亲切的怀念作文500字左右
阅读是一种寓教于乐的好方法，可以丰富我们的知识和思维。写总结的时候应该注意些什么呢？这些范文包含了丰富的内容和观点，相信会对你的学习和工作有所启发。
亲切的怀念篇一
学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那。
那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。最终，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自我独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感激姥姥，也不会用一个甜甜的吻感激姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀念。
那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们以往的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀念中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有欢乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那。
亲切的怀念篇二
亲切，不知你们如何理解，这是母亲和儿子之间的母子之情？是老师和学生之间的师生之情？还是恋人和恋人之间的爱慕之情？我想都不是，那份亲切，应该是一件事触动了自己内心深处的情感。
我还记得那件令我感到无比亲切的事，每每想起，心中难免会荡起一层层的涟漪，回忆起那美好的瞬间。
不知是什么时候突然产生的这个念头，虽然我总觉得不切实际，可事实证明，我做到了，那就是，我要独自带着我年迈的祖父祖母，来一场说走就走的旅行。
这可能吗？我不敢想象，十岁左右的小孩，带着两位年过花甲的老人，到一个完全陌生的大城市将会是怎样。但我想试一试，去迎接挑战，我的爷爷奶奶也答应了我的要求。
我们三人来到了北京，那可真是一个既繁华又庞大的城市，像个巨大的迷宫一样。在那里，我们见到了各种各样的人，各种各样迷人的风景，其中我最难忘的一个过程，就是我们爬长城了。
那时，我很担心，担心他们的体力，他们都是六十大几的人了，没准一不小心中暑了，或者摔倒了，我可没法子把他们从长城背下来，毕竟我才是个小学生啊！我只能极小心极小心极小心地照顾好两位老人，谁叫我现在是他们唯一的法定监护人呢？坐车，转车，买门票，安排浏览路线，全是我的事，我累成了一条狗。出于安全考虑，我选择了坐观光缆车，到达了长城最高处的下面一点后，我们再往上爬一点远。
那太阳火辣辣的，照在皮肉上，如同火烧一般，气温最高可达38摄氏度。我真的不行了，为什么他们却充满了斗志，不是说人到老年，各个部位和器官都衰退了吗？那他们的体力也应该减少了很多呀？可为何他们就像年轻人一样，充满了无限的活力呢？我不由得想到曹操的《龟虽寿》，想到了“老当益壮”这个成语。看着他们往上爬的举动，我也充满了斗志，跟上他们的步伐，一直走到了烽火台的最高处。不到长城非好汉！我成了好汉，我完成了我自己的梦想！我成功地照顾好了两位老人！我成功了！
不过，现在，我长大了，我终于明白了，一路上，哪是我在照顾爷爷奶奶，是他们早就商量好了，尽量配合我，尽量锻炼我，尽量满足我小小的虚荣心。“照顾”他们才几天，我就像完成了一项壮举，我的家人可是默默地照顾我十几年啊！
每当想起那一次的旅游，我的心中总是油然而生一种温暖，那些美好的画面，那些美好的感觉，都成了我人生中最。
亲切的怀念篇三
留予他年说梦痕，一花一木耐温存。
——题记。
秋天，阳光正好，风卷起落叶，飞舞着又簌簌落下。奶油似的阳光慵懒的铺散在街道，记得你说过，家乡那棵枫树，秋天会是一片火红。暖秋时节，我又想起你，你是我心底，最。
丝丝白雪。
小时候，我就是你的心头肉。淘气调皮的我从来身上就有些因磕绊留下的伤疤，你一边责怪我不懂事，一边小心翼翼地给我涂药。或许是你的爱让上天对我这个不知美丑的小孩格外眷顾，那些伤疤，一点痕迹都没有留下。长大后无意间看到你年轻时的照片，照片上的你约莫十八九岁，三千青丝仅用一支乌木簪子挽起，轻扬唇角，像一枚青涩的枣。现在的你，青丝在岁月的冲刷里慢慢变成白雪，那天你正坐在阳光下剥莲蓬，雪白的莲子在你手里，像一颗颗圆润的珍珠。阳光照在你的发，一点一点泛着亮光。你低头剥着莲蓬，嘴角还噙着温润的笑容。你亲手熬的莲子粥，是后来没有任何东西c可比拟的甘甜和绵柔。
漫漫温暖。
你不喜欢我和父母从城里给你带来的围巾，执意要自己织。话虽这样说，但你织的第一条围巾，却从来都是我的。那个严冬，你坐在椅子上，戴着老花镜，织完最后一针，递给我说：“丫头，戴上试试暖不暖和。”我听话地戴上，黑白的格子一圈一圈，垂着沉甸甸的爱的念想。看到我点头，你笑，坐下来织父母的围巾。那条围巾的温暖，在心里慢慢地漫开。你的围巾，为我的冬天带来温暖，还有你静静蔓延开的爱。
淡淡茶香。
你最爱喝茶，白色的沸水加上青翠的茶叶，在杯中谱出一曲优雅的交响曲。你捧着它慢慢啜饮，露出笑容。你每年都会给我做一只茶包，挂在床头。茶香给忙碌学业的我带来一丝平静，不知不觉中你的手亦戴上了淡淡茶香，带给我安心的力量。
光阴荏苒，你依旧是那样慈祥。谢谢你，外婆，谢谢你陪我长大和你沉甸甸的爱。时光的列车把你带向远方，但，你的白发和莲子的甘甜，你的围巾的温暖和爱，还有那丝丝缕缕的茶香和给予我安心的力量，一点一点在心底积攒，和时光还有你的笑容一起，成为心底，最。
亲切的怀念篇四
最近收拾中学时代的书和卷子，找到了初二时的物理作业本和一个草稿本。清晰的字迹，泛黄的回忆，还有那个已经放下的人，千丝万缕涌上心头。没有苦难作积淀，人怎么会变得成熟呢？现在回想往事，包括初一时的，我依然感到庆幸。毕竟校园比社会要纯洁的多。
初学立体的时候，什么都不会，现在再看，觉得也没有那么难了，高考前各区模拟卷也总能拿满13分了，这就是熟能生巧吧！
每天一篇的英语翻译，最后交上去其实就那么几个版本。像是志增同学、可君同学啊等等，就常常为大家谋“福利”。还有那么几个每天接到任务就忙着准备口译的，课间挤满办公室。。。默写的时候，打小抄无处不在（其实还是让同桌给念比较方便），然后不合格、重默。。。课上犯了错，换来的总是老师那句“口译一篇”，然后底下的同学幸灾乐祸。。。高二时宗老师的英语课，各种欢乐！
提到会考，就会想到晚补课，大家一块儿订饭的那段日子。在教室里一边吃饭，一边听着楼道里别的班放学乱哄哄的.声音。。。也挺有意思的！看着我曾经“辉煌”的物理，被人说“文科班的理科生”，还有在某某某激励下成绩略有提高最后会考还是b的生物。那些过去了的，已经成为亲切的怀恋。。。
亲切的怀念篇五
窗外，稻谷在细雨中摇摆着。屋内小男孩却在落泪。泪珠伴着雨珠一滴滴地落在心里激起阵阵涟漪，勾起对爷爷的无尽怀恋。
然而他知道：爷爷你不再回来了。
夏季的余味早已荡漾在空中被秋风吹散了。记得上个秋季，爷爷，他就是在这稻谷成熟，稻香遍野的季节离去的。如今田野里到处都是金黄色，远远的，在夕阳的映照下，宛如正倾斜而下的金丝绸布。男孩想那是爷爷的笑颜吧，爷爷正在天上望着他呢！
想到这，男孩欣慰的笑了。
还记得儿时，每当稻香四溢的季节，爷爷总喜欢牵着男孩的手走到自家的田边，坐在田埂上，静静地欣赏那夕阳下金黄的浪花在晚风中起伏。在风中细细品味那淡淡的秋季的味道。男孩发现也只有此时爷爷那布满沟壑的面庞上才会显露那满足的笑容。而这时爷爷总喜欢去摆弄那些稻谷，像疼爱孩子般地轻轻地抚着。以至让稚嫩的男孩认为它们夺走了爷爷的爱。
爷爷喜欢早早得磨好镰刀，满心欢喜的等待收割的日子。当一筐筐满满的谷子被抬回时，爷爷总会抓起一把，托到鼻前使劲地嗅，稻谷的清香让他心花怒放。这一系列的细小动作都被小男孩看在了眼里。这时男孩也会抓起一把，学这爷爷的样子闻闻，却满心疑问，不知道有什么好闻的，不香不甜。男孩便会问爷爷。而爷爷总是在笑。而如今男孩长大了，他总算明白：稻谷的香有爷爷能体会到。
如今稻谷再次成熟了。空气中到处弥漫着温馨，而那份熟悉的感觉已经不再了。男孩是多么的怀恋爷爷那温馨的笑啊。做在田埂上，望着稻海翻滚的浪花，看着细细的茎杆努力地支撑着头顶的硕果，永远不倒。那么朴实，纯朴。以一人之力支撑着整个生命。男孩的眼眶湿润了，爷爷身为一家之主，不就是家人的茎杆吗？是爷爷培养着支撑着他和他的家人们，让他们散发芳香。而最终你却被别人遗忘，消失在金黄的世界里。
男孩使劲的嗅着，找寻着昔日的印迹。夕阳下收割后的稻田上躺着成堆的稻杆，发出它独特的光芒。
日出日落，思念不减。
花开花谢，稻香依旧。
在这稻香弥漫的季节中，男孩又看到了那熟悉而亲切的身影……而这次那不再是爷爷，而是广大农民们那朴实无华的背影。
这就是男孩而今最真切的怀恋吧！
亲切的怀念篇六
窗外，稻谷在细雨中摇摆着。屋内小男孩却在落泪。泪珠伴着雨珠一滴滴地落在心里激起阵阵涟漪，勾起对爷爷的无尽怀念。
然而他明白：爷爷你不再回来了。
夏季的余味早已荡漾在空中被秋风吹散了。记得上个秋季，爷爷，他就是在这稻谷成熟，稻香遍野的季节离去的。如今田野里到处都是金黄色，远远的，在夕阳的映照下，宛如正倾斜而下的金丝绸布。男孩想那是爷爷的笑颜吧，爷爷正在天上望着他呢！
想到这，男孩欣慰的笑了。
还记得儿时，每当稻香四溢的季节，爷爷总喜欢牵着男孩的手走到自家的田边，坐在田埂上，静静地欣赏那夕阳下金黄的浪花在晚风中起伏。在风中细细品味那淡淡的秋季的味道。男孩发现也仅有此时爷爷那布满沟壑的面庞上才会显露那满足的笑容。而这时爷爷总喜欢去摆弄那些稻谷，像疼爱孩子般地轻轻地抚着。以至让稚嫩的男孩认为它们夺走了爷爷的爱。
爷爷喜欢早早得磨好镰刀，满心欢喜的等待收割的日子。当一筐筐满满的谷子被抬回时，爷爷总会抓起一把，托到鼻前使劲地嗅，稻谷的清香让他心花怒放。这一系列的细小动作都被小男孩看在了眼里。这时男孩也会抓起一把，学这爷爷的样貌闻闻，却满心疑问，不明白有什么好闻的，不香不甜。男孩便会问爷爷。而爷爷总是在笑。而如今男孩长大了，他总算明白：稻谷的香有爷爷能体会到。
如今稻谷再次成熟了。空气中到处弥漫着温馨，而那份熟悉的感觉已经不再了。男孩是多么的怀念爷爷那温馨的笑啊。做在田埂上，望着稻海翻滚的浪花，看着细细的茎杆努力地支撑着头顶的硕果，永远不倒。那么朴实，纯朴。以一人之力支撑着整个生命。男孩的眼眶湿润了，爷爷身为一家之主，不就是家人的茎杆吗？是爷爷培养着支撑着他和他的家人们，让他们散发芳香。而最终你却被别人遗忘，消失在金黄的世界里。（联想自然）。
男孩使劲的嗅着，找寻着昔日的印迹。夕阳下收割后的稻田上躺着成堆的稻杆，发出它独特的光芒。
日出日落，思念不减。
花开花谢，稻香依旧。
在这稻香弥漫的季节中，男孩又看到了那熟悉而亲切的身影……而这次那不再是爷爷，而是广大农民们那朴实无华的背影。
这就是男孩而今最真切的怀念吧！
亲切的怀念篇七
彭老师，曾是我初一到高一连续三年的班主任，他虽然个子不高，但在篮球场上英姿飒爽，发球运球、接球投球、三步上篮，动作漂亮无比，诱发了一个莘莘学子的欲望。在他的指点下，我学会了打篮球、打乒乓球。他一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字，对我的一生影响深远。除了培养我打球，教我练字外，他还培养我当班干部，引导我学会做人、学会生存。他工作严谨：批改作业一丝不苟。造句有通病，绝对要讲；字写错了，词用错了，绝对要改；生动的文章给我们的记忆深刻，念给我们听的下水文，常常激发出我们的写作冲动，常常使我们写出漂亮的文章。他的工作作风和态度，他的许多做法，对我后来踏上教育战线从事语文教学，乃至于从事学校管理，产生过巨大的作用。
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----亲爱的彭老师。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，是最慈祥的母亲，是无名英雄。
简老师对我一生的引领，终身难于忘怀。他是我们高二的班主任，为人正直善良。有一次，我生病了。他见我身体不舒服，把我弄到他家里，倒开水给我喝，还给了我两个煮熟的土豆。我的心里温暖无比，至今难忘这段美好的回忆。简老师是我们十分佩服的语文老师，他的文章至今打动我们的心灵，他上课生动，幽默风趣，我们都喜欢聆听他的传道授业解惑，学到了不少真功夫。他讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界他多才多艺。我们第一次听到悦耳的钢琴声，是他弹给我们的；我们感受到书法这一瑰宝，是他写的汉字给我们的启迪；我们看到绘画的魅力，是他的画作给我们的启示。正是在简老师的指引下，我们学会了做人，学会了关心，学会了关怀。在高二，一个五音不全的我，终于学会用歌声表达快乐的心情。
亲爱的简老师，您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
高高的瘦瘦的个子，戴着一副老花镜，花白的头发，操一口山西口音，他便是我的历史老师――卞老师。他的人生坎坷曲折，在旧中国由宪兵转变为正规军。解放后，从部队转业到地方从事教育工作。当教师被打成右派，后来平反、离休。我是历史科代表，他常常把我带到家中查阅资料，教我记历史学故事的方法。同时，他教我如何做人，如何生存，长大了要为人民做出贡献。我和卞老师结下的深厚情谊，比山高比海深。听说他在宜昌中心医院治病，我凑了2千块钱到医院看望他。那天，他的病情严重，脸无血色，已经无力下床走路。他躺在病床上，欠着身子跟我握手，一脸的悲伤。我见他十分痛苦，便在病房里陪伴了他半天。回来的路上，我感慨万千。后来，他离开了我们。为了写好追悼词，我到老干部局查档案，听取方方面面的看法意见，收集各种材料，撰写追悼词，凌晨4点完稿。凌晨6点我在县殡仪馆尽全力主持了他的追悼会。现在，卞老师虽然离开了我们，但是他仍然活在我们心中，永远激励我们迈着坚实的步子前行。
亲爱的老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
亲切的怀念篇八
人生如一条缤纷的风景长廊，许多景物如过眼云烟，脑海中，唯有父亲骑着自行车载我的场景挥之不去，成为我。
那是我儿时的一个黄昏，父亲还没有进家门就大喊：“来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。”我高兴地冲出家门，一辆崭新的自行车吸引了我的眼球。我蹦上车座，任父亲载我大街小巷地逛。那以后的每个黄昏，父亲都载着美美舔着糖葫芦的我，任风吹乱我的头发，我靠在父亲的背上，闻到他身上散发出的慈祥的味道，那种感受就是幸福。我哼着歌，迎着风挥动双手，贪恋这风，这夕阳，更贪恋父亲的背。
随着时光的流逝，我不知何时已不希望父亲骑自行车载我，我对那辆自行车的喜爱之情已渐渐淡去，甚至有些厌恶。于是，那辆自行车便寂寞地蜷缩在角落，沉睡了许久。
直到有一天，我不经意又看到了那辆自行车。我走了过去，抚摸那锈迹斑斑的车身，我的心不知被什么触动了，眼前又浮现出儿时父亲载我的情景，那样亲切。我又萌发了一种想让父亲再载我一次的念头。我对父亲说：“爸，你骑自行车再载我一次吧。”父亲先是一愣，然后惊喜地说：“好，来，乖女儿，爸爸载你遛一圈。”还是和儿时一样，声音那样清脆。我坐上车，父亲佝着身子，吃力的蹬着车。我听见父亲急促的喘息声，看见汗珠从他几丝银白色的发梢上落下，我心中不免有几丝酸楚，我的双手紧紧搂住父亲的腰，把脸轻轻靠在父亲的背上，感受父亲的体温，嗅着他那熟悉而亲切的味道，一股暖意涌上心头。我抿着嘴笑了，强忍住即将从眼角滑落的泪珠。那一天，我真正懂得了父爱。
苍山不老，却苍老了父亲的容颜；清泉长流，也流走了父亲无价的岁月。但父亲用他的爱温暖了我的一生。父亲骑着自行车载我的场景将成为我一生最亲切的怀恋。
亲切的怀念篇九
“哎！好嘞！”
爷爷鞠下身来，握我的手，这是我第一次握了他的手，他的大手掌迅速温暖了我的小手，滋润了我的心扉。他说：“乖，在这儿站着，爷爷干完活马上来找你哦！”
我点了头，不舍放开他的手，但我知道爷爷有必须完成的工作，只好松开了。
在芒果色阳光的照射下，我出了些汗，一根根细条的发丝被汗水调湿了。我望着那灿若云霞的麦浪，隐约地隔着枝条缝儿看见了爷爷。他背后负了一个筐子，手上拿了把大剪刀，正仔细地拨动着一层层的稻穗，将已经枯萎了的稻穗一棵一棵地剪掉。阳光一缕缕地洒下来，稻穗变得更加金光灿烂了。爷爷用那灰色的脏毛巾不时地擦脸上的汗。而旁边还有十几个农民，他们都和爷爷一样，默默地辛勤劳动着，拧干自己的汗水，又站起来，继续干！
夕阳已经笼罩了天空，如同涂了橘红色的颜料一般。爷爷用手擦去了他的汗水，走了过来。我问道：“爷爷，农人都那么辛苦吗？”
爷爷一脸严肃地说：“为了让全中国人民吃到好饭，这难道不值得骂？我们亲手培植的，才有自豪感！来——我们都一起说：‘站起来，加油干！’”。
小小的我，第一次彻底意识到，我们平时吃的粮食是有多么珍贵。那是他们的汗水换来的。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。他们的点滴汗水，好似一粒米粒那样微不足道，但他们的伟大精神，犹如一片天！
站起来，加油干！多好的口号啊。如今长大的我，还是常常想起这句话，这是爷爷以身作则，教给我的自立自强的庄稼汉精神。
亲切的怀念篇十
一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
——题记。
马上就要迎来我在。
初中生活。
的最后一年了，也许过了这一年，我们就要分道扬镳，走上属于各自的道路，回想在小学毕业的那一刻，我的心情似乎和现在一样，有一种说不出的痛楚。也许，普希金说得对，“一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”在小学的点点滴滴都深埋在我的心里，没有忘却，而是成为了我对于那段记忆的怀念。在小学让我印象最深刻的人，也许就是在我上五、六年级数学的卜老师了。
数学这门科目，也许是我小学中最差的科目了，对于数学，我一点也不感兴趣，但成绩一直以来都是马马虎虎。如若不是她的话，也许在现在，我的数学应该是全班倒数的。
五年级的时候，卜老师刚刚接手我们班，担任我们的班主任及数学老师。说句实话，那个时候，不知道是不是因为以前学过奥术，所以我的数学成绩也还好，不算太差。我仍记得第一次她给我班上数学课的样子。之前，看着她那副严肃的模样，我原以为数学课上会十分无趣。但令我没想到的是，第一节数学课笑声不断，没有严肃的课堂，只有欢笑的课堂。一节数学课下来，我竟没感受到一丝的无聊，整堂课的学习内容如放电影似的在我脑海中放映。也许在那以后，我渐渐喜欢上了数学，并且参加了我以前最恨的奥数班。
然而，一个学年结束后，我的期末成绩却并不令人满意——我的语文有了巨大的失误。也就是因为这个失误，我没有评上三好学生。可就在这时，她就像一个朋友一样安慰我，但其实就算她不说我也知道，也许，四年级的那张三好学生的奖状是我在小学的最后一张了。
六年级时，我调整好了心态，她已经不是我班的班主任了，但仍教我们数学。一个学年过去后，我再次拿到了三好学生的奖状，她也同样为我高兴。
时隔半年后，我回到学校去看她，她在教一年级数学，岁月在她的身上毫不留情地留下了痕迹，她的头发上像沾染了雪一样，脸上也添加了些许的皱纹，我感谢她，如若不是她，我不会爱上数学。
亲切的怀念篇十一
留予他年说梦痕，一花一木耐温存。
——题记。
秋季，阳光正好，风卷起落叶，飞舞着又簌簌落下。奶油似的阳光慵懒的铺散在街道，记得你说过，家乡那棵枫树，秋季会是一片火红。暖秋时节，我又想起你，你是我心底，最亲切的怀念。
丝丝白雪。
小时候，我就是你的心头肉。淘气调皮的我从来身上就有的因磕绊留下的伤疤，你一边责怪我不懂事，一边小心翼翼地给我涂药。可能是你的爱让上天对我这个不知美丑的孩子格外眷顾，那些伤疤，一点痕迹都没留下。长大后无意间看到你年青时的照片，照片上的你约莫十八岁，三千青丝仅用一支乌木簪子挽起，轻扬唇角，像一枚青涩的枣。目前的你，青丝在岁月的冲刷里慢慢变成白雪，那天你正坐在阳光下剥莲蓬，雪白的莲子在你手里，像一颗颗圆润的珍珠。阳光照在你的发，一点一点泛着亮光。你低头剥着莲蓬，嘴角还噙着温润的笑容。你亲手熬的莲子粥，是后来没任何东西c可比拟的甘甜和绵柔。
漫漫温暖。
你不喜欢我和爸爸妈妈从城里给你带来的围巾，执意要自己织。话虽如此说，但你织的1、条围巾，却一直都是我的。那个严冬，你坐在椅子上，戴着老花镜，织完最后一针，递给我说：“丫头，戴上试一下暖不暖和。”我听话地戴上，黑白的格子一圈一圈，垂着沉甸甸的爱的念想。看到我点头，你笑，坐下来织爸爸妈妈的围巾。那条围巾的温暖，在心里慢慢地漫开。你的围巾，为我的冬季带来温暖，还有你静静蔓延开的爱。
淡淡茶香。
你最爱喝茶，白色的沸水加上青翠的茶叶，在杯中谱出一曲高雅的交响曲。你捧着它慢慢啜饮，露出笑容。你每年都会给我做一只茶包，挂在床头。茶香给忙碌学业的我带来一丝平静，无声无息中你的手亦戴上了淡淡茶香，带给我安心的力量。
光阴荏苒，你依然是那样慈祥。谢谢你，姥姥，谢谢你陪我长大和你沉甸甸的爱。时光的列车把你带向远方，但，你的白发和莲子的甘甜，你的围巾的温暖和爱，还有那丝丝缕缕的茶香和给予我安心的力量，一点一点在心底积攒，和时光还有你的笑容一块，成为心底，最亲切的怀念。
亲切的怀念篇十二
我开始怀念我的朋友，追忆我的友情了。
追忆友情，追忆的是一个凝眸的眼神，一个心灵的故事。
故事如行云流水般开始了。
刚进教室，就见窗前一个女生，一条白色长裙，头发披肩很“飘柔”，托着下巴仰望着天，似乎在思考着什么。远观她的背影，就觉得是一种享受了。我进来的声音惊动了她，她回头向我打招呼，很有礼貌的自我介绍。我当时只觉得她有雍容华贵的气质，似一朵牡丹，于是我叫她“牡丹”。我们愉快地交谈，她觉得我像米兰，淡雅，清香，于是“米兰”便成了我的代号。
又进来一女生，一身红色的运动服，口里还不时蹦出几句“哇，好帅”之类的几句话。“牡丹”告诉我，她是本班第一名。第一名是这个模样？这也太叫人跌眼镜了。她是玫瑰，色香俱佳，既有才气又有灵气。
“物以类聚，人以群分。”不几天，我们三个便走到了一块。
“玫瑰”是老师的宠儿，“牡丹”旁边自然有一群围着她转的男女生。只有我，没有什么值得骄傲的地方。期中考试成绩下来：“玫瑰”第一名，我在中游，“牡丹”在中下游。
成绩的差距似乎拉大了我们之间的距离。有一天，玫瑰跑来告诉我，老师希望我别和她在一块。我听了之后很伤心。我只不是成绩没她好，干嘛这样说呢？我哭着去“牡丹”诉说。
她安慰我说：“你只是学习没她好，她这么说是不对的。这不是意味着学校的语文老师不能和数学老师来往能够吗？”这时，“牡丹”这么安慰我。我和“玫瑰”便有了隔膜。
有一次，市里举行作文竞赛，每班一个名额，“玫瑰”和“牡丹”皆属“文学宠儿”，选哪个去参赛，相信老师也拿不定主意。老师把“牡丹”叫到了办公室，“牡丹”是哭着出来的`。发生了什么事，她不肯说，发誓要跟“玫瑰”绝交。“牡丹”没事老爱计较，于是我们经常吵架，最后不欢而散了。
米兰，香气袭人，但不够艳丽；牡丹，雍容华贵，却少了些馨香；玫瑰虽然是色香俱佳，可又浑身是刺。我天真地以为我们是最好的组合，是最稳定的三角形，怎料想牡丹，玫瑰，米兰的组合成了这样一种结局。我们都忘了两个字：真诚。
是的，只有彼此以真诚相待，才能孕育出最浓郁的友谊之花。
