成长路上有挫折六年级范文作文
充实自己的日子总结是提高自我认知的有效方法。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?以下是一些总结范文,供您参考,希望对您的写作有所帮助。
成长路上有挫折六年级篇一
记得那一次考试,只是一次模拟考,教室里寂然无声,所有人都紧张的握紧笔头。一张张试卷传下来,看着那张密密麻麻的试卷,全班忍不住倒吸一口凉气,我的心,就好像有一只小兔子砰砰跳个不停,我甩了甩头,稳了稳心,开始一字一句的看着题目,幸好,这些题目都是练习过的,我开始答题,过五关,斩六将,快速把试卷做好了。
“时间到了,收卷!”随着老师的无情的喊声,同学们则是依依不舍的把试卷交上去,我幸灾乐祸的看着那些没有做完试卷的同学,洋洋得意的把试卷交上去了,小学三年级作文《作文面对挫折》。
两天后,数学老师捧着一叠试卷踏入教室,我的心突然一下子提到了嗓子眼,尽管我相信,这次考试绝对没问题,但是还是怕会出什么意外。
试卷发下来了,我翻到正面,惊呆了,鲜红的两个数字,“72”,我不敢相信自己的眼睛,看了看名字,没有错,是我,这时候,我的心仿佛跌入了万丈深渊,我愁眉苦脸伤心了一个上午,放学,我思来想去,当想到这一点小小的失败怎么能难倒我,我一定要克服它,考出更好的成绩时。我豁然开朗,一切烦恼都烟消云散,带着一丝丝愉悦朝家走去。
从此,我更加努力上课认真听讲,生怕漏了一个字,下课好好复习,果然,功夫不负有心人,在期末考试中,我考到了满意的成绩,评上了三好学生。
我坚信挫折会让我更坚强,更勇敢,在我们成功的道路上会遇到许多挫折,而挫折是一比财富,它让我懂得了,努力才会有好成绩,所以我们要带着微笑去面对,带着乐观去面对挫折,这样才能真正的让我有所收获。
成长路上有挫折六年级篇二
童年是在乡村度过的。
家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节,它们总是竞相开放,一开一大片,一开一花野。它们的颜色金艳,笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但,它们却被古往今来的文人墨客所不喜,说它们太俗气、太低贱了。
长大后,来到城里上初中。
学习几乎占据我的全部身心,不断地虚浮前行,没有什么健硕,前路的渺茫,让我几欲有了放手的念头。
这次大休,母亲带了我回农村,说要让我放松身心,备战月考。
我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地,脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景,往前迈步,如坠深渊。它们都支离破碎了,被忙碌和空虚的生活停顿。
氤氲空蒙处,我竟又看见了油菜花,它们仍然是那样蓬勃,似是不变的。不!它们变了,变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵,笔直的茎托起了错落有致的花,无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗?不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语,它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿,它们只是在春天默默贡献自己的一份美。
这样想着,我想到我自己,我被忙碌的学业所打压,却也不是在打压中学到知识,丰富自己;我被步步的空虚所焦虑,却也不是在焦虑中学会自我解压,调节身心;我被接连的挫折所包围,却也不是在挫折中学会转化,更加奋进。
挫折是必有的,不可避免,可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。
我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心双双成长,守得云开,自然月明。
成长路上有挫折六年级篇三
翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!我很感激,因为成长路上有愁绪伴我走过!下面小编给大家带来的成长路上有你真好。
作文。
希望对你有帮助。
坠落星空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗,都归于沉寂?是否流星划过时,都有一种黯然的感伤?翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!
我很感激,因为成长路上有愁绪伴我走过!
花落复有花开,春去富有春归,日落复有日出,全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊,人若要成功,自然会有愁绪飘忽不定,哀思即景而生。愁,铺垫了我们的成长之路!从小,愁,伴随着我长大,这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁,而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具,二年级时愁书本……直到现在,还有好多的愁绪在脑海里漫游,而正因为这,让我每走一步都小心翼翼,每做一件事都慎重考虑,一种相思,两处闲愁,愁,给我带来了益处!
我很庆幸,因为挫折的记忆伴我走过。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁,又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔;如果没有人世的险恶,怎么成就中国百年来孕育的新珠?人们都说失败是成功之母,而这里的失败,不就是生活中的挫折吗?如果没有挫折,让人生一路顺风,那我们的生活虽安稳,但平淡无味。一次次坎坷,一次次磨难,造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折,接受风雨的洗礼,那成功也同样会青睐我们,为了我们的未来,让我们迎刃而上,勇敢的向前吧!
我很快乐,因为幸福伴我走过。
幸福,是一种发自内心的快乐。因此,我从不会让幸福悄悄流逝,从小幸福伴我长大,告诉了我太多太多的道理,让我在任何环境下,都能有一份平和的心态去面对世事,它带给了我脱俗的清新,让我在失意迷惘时,不在默默流泪,而是鼓起勇气微笑面对!
在逆境中成长,有愁绪伴我走过;在现实中成长,有挫折伴我走过;在快乐中成长,有幸福伴我走过,漫漫长路,有你有我,携手并肩,放手前行!冉冉檀香透过窗,心事我了然,宣纸走笔至此,致陪我走过十三个春夏秋冬的你!
日子总是像从指尖滑过的细纱,在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。不要忽略那份真情,莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的亲情。“总有一些东西是岁月所消融不了的。”它不会因为时光流逝而熄灭,它一直陪伴在我们左右,为我们驱散黑暗,带来光明。
生活在现代社会的我们,被浓重的商业化气息所包围着,就像是被捆绑在一架高速运转的机器上,我们顾不得体察他人的情感世界,也忘记了品味自己的情感世界。我们总是习惯于在自己拥有的时候不懂得珍惜,在错过以后才知道珍贵。惰性的力量,让我们失去了许多美好的事物,在这其中亲情占据着巨大的比重。我们要珍惜一切美好的东西,不要等到无法弥补的时候,才想到补偿。珍惜我们所拥有的,而不是等到失去才追悔,这才是人生的大智慧。
长大了的我们,经常会忘记回家的路,不管有心还是无意。但是我们可曾体会过步入晚年的父母的心境?多回家看看我们的父母,让我们的父母知道我们的心中至少还有他们,多往家跑跑,因为我们已经欠下了太多的感情债。
“路有尽头,爱无止境。”人之所以区别与一般动物,就在于人有情感、有道德,有感恩之情、有正义之心。我们常说的“孝道”就是要求做为子女的我们一定要对父母感恩。感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学。人人都应该怀有一颗感恩之心,感激生育我们的人,感激抚养我们的人,感谢帮助我们走向成熟的人。
“父母在,不远游”,是千年的古训,尽管有些陈旧,但是却有其自身的道理。当我们在外面拼打,抑或在外面游玩时,千万别太贪恋。要记得家里还有我们的父母一一需要我们关心的孤独的老人!
庆幸的是我们现在仍然有机会,请珍惜父母的爱,父母的宽容,使母父母能快乐、幸福地生活,不要在我们心中留下任何的悔与恨。让我们多为自己的父母考虑一点,多回家陪陪自己的父母,让父母在有生之年多享受一点天伦之乐。
你,不一定美丽,但却饱含内涵;。
你,不一定价值连城,但却博大精深;。
你,不一定妖艳抢眼,但却永垂不朽。你,便是书。
我从小就与书结下了不解之缘:孤独时,它陪我度过寂寞时光;快乐时,它给予我更多的阳光;伤心时,它抚慰我柔弱的心灵;感动时,它与我一起流泪,一起动容。
生我的是父母,而真正走进我心灵的则是书。如果说父母赐我爱的力量,那么书便是让我去学会爱。我爱它正如它爱我。
书是人类进步的阶梯,书是成功人士攀登的奠基石。当我一步步靠近它时,我感觉自己也在渐渐成长。回忆走过的艰辛与苦涩,成功与快乐,才发现,因为有书相伴,再多的坎坷也能过去,再难的问题也能解决。当因为精彩的言语获得掌声时;当因为优美的文章收获硕果时;当因为在知识竞赛中获得证书时,我更加坚定了对书的渴望更增添了对书的感激。
从小到大,读过的书不知有多少本,赏过的文也不知有多少篇。但最刻骨铭心的还是那写尽女儿辛酸的《红楼梦》。
一代才女林黛玉,心思慎密的薛宝钗,冰清玉洁的妙玉常常游走在心,挥之不去。也有让人扼腕叹息,唏吁不已的另一类女子:跳井而死的金钏儿,上吊自杀的秦可卿,撞壁而死的司琪,含羞带恨死去的晴雯……最打动我的当然是林妹妹了。她的悲吟,让我知道“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,在她眼中却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,知道了在萧湘馆,她过的是“青灯照壁入初睡,冷雨敲窗被未温”,直到“不知风雨几时休,已叫教泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。
我爱林黛玉的多才多艺,更爱她质本洁来还洁去的品质,因此我爱《红楼梦》,又因为我爱《红楼梦》,所以我更加喜爱我的知心朋友――书。我也象欣赏黛玉般欣赏着岳飞和曹操这样的历史人物。
一首《满江红》唱响充满昂扬激情的忠愤之音,一曲《短歌行》既悲凉又不失慷慨之气。
因为爱书我读懂了李清照那“才下眉头却上心头”的惆怅;。
因为爱书我领略到了东坡那“大江东去浪淘尽”的豪放;。
因为爱书我震撼于文天祥那“人生自古谁无死,留去丹心照汗青”的胸襟;。
书能你在孤独时听不见寂静的声音;。
书能使你在燥热时听见清泉流淌的叮咚;。
一生有书陪伴,这真是“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花!”
成长路上有挫折六年级篇四
小草如果因为大树的伟岸而感到痛苦,那么它们就不会看见辽阔的草原。贝壳如果因为一粒沙而感到痛苦,那么它就不会孕育出珍珠。流水如果因为前方陡峭的悬崖而感到痛苦,那么它们就不会看见瀑布飞流直下的壮观。
我刚刚读小学的时候,成绩经常名列前茅,几乎每一次的语文和数学都是在九十五分以上,最少也有九十五分,以前奖状也很多,一、二年级时有得过年段第一名。住在我们隔壁的人,都对我的家人说,你女儿真厉害,你外孙女又有奖状吧,之类的话很多。我听了以后,高兴得飞上天了。可从三年级开始,我就从来没有得过年段前三名,但每次都有三好生。五年级下册就没有三好生了。现在我读七年级了,偶尔上课时还在桌底下画画。就因为这样,我的成绩才一直往下跌。说实在的,我现在真想取得优异的成绩,我要把这两年的失败,当作挫折,以鞭策自己发奋图强。
没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。现在我要认真学习,“吃得苦中苦,方为人上人。”所以成长需要挫折。
成长路上有挫折六年级篇五
光阴似箭,日月如梭。回忆十几年前的每一个动作,每一句话,回忆成长路上的每一处风景。不可否认,成长的路是坎坷的,随时随地,你都有可能摔倒。但摔倒了,却一次次地爬起,你会收获得更多。它们如扎实又平坦的泥土,为你铺一条光明大道。
一年级时,刚迈入新学校的土地,看着操场上嬉戏的人群,教室里五十几张新面孔,班主任亲切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名状的孤独。陌生、害怕与孤独,让我在自闭的泥潭里越陷越深。是你,朋友,你伸出友谊的手,用力将我拉出泥潭。你让我感到熟悉,亲切。我们俩形影不离,无论是课堂、课间还是放学路上,都有我们的身影。渐渐的,我不那么孤独,我在成长的路上收获了友谊,它如扎实又平坦的泥土,为我铺开一条光明的路。
二年级,我开始学习弹琴。开始,我什么也不知道,琴谱的音符犹如别扭的符号,那双手有气无力。但经过了五年的练习,老师的谆谆教诲,我从无知到了熟练,双手大而有力,琴谱上写满的是灵动的`音符。我在成长的路上收获了美,它如扎实又平坦的泥土,为我铺开一条光明的路。
四年级,在校运会上800米倒数的我,不忍于心中耻辱,毅然加入田径队。刚开始,我总是落在后头,因此我比别人更认真训练。一丝不苟的态度固然使我进步了不少,直冲第三名,但也落下了脚伤,一个月未能训练。等伤好了后,更加刻苦了,虽回家后晕头脑胀,竟坚持了下来。六年级时,打破了学校记录。在成长的路上,我收获了坚持,它如扎实又平坦的泥土,为我铺开一条光明的路。
友谊、美、坚持为我铺开一条光明大道,使我畅行无阻,勇往直前。成长路上,有你真好。
成长路上有挫折六年级篇六
无论是城市的柏油大道,还是乡村的林间小道,它们在我们脚下,引导我们向前,我们成长的道路也是如此。
那是一个周六下午,我偷偷地给游戏卡里充了20多块钱,我非常高兴又非常害怕,高兴的是我能更加愉快地玩游戏了,害怕的是如果被家人发现,肯定是没有好果子吃,特别是一想到爸爸妈妈那严厉的眼神,我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊胆地打游戏,这时爸爸忽然说:“我的银行卡怎么少了28元啊?”糟了!躲得过初一躲不过十五,躲得过今天躲不过明天!要被发现了,怎么办?我的脸红了起来。
爸爸又说:“最近没用银行卡,用的是红包呀,是不是昨天下载游戏时被恶意扣款了?”妈妈说:“要不你去查一下,看是不是恶意扣款。”这下我可慌了,爸爸好像知道了事情的经过一样,说了一句:“那我就去查一下。”这时候,我想,必须要赶紧坦白了,不然,后果“不堪设想”!
我悄悄地走过去,小声对爸爸说:“爸爸,你别查了,是我错了。”爸爸问明了原因,看到我既诚恳又害怕的样子,轻轻地抚摸着我的头说:“知错就改,就是个好孩子,下次一定要诚实啊!”我用力地点点头。
这个事情告诉我,做人要诚实守信。要知道,不管你做错了什么事,都是躲不过的。在我以后的成长过程中,我会更加诚实、守信,让身边的每一个人,都能信任我。
这就是在成长的道路上我遇到的一件小事,它虽然很小,却让我懂得了大道理。
成长路上有挫折六年级篇七
人,不应该在挫折中沉沦,而要学会承受,在挫折中成长。
挫折。
这是八年级的最后一次期末考试,我全力以赴,争取做到最好。
可是,当试卷发下来时,我彻底绝望了。我直接从年级前一百名掉到了两百多名,而且还有向下掉的趋势。看着身边的同学兴高采烈地拿着前五十名的成绩单,我的心碎了一地。
父母开始唉声叹气,因为我将可能不再会取得好成绩;朋友开始疏远我,因为我再不能给她们提供学习上的帮助;老师开始不再提问我,因为我不再是她们的重点培养对象。
失意,孤单……我开始离家出走。
成长。
己。
清晨我无精打采地坐在书桌前。这时,我看见墙角的一抹新绿。仔细一看,原来是枯死的雏菊长出了新芽芽!我很吃惊。
经过强烈的思想斗争,我才明白,原来苦难是为我的成功做铺垫的。只有在苦难中不断成长,不断坚强,奋发向上,才能获得属于自己的一片天空。
绽放。
在暑假里,朋友依旧疏远我,我依旧孤独,但我早已不在意。他们就像一阵风,刮过我那有些伤痛的青春。我努力地学习那些难懂的语法,努力地学习那些复杂的公式。因为我坚信,只要努力拼搏,就会在挫折中奋起,创造属于自己的辉煌。
终于,在暑假结束后,我成功了。我已经完成了暑假所有的学习任务,而且完成的很好。虽然这算不上什么大的成绩,但只有我明白,这是我用多少汗水换来的。
小小的雏菊,在希望的朝阳中悄悄地冒出新芽……。
成长路上有挫折六年级篇八
在人生的道路上,有可能碰到一些荆棘,阻止你前进的步伐;有可能碰到“拦路虎”,使你无法向前。这些,就是大人常提到的“挫折”。
挫折可以锻炼我们的意志。
突然,我听见门口有些声音。我止住泪水,蓦然抬头,发现门缝里塞着一张小纸条。我抽出那张纸条,只见上面写着:
儿子:
不要灰心,分数并不是代表一切。这次你考差了,只是因为你没有认真答卷。“阳光总在风雨后”,以后做完卷子就认真检查,一定能考出好成绩的!
看见后,我小心翼翼地将它放进日记本里,便认真地复习……第二天,我考了80分。虽然考得不高,但是我超越了自我。
成长路上有挫折六年级篇九
在成长的道路上,挑战与机遇并存,挫折与平坦同在,每个人都不要妄想自己的人生道路都是平平顺顺,事事都尽如人意,我们要随时做好接受挫折的准备。下面是小编为大家整理的在挫折中成长六年级作文,仅供参考,欢迎阅读。
金色华美的阳光照亮大地,走在小路上,回忆成长中的一点一滴。
那是在春天里,阳光妩媚而又温和,小路上充满人们的欢声笑语,有一个小小的身影正在为学习骑车而忙碌不停,那就是我。
“啊!”随着一声声的惨叫,我重重的摔倒在地,停了一会儿,将车子扶起来,看看自己是否受伤。“还好,没什么。”我再一次鼓足了信心,拼了。我大步跨在自行车,扶好车把,用脚一蹬,车子动了,我十分努力地把握平衡,试图让车子不再晃,但是又失败了,我又摔了下来。这次,我的脚摔破了,鲜血直流。我大哭,可是没有人会注意到我这个小不点儿。为了回家,我强忍着疼痛走回家去。每走一步,像走在刀上一样的疼痛。边走边哭的我告诫自己要坚强,不能再哭了。可是我忍不住,还是边走边哭。最后,我走回了家,看见我受了伤的奶奶,心疼的说:“明天不练了,都受伤了,流了血,疼吗?”我放声大哭说:“好痛。”我被送进了医院,医生包扎后说:“以后小心点,别再摔伤了,孩子还太小。”我听了点点头,但又似乎放不下学习骑车这件事,我有些矛盾。
过了几天,我的脚好了,我又一次想起了骑着这件事。该不该去,我内心矛盾着。爸爸像看出了我的心思似的,对我说:“无论做什么事都不要放弃,为这件事所吃到的口头越多,证明你离成功越近。失败了,再来一次,没有什么大不了。”我恍然大悟,又开始练习,最后,我学会了。
人无论在什么时候,一定要对自己有信心。既然选择了的事,就要努力争取,为之奋斗,即使失败一百次,也要在第一百零一次站起来,重新奋斗,你终究会成功。
我在挫折中成长,在成长中我尝到了苦头,也体会到成功后的滋味。在挫折中成长,是我懂得了,做什么事,只要自己不放弃,努力争取,一定会成功。
在我的认知中,成长就是你来我往,一首浓墨重彩的词,一块伤痕累累的匾。在恐惧与不安之中,成长更多的是体验,是收获。我在挫折中成长!
记得那天晚上,一切都是那么的安静,秋天的夜晚随着阵阵凉风,将秋叶一片一片的撕扯,掩盖了苍凉的大地,而我却要孤身一人,为小姨送去遗忘在我家的钥匙。
她家离我家并不远,但傍山而居的我不免有些忐忑。没有路灯,连萤火虫也没有一只。风摇曳着树,将我的自信一点一点渐渐吞噬。我迈着沉重的步伐,带着漆黑的惶恐,风怒了,发疯似的撕扯万物,云儿气了,带着星儿,月儿一同钻进了可怕的幕布。
路并不好走,由于地上都是树叶,几天前下了一场大雨的缘故,路很滑。一个趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干净的衣服上已沾满了泥巴!我哭,我喊,但回应我的只是偶尔几只麻雀飞走的遗声。我哭了,不只是为了新衣上的`泥,也为了这从未体验过的无边恐惧。
四周仍是一片静寂,静寂的似乎要吞噬整个天地。我爬起来,用袖子擦擦眼泪,用手拍拍衣裳,攒住那串钥匙,向无尽的黑夜里奔去。眼前终于出现了那一抹亮光,我迅速递过钥匙,听到小姨赞赏的话,我会心的笑了。
不为别的,为自己的勇敢;为大家的赞同;为一个经历过后的永恒。
面对挫折,我曾尝过品尝过孤独的恐惧,也体验到收获的快乐;我曾品尝过挫折的无助;也体验到事后的满足;我曾品尝过生活的艰辛,也体验到凡事的珍贵。我在挫折中成长,在过程中体验,在收获中快乐。
它们把我的身体化作容器,积累着生活的沧桑,却也让我懂得了坚强,我在挫折中成长!
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为迷了路而忽视了自然风光,不要因为受到挫折而不敢接受挑战。也就是只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能享受成长中的每一天的精彩。
那是一个阳光明媚的早上,我们的期中考试拉开了帷幕。数学是我的强项科目,前两次的单元测试都是一百分,所以我这次也没有太过于担心这一科目。考完试两三天后,成绩发下来了,数学成绩让我吓了一跳,不会吧!才七十多分,这是我最差的一次成绩呀!以前曾教过我的数学老师也大吃一惊,她也认为我不应该考出这样的成绩。
随后,我看了题目,其实错的题目都是计算过程中出错,是因为我以为这些题目很简单而忽略计算的问题,但是这些问题却让我丢了如此多分。然而对于这个数学成绩不错的我来说,这就是一个多么大的打击。经过了同学的安慰和老师的鼓励,我把这次的挫折化为动力,让我不停的复习着这些简单而又容易出错的内容。终于功夫不负有心人,再不久后的考试我又以一百分的成绩出现在考场上。
挫折,不会让我失去信心,不会让我变得脆弱。只会让我懂得乐观、学会坚强、让我的生活充满了挑战性,让我的生活更精彩,挫折伴我成长,真乃是一件多么美好的事呀!
成长路上有挫折六年级篇十
成长路上,欢笑在左,眼泪在右,生命的鲜花铺满道路的两旁。我们在这旅途中经受了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,得到了心中的阳光。
漫漫人生路,免不了挫折与困难的袭击,免不了泪水的洗礼,免不了失败后的感悟。我们应该把通往成功道路上的绊脚石转变成奠基石,让挫折磨练我们的意志,使我们变得更加坚强,更加乐观。
也许,在挫折面前你会变成懦弱者说道:“唉,今天怎么这么倒霉,为什么上天这么不公平。”也许,你也会也会成坚强者说道:“失败乃成功之母,这芝麻大的一点小事一定能够解决,因为‘世上无难事,只怕有心人’。”这种截然不同的人生观给他们带来的是一个全新的起点:一个则是迷迷糊糊地走完这漫长的人生路;另一个则成为国家的冻梁,充实的走完这人生之旅。不一样的态度得到的是不一样的结果,不一样的结果迎来的是不一样的命运。
多一份挫折后的感悟,就多一份内心独特的喜悦;多一份内心独特的喜悦,就多一份成功后的收获;多一份成功后的收获,就多一点灿烂的阳光……让我们骄傲的对着天空说:“我是乘着你的风,才来到成功的彼岸,我是收集着你成功的经验,才学会了坚强。”
挫折过后,阳光依旧灿烂;狂风暴雨过后,彩虹依旧会出来……一切都会变得美好,只因为我们的坚持与执著。
我们虽然不能延长生命的长度,但我们可以提升它的高度;我们虽然不能延长生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度;我们不能延长生命的长度,但我们可以挖掘生命的深度。
成长路上有挫折六年级篇十一
“挫折”,在字典里的意思是:“事情进行得不顺利,受到阻碍”,这个“挫折”在生活中可是如影随形。在大家的眼中总是把“挫折”当成缺点,其实“挫折”可以是缺点也可以是优点,只是大家不懂而已。“挫折”,是老天爷给我们的珍贵礼物,如果没有它,是绝对不能让我们成为挺拔的大树的。
爱因斯坦到了快满四岁前他都不会开口讲话,他的老师认定他将来一定没什么出息;麦克乔登被高中篮球队开除,回到家后,就把自己锁在房里哭了好久;华特迪斯尼因“缺乏想象”、“毫无原创力”而被报社开除;欧普拉因为被评为“不适合电视”从主播的位子上被调职;披头四被decca唱片公司说“我们不喜欢他们的声音,它闷在表达演唱事业里没有前途”,这些人都曾经受过挫折,但他们不因此而灰心丧志,反而更加奋发并写下非凡的一生,这让我知道挫折不会击倒你,放弃才会。如果你从不曾失败,代表你没有机会尝试新的事物。
不只是那些伟人有遭遇过挫折,我也曾经历过,例如:在我小学二年级的时候,爸妈送我一台自行车,但是那时的平衡感不是很好,因为经常跌倒,所以就有好一段时间不想再骑它了,突然有一天,就想说不骑它也不是办法,那时表姐在旁边,所以就请表姐在我身旁扶着我,没想到在我后面的表姐却不见了,结果是她把手放开让我自己骑了。
我学到了,不要因为一个小挫折就放弃,如果你放弃了那才叫作真正的失败,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
成长路上有挫折六年级篇十二
在《假如给我三天光明》一书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
文档为doc格式。
成长路上有挫折六年级篇十三
站起来又趴下去。
经历了挫折。
磨炼了多次。
激起了斗志。
拥有不服输的精神。
一个又一个拦路虎。
让我发现了不足。
改正了缺点。
一个又一个对手。
让我明白了“强中自有强中手”
唤起了斗志。
继续奋斗。
再也不害怕挫折。
再也不因为不解而伤心。
毕竟赢是次要。
要学会享受过程。
笑对挫折。
对手强大。
证明了不足。
只有吃得苦中苦。
才能方为人上人。
做不了最好。
至少努力过。
挫折失败磨炼了我。
失败告诉我了很多很多。
未来笑对挫折。
一切困难迎刃而解。
骄傲地向前。