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中国人失掉自信力了吗教案教学设计语文版九年级瑞如何写 中国人失去了自信力吗教案(

时间:2018-11-07 03:04:40

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中国人失掉自信力了吗教案教学设计语文版九年级瑞如何写 中国人失去了自信力吗教案(

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

精选中国人失掉自信力了吗教案教学设计语文版九年级瑞如何写一

中国西部人才开发基金会成立十五年来,围绕落实党中央的西部大开发战略,认真贯彻办会宗旨,坚守公益定位,践行初心使命,勇于开拓创新,砥砺奋进创业,在社会各界关心和支持下,多方筹集资金和广泛开展合作,取得了引人注目的成绩。在人才培养、教育培训、就业创业、脱贫攻坚、乡村振兴、学校安全等方面,开发实施了30多个重要公益项目,累计获益人数超过百万,涉及许多地方党政干部、大学生创业者、乡村中小学教师、农民工、留守儿童等,有效提升了多领域人才能力,有力助推了经济社会发展。其中,“相守计划”、“伊利方舟”两个重要项目于20xx年、20xx年相继获得国家民政部主办的“中华慈善奖”,这是中国公益慈善领域中的最高政府奖。中国西部人才开发基金会的透明度连续x年在全国领先,并列满分第一。今年,经民政部批准,基金会第四届理事会将服务乡村振兴战略列入章程,这不仅是对国家发展重大战略任务的积极响应,也开辟了基金会未来发展的广阔前景。今后,中国西部人才开发基金会要以更大作为的举措、汇聚更强大的力量,主动服务乡村人才振兴,以更多的实际行动为乡村现代化人才事业发展赋能助力,助推乡村全面振兴,助推城乡融合发展,助推全体人民向共同富裕目标扎实迈进。

现在,我国发展已进入新的阶段。新阶段新形势对基金会建设提出了新要求。下面,我对中国西部人才开发基金会今后高质量发展提出几点希望。

一要坚守公益定位,认真履行宗旨使命。紧紧围绕服务西部大开发战略和乡村振兴战略,支持西部地区和为西部地区服务的人才培养与培训,以及广大乡村人才培养与培训,为新时代新阶段西部大开发和乡村振兴提供人才和智力服务。

二要大力加强资金募集工作,参与“第三次分配”。基金会是参与“第三次分配”、推动共同富裕的重要主体。要抓住机遇,为更多企业和爱心人士搭建参与“第三次分配”的桥梁。要加强筹资能力建设,为捐赠人提供专业、独到的捐赠建议和公益咨询服务,不断开发新的合作项目;要积极探索公开募捐,设计好公募项目,提高募捐能力,引导社会公众参与公益事业。在此,我也希望在座的各类企业、社会组织加强与基金会的合作,积极投身公益慈善事业,为推动西部大开发和乡村振兴作出更大的贡献!

三要强化品牌建设,优化公益项目设计。优质的公益项目是基金会发展的基石。“一切为了受助人的改变”是基金会开发各项公益项目、开展各项活动的根本出发点和落脚点。要优化汇聚资源,推进公益项目有效性,深入开展需求调查,围绕受益人的需求设计公益项目;要巩固、壮大原有品牌项目,开拓、培育新的品牌项目;充分发挥好互联网等新型宣传工具,搭建品牌宣介矩阵,集中力量打造出基金会有重要影响力的品牌化公益项目,争取再多拿几个“中华慈善奖”,让基金会成为国内外知名、有重要影响力的社会组织。

四要完善内部治理,追求高质量发展。打铁还需自身硬。基金会要在新发展阶段中有更大作为,必须进一步加强自身建设。要增强政治意识,提高政治站位,严格执行国家各项法律、法规和中央党校(国家行政学院)的各项规定、纪律;要不断完善内部规章制度,将各项工作做实做细;坚持资金筹集、使用的公开、透明,进一步实现内部运行的制度化、规范化、高效化。

五要提高专业能力,强化人才队伍建设。发展是第一要务,人才是第一资源。要积极培养、引进更多热心基金会事业的人才,加快建立一支职业素养高、专业能力强、行业口碑好的人才队伍。要坚持解放思想,更新观念,与时俱进,坚持高标准、高质量、高水平,弘扬公益精神,兴办公益事业,开展好公益活动。

总之,诚恳希望各有关方面要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下进一步携起手来,为新时代新阶段西部大开发开创新局面、全面推进乡村振兴,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

最后,预祝会议圆满成功,祝愿大家中秋节、国庆节双节快乐!谢谢大家!

精选中国人失掉自信力了吗教案教学设计语文版九年级瑞如何写二

归根清华的百岁物理学家杨振宁

因核辐射早早离世的邓稼先曾给杨振宁写过一封书信:“但愿人长久,千里共同途”。隔着几十年的岁月和生死,已经百岁的杨振宁对儿时的同窗深情喊话:“稼先,我懂你‘共同途’的意思,我是以后50年,适合了你‘共同途’的嘱望,我相信你会满意的。”

杨振宁颁奖辞:站在科学和传统的交叉点上,惊才绝艳。你贡献给世界的,如此深奥,懂的人不多。你奉献给祖国的,如此纯真,我们都明白。曾经,你站在世界的前排,现在,你与国家一起向未来。

七十年航空报国的科学家顾诵芬

顾诵芬,我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时,曾亲眼目睹日本的轰炸机从头顶飞过,于是从小就立下了“保卫中国的蓝天”的志愿。长大后,他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系,皆被录取。毕业后,他就投入了祖国航空事业的建设当中。1967年,顾诵芬担任歼-8战斗机的总设计师,没有经过专业训练的他,瞒着爱人亲自坐上飞机上天观测。

顾诵芬颁奖辞:像静水深流,静水里涌动报国的火,似大象无形,无形中深藏着强国梦。心无旁骛,一步一个脚印,志在冲天。振长策,击长空,诵君子清芬。

守护高原人民健康的老院士吴天一

1958年,吴天一跟随部队来到了青海。那时,大量来支援高原建设的人都患上了怪病,一位患者饱受折磨痛苦离世的模样,让他深受触动……于是,他开始了长达60年的高原病学研究,当时中国的这项研究,还是一片空白。2001年,青藏铁路修建,吴天一担任医学专家组组长。5年里,14万筑路大军无一因高原病死亡,这是吴天一用毕生的心血,创造出的医学奇迹。

吴天一颁奖词:喝一口烧不开的水,咽一口化不开的糌粑,封存舍不下的亲情,是因为心里有放不下的梦。缺氧气,不缺志气!海拔高,目标更高。在高原上,你守望一条路,开辟了一条路。

长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫

朱彦夫——当代中国的“保尔·柯察金”。他参加了长津湖战役,是他们连的唯一幸存者。经过47次手术、93天的昏迷,朱彦夫失去了双手双脚,仅剩下一只0.3视力的右眼。但他不想躺在功劳簿上度过一生。他回到家乡,用残肢夹着粉笔,教乡亲们认字;他拄着拐、拖着假肢,一步一步带村民们走向致富之路。60岁时,他执笔写下《极限人生》,将他和曾经战友的故事捧给了世人……

朱彦夫颁奖辞:生命,于你不只一次,士兵,于你不只是经历。没有屈服长津湖的冰雪,也没有向困苦低头。与自己抗争,向贫穷宣战。一直在战斗,一生都在坚守,人的生命,应当像你这样度过。

首位闯进奥运会男子百米决赛的苏炳添

作为第一个跨入男子田径100米9秒区的亚洲人,苏炳添的历史性突破不是一蹴而就的。,当他第一次参加奥运会,就遇上了“世界第一飞人”博尔特,这次的经历让他感受到巨大的差距,他下定了决心:过10秒进9秒区。世锦赛,他又一次和博尔特站在了同一起跑线,而这一次,他与博尔特仅差0.03秒。但这一年,苏炳添已到了退役的年龄……

苏炳添颁奖辞:世界屏住了呼吸,9秒83,冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄,超越了自己。你奔跑的背后,有强大的祖国。

见证国家脱贫奇迹的陈贝儿

,由香港媒体人拍摄的纪录片《无穷之路》“破圈”。主创陈贝儿深入热带雨林、戈壁沙滩,跨越6省10地记录下脱贫地区的真实面貌。再次回想这条“无穷之路”时,陈贝儿哽咽道,“我碰到了很多很了不起的人,……也许他们可能就是一个老村民,一个扶贫的书记,他们碰到困难时的那种坚持跟他们对于生存下去的那种生命力是非常非常强的”。

陈贝儿颁奖辞:从霓虹灯的丛林中转身,让双脚沾满泥土。从雨林到沙漠,借溜索穿过偏见,用钢梯超越了怀疑。一条无穷之路,向世界传递同胞的笑容,你记录这时代最美的风景。

身残志坚的脱贫攻坚奋斗者张顺东李国秀夫妇

张顺东6岁时被高压电击伤,失去右手,双脚严重受伤;李国秀生来就没有双手。这样一对身体残缺的夫妻相互扶持,成了彼此的“手足”。张顺东说:“夫妻同心,黄土才能变成金”。为了美好生活,他们付出常人千百倍的努力,张顺东的双脚也因过度劳累溃烂,不得不接受截肢。尽管生活中有不少困难,但这对夫妇却没有向命运屈服,把日子过得像花儿一样。

张顺东、李国秀颁奖辞:山对山来崖对崖,日子好比江中排。毛竹天生筋骨硬,顺风顺水出山来。李家大姐人才好,张家大哥看上她。没脚走出致富路,无手绣出幸福花。

中国核动力事业奠基人彭士禄

彭士禄4岁成为孤儿,8岁被国民党当局抓进监狱,受尽拷打。从苏联留学归来,他决心投身祖国核动力事业。他隐姓埋名数十年,为祖国造核潜艇,建核电站。生前他常说:“是人民将我养大,我几辈子都还不了,只要祖国需要,我愿贡献一切!

彭士禄颁奖词:历经磨难,初心不改。在深山中倾听,于花甲年重启。两代人为理想澎湃,一辈子为国家深潜。你,如同你的作品,无声无息,但蕴含巨大的威力。

双耳失聪自强不息的青年学生江梦南

今年30岁的江梦南,出生于郴州宜章县莽山瑶族乡永安村,父母都是莽山民族学校的老师。在江梦南半岁时,因耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,听力完全丧失。从此,她就一直生活在无声的世界里,在日常生活中都是靠看着口型读唇语和别人进行交流。最开始,江梦南靠着反复抚摸爸妈的喉咙,来感受声带的震动并练习发声,往往一个音节父母重复上1000次她才能学会。从字、词到日常用语,她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音,通过读唇语学会了“听”和“说”。在江梦南的印象里,身为老师的父母都爱读书、看报。正是学唇语这个决定,让江梦南的求学之路走得越来越长远。她不仅没有失学,而且一路考出了偏远的瑶族乡镇,直到考上了清华的博士。

江梦南颁奖词:你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。新时代里,你有更坚定的方向。先飞的鸟,一定想飞得更远。迟开的你,也鲜花般怒放。

取得辉煌成就的中国航天人(特别致敬环节)

颁奖词:发射、入轨、着陆,九天探梦一气呵成;追赶、并跑、领跑,五十年差距一载。跨越、环宇问天、探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空。中国航天必将行稳致远。

精选中国人失掉自信力了吗教案教学设计语文版九年级瑞如何写三

建设项目_________________________立合同单位:

借款方:____________________贷款方中国人民建设银行___________根据___________,经借款方申请,贷款方审查同意发放贷款。为明确各方责任,

建设项目_________________________

立合同单位:

借款方:____________________

贷款方中国人民建设银行___________

根据___________,经借款方申请,贷款方审查同意发放贷款。为明确各方责任,恪守信用,特签订本合同,共同遵守。

第一条借款方向贷款方借人民币(大写)_____万元。用于_______,预计分年用款为:

____年__万元;____年__万元;

____年__万元;____年__万元;

____年__万元;____年__万元;

第二条借款方在本合同规定的贷款总额内,根据批准的年度计划和建设进度编制年、季度用款计划,送贷款方审查凭以供应资金。贷款方保证在核定的年度贷款计划内,按基本建设贷款的有关规定及时供应资金。如因贷款方责任,资金供应不及时,应承担由此造成的经济损失。

第三条借款方在贷款方开立账户,根据工程情况将贷款按月(季)分次转到存款户支用,全部贷款由贷款方监督使用。借款方如不按规定使用贷款,贷款方有权停止发放和收回贷款。

第四条贷款期限:自____年__月起,至____年__月止,共为__年__个月。其中建设期从____年__月至____年__月,还款期从____年__月至____年__月。分年还款计划如下:

____年__万元;____年__万元;

____年__万元;____年__万元;

____年__万元;____年__万元;

____年__万元;____年__万元;

____年__万元;____年__万元。

第五条贷款利息,按年息___%计收;借款方不能按上述约定归还的,从次年开始未归还的贷款作为逾期还款加息___;挪用的贷款,从挪用期间加收罚息___。贷款利息按实际支用数计息并计算复利。如因国家政策性的利率变动,本合同贷款利率根据政策相应调整。

第六条还本付息的资金,经各方商定,同意用贷款项目的下列资金偿还:1企业自有资金;2.基本建设收入;3.交纳所得税以前的新增利润和经税务机关批准减免的税金;4.新增固定资产折旧基金;5.实行投资包干分成部分。(附:贷款项目预计经济效益表)

借款方对偿还贷款本息以___________方式提供担保。担保协议作为本合同附件。

第七条全部贷款到期,贷款方发出逾期通知3个月后,借款方仍不归还的,贷款方可以依据担保协议向借款方或担保方收回贷款。

第八条如因国家调整计划、产品价格、产品税率,以及修正概算等原因,需要变更合同条款时,由双方协商签订变更合同,作为本合同的组成部分。

第九条本合同经各方签章后生效,至贷款本息全部还清后失效。本合同签订后借款方如果超过3个月以上不使用贷款,合同即自动失效。

本合同正本2份,借、贷双方各执1份;副本___份,借款方主管部门、保证方、_________、__________、__________等单位各执1份。

借款方:(公章)贷款方:(公章)

地址:地址:

法人代表:(签)法人代表:(签)

开户银行及帐号:

保证方:(公章)

地址:

法人代表:

开户银行及帐号:

财税部门意见______________________

地(市)行审查意见___________________

省分行审查意见

签约日期:年月日

签约地点:

中国人失掉自信力了吗教案教学设计语文版九年级瑞如何写 中国人失去了自信力吗教案(三篇)

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