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读青铜葵花有感(通用12篇)

时间:2019-04-05 00:48:05

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读青铜葵花有感(通用12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读青铜葵花有感篇一

梦中发生的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长,经历了风风雨雨。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回了城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

这是一段苦与痛的历史,是一段爱与美的洗礼,更是生命由蛹成蝶的历程,唯有冲过去,才可以挣脱束缚我们的绳索,展开双翅,在天地之间尽情翱翔。

每个时代的人都不可能避免痛苦。即使是在社会发展飞速的现代社会,我们依然每天会遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄运,它不可避免,也总在不经意间发生。所以,我们应该正视生活,坦然面对痛苦挫折。

当葵花离开后,青铜撕心裂肺的呼喊,在我的心中既是美也是痛。这是震撼人心的美,也是震撼人心的痛。当青铜为了葵花可以看马戏,让她骑在自己的身上,而自己却站了一晚时,我潸然泪下。这是感天动地的美,也是感天动地的痛。当我看见为了让葵花在自家灯下写字,青铜用南瓜花儿捉萤火虫做灯时,我感受到了浓浓的爱。这是世界上最真诚的美,世界上最真诚的痛。

美与痛是不矛盾的,在作家曹文轩的笔下,它们像一对姐妹,相伴、相知、相行。

罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于直视痛苦!快乐固然值得赞颂,但痛苦也值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是即不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能够体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

读青铜葵花有感篇二

今天,我在明亮的灯光下读完了《青铜葵花》这本书,心里浮想联翩。

这是一个男孩与女孩之间的故事,男的叫青铜,女的叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩和乡村男孩变成了兄妹相称的.好朋友,他们曾经一起快乐地生活、健康地成长过。可是,12岁那年,命运又将葵花召回到以前的城市。从此以后,男孩青铜常常遥望芦苇的尽头,遥望女孩葵花生活的地方。

再看看我们,在家里简直像小王子,小公主,衣来伸手,饭来张口。要买文具说一声,一大堆名牌文具滚滚而来。家长累了,也不知道体贴……我羞愧极了!

看来,我们必须从小事做起,学会尊重家长,更懂事一点,尽量为家长减轻负担!

读青铜葵花有感篇三

曹文轩教授在自己的论文和《青铜葵花》序言里多次提到,中国文学的深刻,在于将苦难的岁月以一种诗意的充满雅趣、情趣和意境的方式来书写,超越那些艰苦,在痛苦里抬眼仰望星空,在艰难里寻找诗意和远方。他的儿童文学力作《青铜葵花》,便是这样一首书写生活艰辛、却又充满诗意的田园牧歌。

青铜和葵花生活的那个村子的条件,令城市孩子咋舌的简陋与困苦。曾有过乡村生活经历的曹文轩教授以十分流畅、细腻的文学语言,描绘了大麦地的艰辛生活:村子里的人们几乎与世隔绝、靠天吃饭,他们要不断地种麦子、割芦花、做鞋子、摘棉花、养鸡鸭,才能勉强维持自己的生活。遇到蝗虫袭击和干旱水涝,村民们便连粮食都吃不上,勒紧裤腰过日子。而葵花,更是在这个村子里有着人生难以忘怀的经历。她从小失去了母亲,痴迷于艺术的父亲也淹死在长满葵花和芦花的河塘里。她孤苦伶仃、无依无靠,捧着仅有的一个旧包袱等待村里人的领养。在食不果腹的青铜家,她忘记了自己曾是一位城市女孩,成为了帮收养的父母摘芦花、做农活、泥泞满身的乡村小姑娘。

然而,在葵花看来,平常人难以承受的简陋和拮据生活,在她的眼里却是那般诗意和美好:她和艺术家爸爸一样,觉得这个长满葵花的小村庄是一片充满诗意的大麦地,虽然灾荒、蝗虫时时侵袭,这里的一切却“为露水所浸润,散发着清新的诗意的芳香”。虽然自己没有了亲人,却受到了青铜一家无微不至的关心和照料,他们竭尽全力,给予她最温暖的生活:交不起学费,青铜一家会在寒冬里制作芦花鞋,卖了鞋子供她去上学;表演时没有银项链,哥哥会精心地在冰棱条上吹出小孔,串出一条晶莹剔透的水晶项链;邻居男孩时常促狭,欺负葵花,哥哥青铜朝夕守护着她,不让妹妹受到任何伤害。

文章中,葵花的一家人似乎都有着诗意的色彩,他们不是普通的人,而是充满诗意的一群神,闪耀着诗意和神性的光芒,寄托着作者的美好情感和理想情怀。葵花的父亲为了追寻理想的世界,为了寻找艺术女神的芳踪,献身在长着大朵葵花的河塘里;葵花的养父养母默默无闻,却有着不同寻常的质朴和温暖;青铜尤其如此,时时刻刻保护着妹妹,像葵花的守护神。在文章中,尤其让人潸然泪下的,是葵花和青铜的奶奶这一形象。奶奶已经不是一个寻常的农妇,她的身上充满着中国劳动女性的乐观、豁达和坚韧,充满着温暖和奉献。出身大户人家的她波澜不惊地面对生活的变故,在艰难的日子里悄悄典当了祖传的戒指和耳环。为了让葵花能生活得好一点,步履姗姗的她竟然去别的村庄摘棉花。奶奶的温暖慈爱,让人想起安徒生童话《卖火柴的小女孩》里那位温暖灵魂的“奶奶”的形象,让人久久不能忘怀。

这样的诗意大麦地,这样的充满诗意的老百姓,这样的一首苦难生活里的田园牧歌,作者在颂扬一种精神,一种勤劳勇敢、坚韧顽强、温暖宽厚的宝贵精神。正是有着这份不同寻常的精神和风骨,大麦地无论经历了多少苦难和浩劫,“还是在苍茫的芦荡中存在了下来,子子孙孙,繁衍不断”。

这,就是曹文轩教授谱写的这首浪漫田园牧先歌的意义所在。

读青铜葵花有感篇四

这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让他们俩成为了兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大这段话出自著名作家曹文轩创作的《青铜葵花》一书,他是第一个获得国际安徒生大奖的中国作家。

在这个一再延长的特殊假期里,我认真阅读了这本书,一次次深陷动人的故事情节不可自拔,我跟随故事中的青铜和葵花,感受大麦地人们的热情爽朗,我会因为他们的快乐而微笑,因为他们的痛苦而流泪,每一个文字都深深感动着我。

最让我感动的是青铜给葵花做冰项链的情节。青铜为了让葵花在演出时显得更有魅力,决定用屋檐上晶莹的冰凌做一条冰项链送给葵花。他用了整整一下午的时间,把腮帮子都吹麻了,最终做出了一条光芒闪烁的冰项链。读到这里,我的心情久久不能平静,这对兄妹一点血缘关系都没有,在那贫穷的岁月里,但他们拥有快乐,拥有亲情,能为对方付出那么多。

这时,我想起了远在家乡的姐姐,想起了3年前那令我感动至今的一幕:当时因为大姑出远门,所以姐姐借住在我家。在一个风雨交加的夜里,妈妈上夜班,姐姐正在辅导我的作业。轰隆隆,轰隆隆,爆炸似的雷鸣把寂静的夜打破了,一团团的闪电像一个火球一样砸下来,仿佛随时都可能把我家的房顶砸穿。姐姐一边用颤抖的声音安慰早已被吓出一身冷汗的我,一边紧紧拉着我向卧室的床上跑去,用厚厚的被子包裹着两个瑟瑟发抖的身体。不怕,不怕,姐姐陪着你,我们都不怕。姐姐不停地给我鼓气,有了姐姐的鼓励,我似乎没那么害怕了。

通过《青铜葵花》这本书里,我收获了许多:亲情,快乐,幸福,更让我重新认识了痛苦。正如罗曼·罗兰说的:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

读青铜葵花有感篇五

我合起这本厚厚的书,呆呆地凝视着封面上画着的面目清秀的女孩——葵花,脑海中只剩下了一个叫青铜的男孩子竭力喊出的那两个字:“葵花!”

我的鼻子竟有些酸酸的,是为了这个简单的名字吗?不,这个名字是不简单的。城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄,她认识了一个不会说话的男孩——青铜。爸爸意外的死去,使葵花成了一个无依无靠的孤儿。善良的青铜一家收留了葵花,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青铜很痛苦,他从心里高喊“葵花!”,喊声震动了所有人的心灵。青铜在五岁时的一场大火中失去了说话能力,可在葵花离去后,他竟开口说话了。青铜喊出的这句话包含着他与葵花浓浓的亲情,包含着他对妹妹葵花的爱啊!可这句话同时也是简单的,因为它没有参杂任何其他,只是青铜真挚的内心。

似乎青铜与葵花的故事都是以不幸展开的。葵花失去了爸爸;洪水咆哮着毁了村庄;蝗虫漫天卷地扑来,把庄稼吃得一干二净。但在不幸中,青铜与葵花渐渐懂得生活,懂得人生,他们在无形中成为一对互为对方着想的兄妹。葵花从不与其他女孩去攀比,青铜每逢放学便接妹妹回家。甚至,青铜为了卖出更多的芦花鞋给葵花照相,脱下自己脚上的鞋子一同卖了。在大雪纷飞中,他赤着脚奔回家,身后留下一长串嵌在雪地里的脚印。

葵花喜欢去葵花田,因为那里有她最爱的父亲,有最美的葵花。在葵花田里,她可以减轻生活的痛苦,换取些美好。文末,葵花走了,但那片葵花田却依旧灿烂,生机勃勃。

这个故事讲述的一切也许都不存在,可我却情不自禁地把这一切都当成真的。也许世界上真的有一对兄妹叫青铜葵花呢。

文中不止一次提起“青铜葵花”这件艺术品。“呈现葵花的最好材料是青铜,暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起,气韵无穷。”那么,这两个叫青铜和葵花的男孩女孩也是一样的吧。

这篇小说记载的都是大苦难,但在大苦难中,人性的美好,人与人之间的关爱依然是存在的。这种亲情真的仅仅出现在小说中吗?不是的,我相信它是真真确确存在的。或许这种亲情只是在雨中送一把小伞;只是一个小小的鼓励;只是一叠叠得整整齐齐的衣物;或只是递了一双筷子、一碗米饭。

读青铜葵花有感篇六

苦难,一个代表着灾难和困苦的词语,在现实生活中苦难是不可避免的,而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。

《青铜葵花》的作者是曹文轩老师,这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹,他们一起生活一起长大,但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部分,一场大火夺走了青铜的说话能力,而葵花的爸爸在一次台风来临的时候,因为捡掉入水中的一大沓葵花画,不料被淹没在了河中。他们都是苦难的人,而最后他们相遇在了一起,用爱解决了一切。在如此困苦的环境中,他们心中始终却充满着一种满足与幸福,深深为他们感动。

这本书让我明白人总会经历苦难,就像凤凰浴火重生一样,只有渡过苦难,才会变得更加强大。而且有一种比苦难更强大的东西,那就是爱。就像刚刚发生的九寨沟大地震来说,虽然灾难的来临我们不可抵抗,让很多人失去了亲人,著名景点火花海、熊猫海也被摧毁。但国家及社会各方救援力量挺进灾区,积极开展救援工作,才让灾难伤害降到最小,爱让灾区的人民有勇气有力量去面对灾难战胜灾难。

读了《青铜葵花》让我对之前自己的任性,不珍惜父母的爱感到深深的内疚和自责。

我们无法阻止灾难的发生,我们或许也都会经历各种困难,只有面对困难、正视困难、渡过困难才能让自己成长。

读青铜葵花有感篇七

寒假里,我有幸拜读了著名作家曹文轩叔叔写的《青铜葵花》一书。青铜和葵花之间深厚的兄妹之情令我感动。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩成为了兄妹,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。

然而,我们要忘却它。

苦难与幸福是并存的,当你在饱受苦难的折磨时,你往往会看到一双双温暖的手向你伸来,将你拉出这无边无垠的深渊,此时,你就感受到了幸福。正如青铜一家在饱受着蝗虫给他们的灾难——没有粮食吃时,却感受到了幸福,这幸福是青铜和葵花去芦苇丛里刨来的一篮芦根,是他们下塘摸得田螺,是他们划船去河里采来的菱角……总之,苦难与幸福是并存的,苦难越多,幸福也就处处可寻了,所以,苦难是美丽的。

苦难几乎是永恒的。每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。

我曾经读过罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是能体味她们的人,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思。

读青铜葵花有感篇八

读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的读《青铜葵花》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

我读了曹文轩叔叔写的《青铜葵花》后,深有感触。

这本书里处处充满了爱,但最让我感动的是青铜对葵花的爱。因为青铜家里穷,只能供一个人去上学,所以青铜放弃了自己的多年的上学梦,把上学的机会给了葵花;为了让葵花照一张相片,青铜顶着寒风卖芦花鞋;青铜家里没有灯,葵花写作业看不清字,青铜捉来萤火虫,自己给葵花做了一盏灯……虽然青铜为葵花做的都是一件件的小事,但是,这是一个哥哥对妹妹深深的爱!葵花也没有辜负,哥哥对自己无私的爱。她不嫌弃青铜是哑巴;因为没钱供青铜上学了,所以葵花一放学,就教青铜写字,她把青铜当成了他的亲哥哥!有一句话刚好可以用在这儿“不是亲人胜似亲人。”

现在,我们的生活都非常优越,有许多的的玩具和零食。有的家庭里有两个孩子。可是那两个孩子呢,整天在一起争夺玩具,争抢零食。哥哥没哥哥的样,姐姐没姐姐的样,都不懂得谦让弟弟或妹妹。现在,能像青铜葵花那样相处的`,兄弟姐妹已经少之又少。而我们这样的独生子女,一个个都是家里的掌上明珠,这也惯出了我们自私,爱耍小脾气的坏毛病。虽然我们没有弟弟妹妹,但是我们的坏毛病在学校里就可以看出来。和同学们相处的时候,有的同学为了一点点小事就争吵起来,甚至还大打出手。伤害了我们同学之间的感情,也破坏了我们原本和平的“大家庭”。

同学们,假如你有弟弟或妹妹,一定要谦让他哦,做一个好的哥哥姐姐,和弟弟妹妹和睦相处;在学校也要和同学团结互助,向青铜、葵花学习,让我们的世界充满爱。

读青铜葵花有感篇九

这是一本感动人心的故事,讲了:一个男孩和女孩的故事,男孩叫“青铜”女孩叫“葵花”,葵花小时候妈妈病死了,她只好跟着爸爸,因为他的爸爸、妈妈都是孤儿,所以没有以一个亲戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸会家。

时间就这么慢慢过去了,葵花的爸爸在一天下午,掉进河里淹死了,葵花哭的都生病了,村长只好打听那家人愿意领养葵花,青铜从此和葵花成了兄妹关系,不管发生什么事,他都会站在葵花这边。

但是不久,葵花的奶奶生病了,家里凑不出钱给奶奶看病,葵花伤心极了,她只有在家吃饭,一分钱都挣不了,他听别人说,在江南捡银杏能卖不少钱呢,于是葵花就捡杏挣钱,可还是迟了。

葵花十二岁那年,城里来了两个人,说是要将葵花带到城里去,大家都舍不得,就这样,青铜和葵花分开了,但是他们在的地方不同,心都是一样的。

这让我懂得家人之间的亲情是永远不会失去。

读青铜葵花有感篇十

当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的读《青铜葵花》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这个暑假,我看了一本名叫《青铜葵花》的书,这本书让我感受深刻,书里讲了这样一个故事。

葵花是一个漂亮又聪明的孩子,她出生不久母亲就不幸离世了,她和父亲一直相依为命,可天有不测风云,父亲在葵花田里如痴如醉的看葵花时,不慎掉进了水里,淹死了。可这是葵花才7岁。有人提议把孩子送到别人家寄养或抚养,大麦地里的村民听说后,都纷纷的去看这个孩子,可没有一家愿意领养,他们不是不愿领养葵花,而是怕委屈了她。最后青铜一家领养了葵花,就这样葵花有了一个哥哥,也就是青铜,青铜是个哑巴,他们家里很穷,只能供得起一个人上学,所以青铜放弃了上学的`机会,让妹妹葵花去上学,葵花非常聪明,而学习非常用功,每次都是班里的第一名。有一次演出让葵花参加,可葵花没有项链,当青铜知道后,用屋檐上的冰凌给葵花做了一条冰项链。因为有了冰项链,所以葵花把演出完成的更加精彩。可当村民们都沉醉在洋溢的幸福中时,一次的蝗虫灾难,让整个村庄陷入了困难和贫穷之中。因为这次的灾难,奶奶一病不起,可家里没有那么多钱给奶奶医治。所以葵花利用放假去外地打工,赚钱给奶奶治病,因为见不到葵花,青铜非常着急,就天天去村口等,终于,葵花回来,两人非常高兴的一起回家,把钱交给妈妈为奶奶治病。

12岁那年,命运又将葵花召回了城市,葵花走后,青铜一直呆呆的坐在草垛上,默默的望着县城的方向,一坐就是几个小时,暑假来了,葵花回来了,奇迹也发生了青铜竟然会说话了,他大声叫着葵花的名字……,看到这里,我已经潸然泪下,让我真正感受到亲情的伟大。

读青铜葵花有感篇十一

在这样的背景下,《青铜葵花》的故事由此展开……

看到青铜赚来了大钱,我不禁喜悦无比;看到青铜为葵花受苦,我不禁潸然泪下;看到奶奶用戒指换来粮食,我不禁感动非常。我的心情仿佛会随着剧情的曲折而改变,而读完了整本书,我的心中对困难又多了新的认识。

以前的我,认为困难仿佛是不可战胜的,一个个接踵而至、大大小小的困难让我苦不堪言,到最后,甚至都不敢面对困难,往往还没开始准备就被一些小问题缠住手脚。

现在,我终于明白了困难的概念:困难就是成功的垫脚石!只有将困难变为前进的动力,才能突破困境,才能离成功更近一步。当洪水冲破青铜的家时,青铜不正是将困难变为动力,下定决心在严寒中卖芦花鞋吗?当青铜被人冤枉成小偷时,青铜不正是将困难变为动力,用行动证明了自己吗?青铜都能如此,先天条件更优越的我难道不行吗?我能,我敢,我要!

还在为困难而烦恼的朋友啊,请直面困难,让困难成为你的垫脚石吧!

读青铜葵花有感篇十二

还记得青铜把萤火虫放在南瓜里,做成了十盏明亮的南瓜花灯,这是大麦地最亮、最美的灯。它胜过任何一盏灯,这是爱的灯,他是青铜用他爱做的一份温馨、最明亮的心灵之灯。为了妹妹,他想方设法让她写上作业,不用再去同学家看她们的脸色了!

我想,在葵花的心中青铜是一堵墙,一座山,一个永远的避风港!而这个哑巴哥哥就是她心中最伟大的人!

为了葵花,青铜将自己上学的机会让给了她;为了葵花,他做了一条独一无二的冰项链;为了葵花,他费尽心思做了一个比任何灯都要明亮的灯;为了葵花,他什么都愿意做;为了葵花,他付出了一切。

爸爸告诉他们何为苦难,何为坎坷,何为美丽;妈妈教会他们不要向困难低头,要在风雨中成长;奶奶让他们懂得苦难的真谛,爱的纯净,爱的伟大;战胜困难的他们,构成了一个美丽的`家。

那条纯净的冰项链、明亮的南瓜花灯,不就是他们的心吗?是无比纯洁的心。青桐加只有天,只有地,只有清清的河流,只有一番冲从心到肉的纯青。

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