总结是对自己经历的一种记录，也是对他人的一种分享。总结的内容要紧扣主题，不要偏离重点。欢迎大家阅读以下总结案例，结合自己的情况进行参考。
以家为主题的初中作文篇一
对作业中存在的问题，进行针对性指导。
1、 详略不得当!
2、 你应该概括得更片面些!加油!
3、 言语可以更活泼些!
4、 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
5、 在作文的创新方面，还可以做得更突出些! 铜陵教育网
6、 字要写正，不出格。
7、 我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
8、 眼到，心到，手到。你能做到!
9、 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
10、大小一致，行款整齐。
直接指导学生行为，帮助其学习进步!
1、 看看你同桌的作业，他的格势更美观!
2、 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
3、 再加把劲!
4、 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
5、 要结合自己生活实际谈感受。
6、 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
7、 试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
8、 选择一些文学类读物，对你的言语表达会有好处!
9、 如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
10、没有规矩，不成方圆，对吧?
通过说明道理，帮助其占败困难，转变学习状态。
1、 失败乃成功之母，别泄气!
2、 一份耕耘，一份收获!
3、 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!
4、 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
5、 别人能做到的，你也能!
6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!
7、 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
8、 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
9、 从容面对失败，就有超越自己的底气!
10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
让学生感受到老师在和他们共同努力，共同生长。
1、 这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2、 你的文章给我很大启发，谢谢你!
3、 向你学习!
4、 看你的作业，总能给我的教学带来启发。
5、 共同努力，共同进步!
6、 你的努力给我力量!
7、 我喜欢你对学习的专注，它能影响我!
8、 从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
9、 这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
10 富有童趣的言语，让我变得年老!
针对学生的作业内容、形势，进行总结。
1、 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
2、 读史可以明智，你写得好!
3、 世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
4、 写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!
5、 驳论，有助思维，你做得好!
6、 勤奋地学习，汇っ成功，你做到了，我很高兴!
7、 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
8、 人性的真善美!
9、 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。
1、 给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2、 今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3、 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4、 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5、 字里行间流露出的真情，让我感动!
6、 太喜欢你的言语，细腻，柔软又富有韧性!
7、 你让我送给他一个浅笑，对吗?孩子。
8、 鼓沥，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9、 你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲!
激发和激励学生，使其奋发。
1、 加油!超过别人!
2、 放飞梦想，突破渴望!
3、 让大伙儿看到更出色的你!
4、 相信你能做得更好!
5、 加油!加油!!加油!!!
6、 对，希望你更专注些，再把目的定得高些!
7、 你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
8、 下次要拿第一哦!
9、 一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!
10、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
直接点明作业中存在的问题，促其改正。
1、 学习退步，我会注意你!
2、 你没有认真完成!
3、 放松要求了吧……
4、 为什么总有错字?我等待你的回答!
5、 这不是你的水平!
6、 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
7、 骄兵必败!
8、 你的朋友们快超过你啦，还不努力!
9、 后面没有前面认真，“持之以恒”!
10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。
1、 这一次做得不错，再努力些就会更棒!
2、 孩子，你在努力!我能感觉到!
3、 这就是耕耘后的收获!
4、 这段时间学习状态很好!
5、 有进步啦!
6、 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
7、 字迹美观，页面整洁!
8、 这么端正的作业，一定下了很大功夫!
9、 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、 我忍不住要多看两遍，真好!
2、 你真棒!最近学得真棒!
3、 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
4、 祝贺你每次都考一百分!
5、 就这样做下去，孩子!
6、 喜欢你的认真劲儿!
7、 你努力，你收获，你勤奋，你成功!
8、 我发现你的成绩又提高了!
9、 今天我太高兴了，因为看到了你的作文!
10 、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。推荐给大家!
炫丽清新，颇有韵味。 流利贴切，描写佳妙。 叙事抒情，均颇贴切。 淋漓尽致，颇切题意。 结构完整，清新隽永 笔灵心慧，极富诗意。 愤慨之情，流於翰墨。 文约意广，境界清真。 措辞婉约，面面俱到。 尽情发抒，言词无碍 明畅开朗，气势壮丽。 轻松有趣，颇具题意。 辞藻瑰丽，清娩可喜。 文笔练达，意亦周到。 抒情恳切，一气呵成 用词切当，意境不俗。 情感丰富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文畅情达，雄深雅见。 词句生硬，文意不明 拖泥带水，语不明析。 文句生涩，未能达意。 草率成偏，殊少意义。 快乐之状，耀然纸上。 选词失当，譬喻不切 认识错误，不切题意。 文辞生硬，未能达意。 含意空虚，句亦欠顺。
词雅文练，写景生动。 布局新颖，用词简达。 娓娓细说，清婉可喜。 写景状物，入木三分。 层次井然，结构严谨 行文洒脱，趣味隽永。 淡远情逸，隽永含蓄。 平铺直叙，亦有情韵。 简洁流畅，意义深长。 言近旨远，不同凡味 明察秋毫，描述生动。 内容曲折，耐人寻味。 逸趣横生，读来可喜。 叙述紧凑，扣人心弦。 婉转流利，真实不虚 内容充实，文字流利。 优游从容，描写细腻。 据实叙述，畅所欲言。 辞意从容，雅见情韵。 叙事抒情，均颇贴切 文笔清丽，写景生动。 布局顺当，描写逼真。 语多赘馀，文欠生动。 内容贫乏，错字太多。 收结过早，意未尽宜 文笔雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。 遣词造句，行云流水。 刻划入微，栩栩如生 取材不凡，运笔如飞。 词义从容，雅见情韵。 清新流畅，自然有致。 取材丰富，文字生动。 颇富幽默，笔调轻松 自然顺畅，有条不紊。
以家为主题的初中作文篇二
以苍凉底色写尽人世悲欢的才女张爱玲早就看穿了世事沧桑，在她的眼中，人生不过是悲凉的散场，而《长恨歌》中那个精致女人王琦瑶用她的一生演绎着这句话，平静从容地接受着一次次命运的安排，对一切悲欢离合都如隔岸观火，却又世事洞明，以常人难以企及的聪明淡然面对纷繁人生。她的一生，有过大起也有过大落，但不变的是她的孤独。
在大上海这个繁华却又多变的城市的大背景下，王琦瑶却始终从从容容，颇有超脱意味。这是一个典型的上海弄堂的女儿，懂得生活的情调，无论世事怎样变换，她总是在自己的小天地里精心侍弄着生活，把日子雕刻成了一件精美的工艺品，小心翼翼却又有着无尽的洒脱。
从上海小姐到弄堂里平凡的打针护士，这巨大的反差似乎并没有引起多大的波澜，王琦瑶平静的接受，安静的生活。在爱丽丝公寓时，她深居简出，让三小姐的光环不再耀眼；在弄堂生活拮据之时，她并没有自怨自艾，仍旧享受着小资情调，日子平淡而有味。
王琦瑶给人的印象总是优雅的，端庄的，任何时候都未见她慌乱过，顺其自然中是一种过人的智慧。她深谙人际关系的复杂，斡旋其中却也从容不迫，她心思细密，敏感聪颖，对所有人都持一种淡然的态度，她的朋友从吴佩真到蒋丽丽再到严师母，似乎没有一个跟她顺顺当当的保持友谊的，虽然后来也有过尽释前嫌从归于好，但女人之间的微妙关系就像裂缝的花瓶，可以粘合，但无法恢复原样。对此，王琦瑶也没有多大的悲哀，似乎本该如此，又似乎无可奈何。她宁愿孤独。
王琦瑶生命中的男人都如流星般，极灿烂但瞬间陨落。李主任，这个凭借权势得到她的男人是王琦瑶一生的眷恋，他们是真正有着情和义的“夫妻”，她到死仍旧保留着他留下的金条。康明逊，王琦瑶可能爱过的一个不负责任的男人，得知她怀孕是没有想到责任，却想着如何丢掉这个孩子，即便这样，王琦瑶却没怪他，甚至再母亲的冷嘲热讽中竭力维护这个伤害了她的男人。王琦瑶没有爱过但在她生命中却无不重要的男人，程先生，孤独一生，为了她。从帮她拍照开始，他就发现了这个女人那种特殊的家常味道的美，他是王琦瑶一生的忠实观众，帮她竞选上海小姐，在她住进公寓以后疯狂的寻找，以及多年后重逢对她的无私照顾，都足以证明他的真挚与专一，直至王琦瑶只说义不谈情时才彻底绝望。
王琦瑶的美丽与聪颖注定了她的孤独。她想留下孩子使自己晚年逃出两手空空的境地，她从容但也怕孤清，可命运总爱捉弄人，女儿微微无论长相还是心性都不及她，她寂寞但不哀怨，仍旧将生活继续，仍旧将日子装点的有情有致，或许只有王琦瑶这种心性的女人才会把生活过得如此吧。
以家为主题的初中作文篇三
“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨，在雨中。”这是我最喜欢的一句话，也是我喜爱雨的原因，是啊，每当自己快乐的时候，纷纷小雨晕开了心中的酸甜；心情郁闷，适逢淫雨霏霏，那就让雨为自己做一次洗礼。
走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫；孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗？”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。
我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，享受雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。
考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来，傍晚，撑着伞背着重重的包走出校园，雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动，在雨中。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。
在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长！
以家为主题的初中作文篇四
我爱书，因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书，因为书里有好多的故事和无穷的奥妙，它让我学会了很多很多的知识，懂得了很多很多的道理。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次，我正在书房读书，妈妈已经做好饭了，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见。我妈妈到书房一看，我正看书正看的入迷呢！我妈妈揪我耳朵，我还浑然不知，妈妈急了，一把夺过我的书，我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我的成长离不开书，书使我成长得更快。课堂上，本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为阿q的悲惨而叹息，又为“横渡常见”而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本没有的知识。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，已获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思考。我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。
书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。
书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。
书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
书，伴我成长。在书中，我看到了李白的神采飞扬，杜甫的忧国之忍；看到火烧连营的惨烈，黛玉葬花的悲凉；看到了抗日胜利的喜悦，新中国成立的兴奋。
在读书中，我成长着。脱去幼年的稚气，走向长大的成熟。从小时的《小马过河》、《龟兔赛跑》到《西游记》、《天龙八部》，再到《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》。从崇拜的郑渊洁到金庸，再到奥斯特洛夫斯基。
终于，我长大了，明白了书不仅可以传授知识，还可以给我力量。
在我失落时，《钢铁是怎样炼成的》告诉我：坚强起来，要相信自己，绝不放弃！在我绝望时，《鲁滨逊漂流记》告诉我：不到最后一刻，就不能绝望，一定要对未来充满信心，只有这样，我们的生活才会十分精彩；在我成功时，《三国演义》告诉我：不用骄傲，骄兵必败，不要因此被胜利冲昏了头脑，像曹操一样，官渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。
总之，我在读书中成长着。
以家为主题的初中作文篇五
每到过新年的那一天，大家都会很开心！这天，大家都能静下心来，好好地体味回家的温暖。可以说，这是一年中，最让你幸福快乐的一天！
过年那天，大家都可以尽兴地玩，还可以吃上一顿丰盛的晚餐。过年了，忙碌了一轮春夏秋冬，大家都想好好休息几天。所以，每当有人问我，平日好，还是，过年好？我的答案，都是，过年好！
眼看着，马上又要过新年了。奇怪的是，我却怎么也高兴不起来。
是啊！过年，对大多数人来说是“好事”，但对某些人来说是“坏事”。因为，有些人，可能由于某些缘故，为过年而纠结。
偶一天，我郑重地对妈妈说：“我盼望着在小溪旁的三姨家过年……”
话儿还没说完，妈妈就有点恼怒了，说这是我“白日做梦”！
接着，妈妈就开始数落起来：“你的想法太稀奇古怪了，一个小女孩，怎么能跑别人家过年去，岂不成天大的笑话吗？”
“这有啥好笑的？三姨，不就是你亲姐姐吗？”我不服气地顶上了嘴：“一年三百六十天，都没去三姨家玩了，就剩下这么几天，去玩玩也不行啊？”
“平日去玩玩，也就算了，怎么能去过年呢？中国人的传统习俗，你懂不懂啊？你莫名其妙去别人家过年，让大家怎么想啊？……”
只见妈妈余火未消，连珠炮似的，发射出一串串难题，反问得我哑口无言。
更可气的是，在一旁偷着笑的哥哥，也“幸灾乐祸”地过来挖苦我。从小到大，他总瞅机会，如此这般地，讥讽我“幼稚可笑”呢。
还好，爸爸回家了。给我买回来，一大堆好吃的。就让我狂吃一顿，来解决心理问题吧！
庆幸，还是爸爸通人情明事理，说了一句让我开心的话：“可敬可敬，做人不忘旧情的好呀！想去就去嘛！不过，过几天去也不迟，好让我有时间请风水大师，给你挑个良辰吉日再去吧！”
此言极是，你听听，有文化的人，说的话就是不一样！哎，想想也只能如此了。可反过来一想，也不对呀！过几天去，那不就是去拜年了吗？本来，就要去的啊！
哎！想想也不可能了。那我，在梦里去玩玩总可以吧……
清晰地记得，三姨家的门前，有条清澈的小溪。快乐的溪水，哗哗地流淌。除了能让你听到水声，小溪周围安静极了。
小溪的水底，显露着许多稀奇古怪的鹅卵石，有褐色的、黄色的、乳色的……鹅卵石，早已被冲刷得干净漂亮，把急着要过年的.小溪，装扮得好看极了！
我亲爱的妈妈，有着一张可爱的脸，大白不胖。我亲爱的三姨，也有着一张可爱的脸，大白不胖。从小，我就分不清她俩，更不懂谁对我好！
梦中，我又回到了小溪旁。只见，几只毛茸茸的金黄色的小鸭子，跳进了小溪里游动起来。小鸭子的到来，打破了原先的安静。静静的小溪，变得热闹起来。正当小鱼儿和小虾儿在做游戏的时候，小鸭子冲过来了。惊得小鱼小虾们，瞬间四处逃窜，在溪底的石缝里隐匿起来，就像在和小鸭子玩捉迷藏一样。别吵了，小鸭、小鱼、小虾，都快快回家过年吧！
每个人，你做梦归做梦，但终究要面对现实。过年了，本来是好事，也该是喜事。我还是得说几句吉利话，下面就权当我的“正经话”咯！
每过一年，也意味着，我们又长大了一岁。要比以前，更懂事一点才对。而对老人来说，每过一年，就预示着，他们又年老了一岁。要比以前，更手脚笨拙了些。
只见我，一年年地长大，该有自己的理想和目标了。那就从明年开始，我要为自己定个理想和目标吧。希望，在新的一年，能有长足进步！
以家为主题的初中作文篇六
一个下午，我飞到高处一户人家阳台上乘凉。天气太热，但这家人开着空调，让我感到非常舒适，忍不住睡着了。
“砰！”一阵巨响声惊醒了我。我抬头望向四周，“天呐！”我惊叫一声，我被一个透明的不明物体罩住了，我猛一下睁大双眼，发现一个十来岁的小女孩好奇的盯着我。我用头用力顶这个透明物体，可是这个类似杯子的东西太重，我虽然在金龟子中是个比较强大的一类，但这个东西太重，光我一个人是抬不动的，我只好用金龟子的拿手好戏——装死。
我六腿一缩，头一摇，开始装死。我用双眼偷偷看着那个把我抓住的小女孩，她慢慢起身，转身回房间，我大松一口气，以为她不再过来了，我装死成功了，但那个女孩又过来了，手中拿着一个小盒子。
接下来的事在我记忆里有点儿模糊，我只记得小女孩把我弄进了那个超小的小塑料盒里。那可真是一次可怕的经历啊！
我像一个犯人一样被关在那个盒子里。在那个鬼地方，我除了能伸伸腿脚，动动手，别的事都做不了，我恨透了那个女孩，恨不得我是一个巨虫，一口吃了她这个坏女孩！
时间就这么过去了，转眼间到了晚上。我饿极了，眼巴巴的看着那个女孩和她爸妈吃饭的情景，不禁流下了口水。我不知道爸妈怎不样了，现在肯定急着找我，记得小的时候，我去外面玩，被一个男孩抓住了，最后还是老爸救的我。刚要哭，关我的盒子打开了，女孩把一片大白菜叶子送了进来。
因为我饿极了，所以我不一会儿就吃完了这片叶子，饱餐一顿之后，我又开始顶门，可是还顶不开，我就这样一直顶啊一直顶，把清晨顶来了。
一大早，那一家人就开始收拾东西，到外忙碌着。眼看就要到中午了，我急得跳来跳去。终于到了下午一点，女孩拿起我，把我带上了车。“佳瑜！”一位拎着手提箱的女士走到女孩面前，“你忘记拿东西了。”我一听，立马知道那女孩叫佳瑜。车门关上了。一听说他们要去江西，我吓出了冷汗：“江西离杭州可不近，小轿车起码要跑五六个小时！到时候我还要不要回家呀？这一切都是女孩，不！佳瑜害的。”
经过漫长的六小时，车子停了。眼前是一个村子，每个房子都是用水泥造成的，房子前还有花园，非常壮观。因为已经是夜晚了，我非常疲倦，可是我怎么也睡不着，就这样度过了漫长又恐怖的夜晚。
第二天，女孩和她的伙伴拿来一根绳子，抓起我，企图绑住我的脚，有人居然还用钳子钳我！我气得咬了一口那个钳我的人。我这悲惨的命运，大人们也把我抓起来，把我绑起来，绑完后，女孩牵着我到处跑，我的腿都要断了。趁女孩和其他孩子玩的时候，我咬断绳子逃走了。
我终于自由了！现在我还在江西，也许女孩回到杭州了，可我并不想回去。再想想，能从杭州到江西的虫子还真不多，我也许是第一个从杭州穿越到江西的虫子吧！
以家为主题的初中作文篇七
每当我孤寂忧伤的时候，我就会在夜晚仰望天穹，寻找夜空中最亮的星星，向它倾诉我的心声。而每次，它也总会默默地给我慰藉、关怀，让我感到格外温暖。
记得童年的时候，我是多么的快乐，多么的逍遥自在，有许许多多的小伙伴陪伴着我玩耍，生活在欢声笑语的日子里。而自从我升入初中后，由于新老师的到来，学习节奏的加快，让我很不适应，心情也极差，动不动就愁眉不展。觉得从此，我就如一只小船，整天在大海中飘忽不定。
虽然，我现在是一个中学生了，但我还是对动画片“情有独钟”，如《名侦探柯南》、《铁臂阿童木》都是我的最爱。前日，我正在津津有味地欣赏着动画片《名侦探柯南》，奶奶看见了，立马跑过来拔掉电源，严肃的批评道：“已经十四岁了！还在看这小毛娃娃看的电视，你羞不羞？”“可那是少年动画片呀。”我在下面嘀咕了一句，设法挽回面子。
“那上面都是骗人的，你现在的任务是学习、学习、再学习，考出好成绩”奶奶不容我辩解地说。我只得回去写作业，但心里还是不平“什么欢乐的童年，幸福的童年是属于儿童的，而广阔的天地，自由自在地“逍遥游”是属于少年的”广告词，都是一派胡言。
一天晚上，我正在听爷爷讲那过去的事，讲他的`成长经历。正听得起劲的时候，一向和蔼的爷爷忽然不耐烦地把手一挥，说：“不跟你说了，对学习无关的问题提了也没用，你赶快去看书写作业去吧。”那炸雷般的声音，把我刚刚的兴致消得无影无踪了。
又是一个双休日，我坐在窗前手拿笔做作业，望着窗外一群群玩耍嬉戏的小孩子们，我更觉得自己像一只被囚禁在笼子里的小鸟。现在的我，已经忘了天空有多高，自由有多遥远。只能不断地和寂寞忧愁交换着心事，对着枯燥无味的日子感到深深的厌倦。
我是多么希望飞出“笼子”，飞回属于自己的蓝天。放开胸膛去紧紧拥抱自己的蓝天，用更广阔的视野去迎接明天的太阳。在这变幻的蓝天下，自由自在地遨游在天地间，匆匆来去无影踪。擦干眼泪、放开心情看明天的太阳，尽情地去跑，奋力冲向前方。
星星啊，今夜我又想向你说……
以家为主题的初中作文篇八
盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：
“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！”
以家为主题的初中作文篇九
我总是在犯错的时候，走向那深深的迷茫！甚至有写时候不知道干什么。
可是你曾经告诉我"挫折是我前进的目标！"
我在某年，某月，某天，某分，某秒，我读懂了这句话……
年少时，总是那么的自由与疯狂，带着天真的顽皮与可爱。
在母校：
我们在这里相逢，我们我们在这里成长；
我们在这里欢笑，我们在这里哭泣；
我们在这里学习，我们在这里付出；
我们在这里努力，我们在这里成功；
我们在这里相识，我们在这里离开；
我们在这里相遇，我们在这里结束...
还记得六年级的我们，就在将要失去对方的那一刻，许下了最美的承诺，还记得年少时的我们，在夜晚，家离学校很近，跑到学校偷玩蹦蹦床害的我们被校长爷爷温柔的骂，我们在蹦床上玩斗牛，趟在那里看星星，观星座，过家家，玩滑滑梯，拍照合影便成了我们最美好的记忆和留念！
毕业的到来，无情的时光夺去了我们年少的岁月，让我们勇敢的踏上青春之路，开启了青春的大门。难道时光在戏弄我们吗？让我们在一个地方相遇，又在一个地方离开.....
在母校，总能和闺蜜们分享我的喜、怒、哀、乐，可是你们依然要记得有我这样爱着你们的朋友和兄弟！
我时常写错别字，每当我最好的伙伴"豆角"你告诉我时，我总说：“错就错吧，没事啦，不管啦”你却总是对我傻傻的笑。
我想说的是谢谢你曾经的关照与关心，我会永远记得你的。
岁月如同一首歌，光阴一去不复回返，且行珍惜身边的每一个朋友，失去了才会懂，懂得了必珍惜，别忽略了身边所有曾经对你好的人，珍惜吧！
母校，再相见！
