前一亮，哇！大哥哥堆的雪人和我当年的身高一样，好美哟！我也决定堆一个雪人来玩玩儿。
和妈妈在一起游玩，真的.挺开心。至今，我都还记得雪球砸到妈妈身上，她假装生气的样子，好可爱哟。我多么渴望天天都是空闲时间，和妈妈一起外出细细游赏祖国各地大好河山，每天都那么快乐地度过！
快乐的一天小学如何写篇十三
这一天，是我最快乐的一天，想知道为什么吗，那就来听听吧。
今天上午我一直在等待下午的到来，因为下午我们要去野餐。欲望纠缠着我，盼望着快点到达下午。怎么办？对了，先去包会书皮。哎！两卷包书纸用完了，可一个书皮都没包上。没关系，我接着用牌搭房子，快了，快完成了，忽然，妈妈的叫声喊来，哎呀，全部踏了！
到了正午，吃完午饭，回想起这些是，我还不由地扑哧一笑。上午我是快乐的。
终于到了下午，我的野餐日到来。我迫不及待地收拾好准备出发！2：00，所有人员到齐。我们大家一起踏上了这条快乐兴奋的路。
我们买好食物，向田野走去。在途中，我们看到了一棵大树，但却没有任何人上去。再走走到了一片小树林里，在树林中间有两只蓝色的尾巴有些白色尖尖的小嘴，可爱极了！在走走到了另一个村庄，那里有许多苹果树，边上有两条深沟，上面的土很软。于是我们边走边喊“奔跑吧兄弟！”于是走到了尽头，回头一望却发现有很多很深的脚印。突然，我发现了一个小洞，我们往里面放土块，却听到打雷似的声音。我们害怕极了，又往里面放了一根长长的木棍，一下子就下去了。当时把我吓了一跳，她们也陆续叫起来。
这一天我非常快乐。
快乐的一天小学如何写篇十四
今天，爸爸好不容易休息了一天，答应带我去逛一逛，早晨我们起床，洗刷完毕之后就去吃早餐了，我的早餐是面包，爸爸妈妈的早餐是油条豆腐脑。
吃过早饭后，我们一家人先去二院陪爸爸看了看耳朵，最近爸爸的耳朵不知道怎么回事，突然非常的痒，早晨睡觉起来，耳边都会淌出来非常多的耳屎，越挖越痒痒。到了医院我们挂上号就到耳鼻喉科等着了，等了有一会，到爸爸了，医生看看了看说可能是对某种东西过敏，吃一点抗过敏的药，滴点药水，不再动它，不喝酒、不吃辣、不吃海鲜这几点要求，这个应该很快就会好了。
接下来我们又去了麦德龙，麦德龙位于去往淄川的方向。听爸爸说从网上查麦德龙的资料：麦德龙实施的是“会员制”，只有申请加入并拥有会员证的顾客才能进场消费。麦德龙的总店在德国，在德国的那个麦德龙是德国最大的超市，是欧洲第二大的超市，世界第三的零售批发超市集团，是世界的500强之一。创建人是奥托·拜斯海姆。在那里面买了牛奶、面包、披萨······在车上的时候我和妈妈说：“妈妈，麦德龙好大，我走的好累呀。”
逛完了麦德龙，因为我们要去博纳看电影，我们就在7楼随便吃了点，吃完饭我们就到了8楼去看电影了，因为性格不一样，爱看的片子也不太一样，我们就分着看的电影，妈妈看的《撒娇女生最好命》，爸爸看的是《狂怒》，我看的是3d的《马达加斯加的企鹅》。
我们看完了，又去了新华书店，给我买了两本小小姐初中，一本《现在是女生时代》还有一本是《换双翅膀飞翔》。
今天，我真高兴，能和爸爸妈妈在一起享受今天的阳光，享受今天的美好时光。
快乐的一天小学如何写篇十五
今天，终于下雪了。我太期望下雪了，因为下雪我可以堆雪人、打雪仗等其它游戏。
就在早上的时候，我和妹妹就早早的起来了，妈妈和爸爸对我们俩说：“两个小懒虫，平常叫都叫不醒 ，今天怎么起来的这么早。”我们起来要堆雪人了，怎麽不能早起，说着，我就和妹妹刷牙、洗脸。
我们刷完了牙 洗完了脸，就赶紧问妈妈要钱，我们去买着吃。妈妈不允许我们出去吃，非得让我们在家里吃。我和妹妹只好在家里面吃饭了，吃完了饭，我们戴着手套就出去玩了。
我们玩着玩着就发生了别扭，是因为要选择谁的区域大。我知道妹妹就会回家告诉妈妈我欺负她，所以，我就只好让着妹妹啦。妹妹心里面美滋滋的、可我的心里只好憋着气。我们又玩了一会，妹妹提议要玩砸雪球，我说：好哇好哇！ 我们要玩砸雪球了，我们每一个人都在准备雪球，也都躲在大汽车的后面。
游戏开始啦 。妹妹先发起了斗争 。 我说了一声：“停”。我对妹妹说：打住你了可不要对面妈妈胡说。妹妹说：好的。
游戏又开始了。我们每一个人都把雪球准备足了，就等着砸了。我就打个哈欠，妹妹就把雪球砸到了我的嘴里，我急忙吐出来。妹妹哈哈大笑。 我也不是好惹的，我也打住了妹妹正好打住妹妹的头发，妹妹像个小老人，头发苍白。
我们玩着玩着就越开心。哎呀。不好雪快融化了，真扫兴。不过我看着妹妹的白头发越看越高兴、、开心。
