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初二年级工作报告 初二年级学生评语(优秀7篇)

时间:2022-05-31 20:49:36

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初二年级工作报告 初二年级学生评语(优秀7篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

初二年级工作报告篇一

1、丁奕雯:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课专心听讲、认真完成作业,经常向老师请教在学习上遇到的问题;你工作积极,乐意当老师的小助手,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。相信你在未来的学习中还能取得更大进步,赢得更多的掌声!

3、王玥:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,特别是学习上更加奋进了,老师希望你能认真总结每次考试的得失,根据考试的情况来制定自己的学习方法,老师相信经过努力,在初三的学习中你一定会有所突破的!

4、王瑾:你的勤奋和努力是班里出了名的。不论是课上还是课下,都能看到你勤奋学习的身影,工作时你总能带着一股认真的劲儿,你有着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,老师相信在初三的学习中你一定能再创佳绩!

5、王子卿:在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,希望能看到你充满自信和成功的微笑。

6、王中正:在老师的眼中,你是一个乐观、活泼的学生。基本上遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校的各项活动,尤其是体育锻炼,有集体荣誉感,能完成值日生工作。如果你能更加认真的对待作业、仔细的听课,凭你的聪明才智,还怕学习不进步?加油!不懂多问,不会多学,严格要求自己,勤奋学习,希望在新学期里看到更加优秀的王中正!

7、付雨廷:在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫,刻苦努力,分析自己的考试情况,找到自己在学习上的缺点,制定适合自己的学习方法,缩短与其他同学的差距。老师相信经过努力,你一定能达到胜利的彼岸。

8、甘国琴:你是一个很有个性的学生,有很强的集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你努力学习的神情,老师无比的高兴,希望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。

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9、刘易:文静、内向、真诚、朴实,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,而且你能出色的完成任务。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,老师相信凭你认真学习的态度,你的学习成绩一定能有个质的飞跃。

10、刘准:其实你是一个非常聪明的女孩,对老师也很尊敬,只要老师给你布置班级任务了,你一定能尽力完成好,在今后的学习中如果你能更加注重课堂45分钟,更加认真的完成家庭作业,老师相信你还会有更大的进步!加油吧!

11、刘良婷:你是位聪明又懂礼貌的好女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好;能积极参加班级活动,有很强的班级荣誉感;作为数学课代表,你做得非常出色,经常受到数学老师的表扬,本学期你的学习成绩有了较大的进步,这与你的努力是分不开的,下学期你一定不会让老师失望的,为了成功,加油!

12、孙蓓:你什么时候都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。学习上多向高红雨学习,学习她刻苦奋斗的精神,做事认真的态度,望你记住,来日方长,学习应更加一丝不苟。现在的磨砺就是将来成功的资本。

13、安鑫:在老师的印象中,你是个文气、诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及中学生日常行为规范,能认真完成值日生工作,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法,科学学习,提高效率。及时通过作业、考试发现自己的不足之处,并进行行之有效的弥补方法,老师相信通过你的努力一定能提高自己的学习成绩。

14、何光夫:你天资聪颖,理解能力强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学习成绩并不理想,老师希望你在新的学年里,明确学习目标,制定学习计划,上课专心听讲,提高课堂学习效率,积极主动地完成课外作业,初三是你人生中关键的一年,人生能有几回搏?加油!

15、吴越:你品学皆优、奋进向上,是老师很欣赏的学生。课堂上,你认真听课,做好笔记。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生,希望在以后的学习中你能继续努力,勇攀高峰,继续为班级同学树立好的榜样作用。

16、宋昱:你是个非常聪明的小女孩,上课时有些比较难的地方你一听就懂了,真厉害,可是你却不是很认真;在生活上,你经常和其他班的学生交谈,可是面对老师你却很还害怕,说话时老师都听不清楚。下学期,你能更加认真的学习吗?你能抬起头清楚的跟老师讲话吗?老师相信你能做到,加油!

17、张沐康:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在以后的学习中拼搏一下,人生能有几回搏啊,加油吧!

18、李阳:你是一个活泼好动的孩子,喜欢体育活动,经常能看到活跃的身影出现在球场上和班级里,但是本学期你的学期进步不大,老师希望在今后的学习中,你那活跃的身影多出现在学习中,老师相信只要你认真的对待学习,凭你的聪明才智一定会有很大的进步,老师期待着你在课堂上的改变,期待看到你在课堂上的专注眼神,你一定能做的到。

19、李芳媛:你是一个尊师、守纪、认真、踏实的好学生。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀,我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

20、李怡雯:你是个尊重老师、团结同学、热爱劳动的学生,老师知道你的学习基础很好,欠缺的就是一个“钻”劲,初三就要到了,聪明的你肯定知道这意味着什么,老师希望在新学期里,能看到你专著、疑惑的眼神,希望看到你经常询问老师的身影,加油,和你的同桌一起加油!

21、李鸿瑞:在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,各科均衡发展,改进学习方法,提高学习成绩,老师相信你一定能做的到!

22、杨安然:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。希望在今后的学习中你能多和任课老师交流,不断加深自己对学习的认识,完善学习方法,争取取得更大的进步,老师相信你一定能行!

23、沈宇阳:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学习的你,老师希望你能严格要求自己,更加积极主动的学习,处处做同学们的榜样。愿你在学习上能突飞猛进,生活上能更加快乐、阳光。

24、沈程斌:内向、厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你有点调皮,甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说,谁能把握住机会,谁就是天才。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在暑假里查漏补缺,在新学期里更加勤奋地学习,以取得较大的进步,老师为你加油!

25、陈瑞:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,提高学习效率,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

26、陈静:在老师的眼中,你是一个文静、懂事、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的均衡发展,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破,加油!

27、陈传清:你是位聪明又懂礼貌的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,更是在学校举办的作文大赛中获得一等奖,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是老师知道你的内心涌动中发奋学习的暗流,但是学习却进步不大,可能是你的学习方法、习惯有一点问题,跟老师多交流交流,发现自己的问题所在,在今后的学习中搬走那些“绊脚石”,更加积极主动的迎接初三的学习,加油!老师相信你一定能获得更大的进步!

28、周天宸:你是个非常懂礼貌、关心同学、热爱劳动有着很强责任感的男生,每当给你布置班级工作的时候,你总能出色的完成任务,学校里的汪师傅见到我就表扬你,我为你乐于助人的精神而高兴,在学习上你能写出很好的作文,经常能看到你在阅览室读书的身影,老师希望有着深厚语文功底的你能在初三的学习中,认真上好课堂45分钟,积极主动学习,老师相信只要你肯努力,你一定能一跃而起,让老师和同学刮目相看!

29、罗雪阳:你是个非常尊敬老师、关爱同学、积极劳动、心地善良、头脑聪明的男生,每次值日作为组长的你,总能够带头去做,通过行动影响别人,上课时,你非常专著,只是有时会开点小差,记的老师对你说过,你要努力学习,你一定能考上重点学校,希望在初三的学习中,你能多和老师交流,不断完善自己的学习方法,让自己能更上一层楼!

30、范则昀:老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,能虚心的接受老师给你教导,积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。在学习上老师希望你能分析自己的不足之处,在初三的学习中能制定适合自己的学习方法,老师相信经过你的努力,你一定能取得更大的进步!

31、范恬倩:你是个懂礼貌、活泼可爱、聪明的小女孩,在春游的路上,你和同学们一路唱着小曲,非常的快乐,在学习上,你能意识到学习的重要性,积极努力学习,在初三的学习中,老师希望你能根据考试的情况适当的调整自己的学习方法,提高自己的学习效率,希望在学习的路上你也能高奏凯歌,加油!

32、胡越:你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在来年的学习中能硕果累累。

33、胡伟东:你是个聪明、善良、快乐的男生,写着一笔好看的字,真令我羡慕,能积极参加班级的活动、认真值日;在学习上,你能按时交作业,上课能认真的听课,初三就要到了,老师希望你能更加积极主动的学习,适当改变自己的学习方法,提高自己的学习成绩,老师为你加油!

34、胡启成:你很聪明,也很有灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够专心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧,加油!初中的最后一年,老师希望你能拼搏一次,人生能有几回搏!

35、赵志成:在我的眼里,你是一个聪明的、有一定学习基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!老师希望你能依托自己这可贵的学习品质去拼搏,汗水可以换来丰硕的果实,加油吧,老师相信你一定能在新学期里有更大的进步!

36、倪修超:一年来,你身上发生了很多事,不过,我发现你倒是越来越懂事了,老师看到了你的一些转变,在学习上,你能按时交作业,认真复习功课,可是你发现没有,你的学习成绩提高的不快,老师希望在初中最后一年的学习中,你能加倍的专注于课堂45分钟,静下心来认真学习,相信通过一年的努力,毕业时老师能看到你灿烂的笑容!

37、徐博:你是个非常懂事、聪明能干的女孩,劳动值日时,你非常认真负责,还经常帮助其他同学完成班级工作,是个有班级荣誉感的同学,在学习上,本学期你的成绩有些退步,不过老师相信,你是最棒的,经过的你的努力,学习上一定能雨过天晴,加油!

38、徐文凯:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在新学期里,有计划地安排好学习和休息,提高学习效率,多与同学、老师讨论自己在学习中遇到的困难。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩一定会令人满意!

39、晏筱雯:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是老师的小助手。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!老师多么希望你办事再加点魄力,执着而认真,如果能实现这些目标,你将是一个非常出色的人才。

40、钱前:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能针对自己的学习情况补缺补差,努力让各学科都均衡发展,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将突飞猛进。

41、陶正:你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名学习上的佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

42、陶天宇:应该说,你是我们班里比较聪明的学生,思维敏捷,学习上大有潜力。你的语文功底较好,经常能考个很好的成绩,但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的头脑,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎,课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。

43、高红雨:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;学习成绩也是不断的进步,你在同学的眼里是个学习的好榜样,希望在今后的学习中你能够继续树立这个榜样的作用,让同学们在你身上学习执着、坚韧、勤奋,这些可贵的品质,明天的灿烂,还要你今天去打造。加油吧!

44、彭媛媛:你的好学、你的大方、你的神情,已深深印在老师的记忆中。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。学习上勤勤恳恳,取得了一些进步。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者。

45、程逸宁:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你有一颗聪明的头脑,但是有时一知半解也随它而去,这种学习方法是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,效率不高。但本学期学习状态有明显进步,课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步,也是老师感到最为你高兴的地方,希望再以后的学习中能争取更大的进步。

46、翟光琛:能坚持到校上课,积极参加班级活动,有一定的班级荣誉感,但是在对待事情的态度上欠缺了点,真的很希望你能虚心听取老师给你教导,改掉身上不好的习惯,以一个更阳光、更积极向上、更懂礼貌的你展现在大家面前,从你物理作业中可以发现你还是想把学习搞好的,无奈在学习上你被一个“懒”字困的好苦,你能摆脱它吗?老师还是相信你,你能做得更好,我们拭目以待,为自己加油吧!

47、崔蓉:在老师的眼中,你是一个活泼、开朗、上进的学生。自觉遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尤其在体育方面为班级争得了很多荣誉。不过,在下半学期,老师觉得你在学习上有点松懈,加上基础不够扎实,所以成绩还有待提高。学习是一个量的积累过程,我们要戒骄戒躁,脚踏实地,然后才能学有所得。

48、李金戈:你是个非常懂礼貌、诚实纯朴、学习认真的男生,打你刚转进我们班的时候,我就认定你是个非常优秀的学生,可是本学期的学习成绩并没有在班级里名列前茅,但是老师相信,在今后的学习中你一定能调整好自己的学习状态,真正成为一名出色的男生!加油!

你无心于做事,所以难免和别人会产生一些摩擦;你无意于打闹,因此也于闲暇时制造一些事端。你最大的强项是,快速地记住所学内容,快速地完成学习任务。于是,你也很快地将精力转移到别处去了。不过你最为可贵的是,你学会了遗忘,从不把那些知识以外的内容储存于心。希望能严格要求自己,做一个乖巧、文静的女孩。

为人正直,性格淳厚,学风时浓时淡。有一颗积极向上的心,有一股奋力拼搏的劲,有一腔报效父母的情。希望你前进中不要松懈,你已经到了升级的门槛,稍微加把劲,成绩就会有一个大的跨越。永远保持充沛的精神,让你的实力得到发挥。

对集体比较热心的一个,对同学比较热情的一个。你已经显示出明显的营养不足,因为没有得到及时而有效的补充,将会使得你与同学之间的差距逐渐拉大。准备一把扫帚,清除思想的几许垃圾;携带几本书,扩充你有点贫乏的知识储备量。

认识你最早,可真正读懂你却最晚。你很善良,善良得脆弱,如同温室中的花朵,稍加小风也会颤抖不已。我很羡慕你的本色,拥有纯净,永葆纯洁,实属不易。希望你步伐稳一点,实一点,快一点。也许最慢的感悟记忆最深刻,那就让这种深刻的领悟来得更猛烈些吧。

时常会有冲动,时常会有耽搁,时常会有厌倦。被动性占据了你学习生活的绝大部分,因此你常常会把知识遗忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前进,很慢、很稳,都不怕。面对困难,前进是我们唯一的道路,只有它才能把我们引向目的。

进步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一点浮躁;手,有一点懒惰;脚,有一点迟缓。多阅读,增加自身的内涵与厚重,不仅要强壮,还要力争强劲。多行动,用辛劳的汗水,浇灌自己那片不太肥沃的思想。

朴实,醇厚,无声无息地学,无休无止地练。面对那么多高峰,你只是攀登,少许仰望或琢磨。其实,知识并非全是石头,坚硬,冰冷;绝大多数是土块,要敲碎,精耕细作,开辟属于自己的肥美,一年的新绿就英姿勃发了。

认识你,从那只烫伤的手开始;认识你,从那次虽败犹荣的拔河开始。你有很多优秀的潜质,但似乎被你有意无意地收藏着。我能够感受到你越来越强的能力,但离我对你的期望,又显得有点不足。我以为,你的能量会越来越强大的,不管是在学习上,或是在工作上。

你是携带着优秀的风来的吧。明亮、清爽,主动进取,主动吸收。你擅长博采他人之长,你善于巧借别人之力。聪明和才智,正在成为你腾飞的双翼。我觉得:你面前的跑道似乎有点繁杂,不然的话,你本可以起飞得更为漂亮的。

沉默少语,沉静不语,又温文尔雅,你将所有的语言都化作了行动,用自己奋斗的足迹来渲染成另外一种文字,宣告你的价值不菲与实力非凡。开朗些,给你的学习涂抹上缤纷的色彩与蓬勃的活力。

性格坚强,懂事,大方。在学习中进步,在进步中成长。有很大的发展潜质,有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑,你表现出极为勇猛和绝不认输的品质,让人们的记忆从此刷新,一个不可低估的对手,正在悄然崛起。

你,很灵秀,也多少有点胆怯;很文静,也多少有点内向。或许,你失去的只是舞台的灯光而已;但我知道,你内在的光华比灯光明亮与火热。稳妥而娴熟地驾驭自己的学业之舟,激流勇进途中,只有更勤、更钻、更精、更直,才能永不落后与落寞。

伏**

强烈的进取心,出类拔萃的成绩,是你走向成功的基石;优秀的素养,良好的人缘,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会谦虚、热情、勇敢……相信在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好。

费*

你性格爽直,为人仗义,见到你总让我想起“女中豪杰”这个词,这不仅是因为你个性中的不怕困难,敢作敢为,也因为你的成绩出类拔萃。你常用高声说话来放飞你的心情,常用爽朗笑声来释放你的热情,当然,你更不屑于着装修饰,因为这是你朴实的一面。不过,老师欣赏的还是你的坦率,聪明,进取。在青春这段最灿烂的小路上,你在不断成长,不断进步,明天的你,一定会微笑着收获成功的硕果。

汤*

你敏感热情,充满活力,内心燃烧着炽热和激情的火焰,在生活上有条理,学习上求进取,同学相处中重感情。你的个性中多点判逆与偏激,少点理性与宽容,当然,你成长的日子里的这点瑕疵丝毫阻挡不了你前进的脚步,相信你一定能超越自我,追求卓越,让学校这片热土给你带来永恒的辉煌。

余*

你柔弱但很坚强,你敏感而又纯真,你总是在那默默地、认真地学习,用浅浅的笑,向每一天问候,也用骄人的成绩很好地诠释了“一分耕耘,一分收获”这一道理。是的“彩虹总在风雨后”,人际的交往不也是如此吗?在你成长的日子里难免会有风雨,你还要学会乐观、理性、忍耐……如果失败了,请笑笑。振作精神,再来一次。如果你成功了,请笑笑,消去疲惫,再接再厉。

冯**

你永远是那么地平静,永远是那么地恬淡。不过你的平静恬淡中凝聚智慧、坚韧毅力和踏实与进取,你用顶尖的成绩,良好的行为习惯,“明星”的形象引领着全班同学;身为班长,你有良好“统领全局”的能力,只是还需要你的热情与主动。望你在增长知识、培养能力、陶冶性情这一学习过程中,抓住每一个能够提高自我的机会,向着巅峰冲刺。

常**

你一双明亮的大眼睛凝聚智慧与情感,你薄嘴唇快语速传递着激情与坦率。你从不服输,因为你对自己有充分的自信,在这个竞争的环境里,学校已赋予你一对飞向理想的翅膀,你需要的是振动双翼,记住浮躁是学习的最大敌人,要用实际行动去证明你确实是有实力的。因为机遇青睐有心的人,成功垂青勤奋的人。

张**

你,听话懂事、善解人意、诚实质朴、平静温和,令人信任;你,总是用浅浅的笑问候每一天,不过,你的数学成绩还很不理想。在今天这个竞争的环境里,你还要拼搏进取,多抛洒些汗水,这样,理想的蓓蕾才能怒放枝头。

钱**

你热情活泼,品行端正,思想上进,与同学和睦相处,能积极参加学校和班级组织的各种社会实践与文体活动。如果你能明白读书需要恒心,毅力和专注刻苦的精神这个道理并拿出实际行动你一定能把成绩追上去,因为没有人会怀疑你学习的能力。

王*

你善良正直、活泼大方,有强烈的进取心,优秀的素养,良好的口头表达能力,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会沉着、谦虚、勇敢……相信在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好。

门**

你开朗大方,品行端正,思想上进,与同学和睦相处,学习自觉,在成长的路上,你要明白望你多抛洒此汗水,总有一天,你会发现:我比别人更强,因为你是最有实力的一个,老师相信,进入初二你的优势会更加明显。

李**

吴*

这里有一片广阔的天地,这里是走向成功的摇篮。可为什么,你的思想是如此的迷茫?你的成绩还在原地彷徨?要知道,努力过后,方能够在蓝天上翱翔。希望你不再沉湎于小说,多抛洒此汗水,只要你努力了,一定会有收获,相信自己与他们是同样优秀的。

刘**

你内向沉静,老师知道你已作了很大的努力来提高成绩,可你的成绩还在原地彷徨,要知道,努力过后,方能够在蓝天上翱翔。竞争是如此的激烈,希望你能够在信心和恒心的保证下,在毅力与努力的支持下,做的更好。

钟**

你大方自然,有思想求进取,是老师班级管理的参谋,是学生会得力的干将。在学习上,你善思多问,勤奋努力,但时有放松的表现,成绩还不够稳定,同学关系有待你的努力才能更加融洽,也才能赢得更多的掌声。希望你在成长的日子里学会谦虚、宽容、平等、友爱……我愿关注你成长的每一个脚印。

张*

文静温和的你,艺术才能显著。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学,你能按时完成作业,字迹工整。不足之处是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。相信不久后,你的成绩会有很大的提高。老师希望看到你的成绩能像你的名字一样闪亮。

卜*

纵然戴着一副大大的眼镜,却遮掩不住那一份稚气。那一双求知的眼睛,使同学警醒,让老师不敢懈怠。不过,要想始终保持出类拔萃,你还要学会刻苦、求实、坚韧、理性……相信,你进入初二后,思想会更成熟、成绩会更突出。

刘*

王**

你有责任感,有进取心,成绩优秀,但还不够稳定,你还需要用

+学习自觉,跳动着火一样青春,给人以暖心的感觉,走过春夏,沐浴了年轻的思想;走入冬季,何尝不能建设起一处“成功的天堂”——期待再著辉煌。

何**

你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。但愿你多学多问,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

侯*

你诚实,重友情,生活上有条理,学习上求进取,但你的成绩还很一般,如果你学习上再刻苦些,课堂效率再高些,你是能把成绩考上去的,当然,你在成长中,还要学会理性、忍耐、开朗……相信你一定能证明你也是优秀的。

封*

你聪明灵活,为人诚实,学习自觉,有较强的进取心,但生活交往中的一些小事,常影响到你的学习情绪,你成绩优异但还不够稳定,希望你在成长的岁月里,学会宽容、开朗、理性……进入初二后,你一定会更加成熟,更加优秀。

吴**

强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会谦虚、踏实、勤奋……相信进入初二已后,你一定能把成绩稳定在年级前列。

储**

他说:历史课上没有你,会显得空洞;她说:地理课上没有你,会感到无聊……是的,课堂上如果没有了你,会一片沉寂。希望你能够在浮华背后多一些隽永,在浮躁之中多一份踏实。在马虎之后多一丝认真。当然,英语成绩是你最大的问题,希望你尽快利用暑假补上去。相信,你一定能成为一名优秀的学生。

陈*

你学习刻苦而又自觉,能遵守学校的各项规章制度,与同学相处关系融洽,尤其让能惊讶的是你的成绩上升很快。是我班的一匹“黑马”,可惜,这次未能将“黑马”进行到底,因为你数学没发挥好,相信,进入初二,你一定能凭实力把成绩稳定在顶峰。

陶**

你聪明、友善,与同学相处融洽,有很强的领悟力。数学学得好,因为你是数学科代表,其实,你也能把其他科目学好,只是,你还缺少勤奋踏实的学习态度。进入初二,如果你能端正态度,多抛洒些汗水,你一定会成为全年级最优秀的学生。

杨*

林**

刁*

老师很欣赏你的交往能力,更欣赏你这一学期在行为习惯方面取得的进步,你作了很大努力来约束自己存在的不良行为习惯,能处处小心,时时留意。好习惯终身受益,老师有理由相信你也能在养成习惯基础上考虑扎实学习,争取进步。坚信你一定会成为品学兼优的学生。

朱**

你诚实友爱,品学兼优,常见你默默地认真学习,对学习、生活上的事从不马虎,但你的潜力还没有充分发挥出来,如果你能再踏实些,对自己的要求再高些,相信你进入初二一定会成为全班最优秀的学生。当然,在成长的日子里,你还要正确对待的批评,更加热情礼貌,愿你的明天灿烂辉煌。

陈**

1) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

2) 你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

3) 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

4) 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

5) 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

6) 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

7) 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。 xx,如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

8) 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10) 彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

初二年级工作报告篇二

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是本站小编为你整理的几篇初二年级演讲稿,希望能帮到你哟。

尊敬的各位师长、亲爱的同学们:

你们好!

我们都听过这样一个俗语“失败乃成功之母。”在很多时候,生活都会不尽人愿,可时间不会因此而停止流逝,地球依旧自转公转,其实,笑一笑也没什么大不了,那么今天我们就来谈论一下用微笑来面对失败。

我要强调的是“微笑”这两个字,在失败时豁然微笑,那么失败之后总会有成功。每个人在遇到失败后都表现得不同,乐观者会把失败看成是吸取教训的机会,求之不得,而悲观者会一蹶不振,再无成功的信心。

古今中外的许多事例都说明了一个道理:风雨过后会见彩虹,而能不能见到彩虹就得看你能不能挨过风雨。很多人都喜欢吃肯德基吧?我相信孩子更是爱不绝口,那么大家一定对肯德基标志上的那个憨态可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的创始人山德士。他曾经因为战争而不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店,店虽没了,但他的信念始终没放弃。他四处奔走,每天站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他依旧以微笑迎对着每家餐厅,经过了1009次微笑后,他东山再起成功了,这才有了今天红遍世界的肯德基。他的成功就是因为面对失败时的从不言弃,总是微笑乐观面对。

“人生像一杯茶,不会苦一辈子,只会苦一阵子”

微笑面对你身边的一切和所有的不如意,笑一笑没什么大不了的。

我的演讲结束了,谢谢大家!

同学们:

红军不怕远征难,万水前山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅薄走泥丸。[七律。长征]是一首豪迈,大气磅薄的革命交响曲。[七律。长征]把惊涛壮观推出,把日光魂丽推出,毛泽东对长征的重大意义给予了高度评价。下面请欣赏诗朗诵《长征》。

1934年10月11日,日华革命军事委员会实行战略转移命令中共率领中央红军主力从江西瑞金出发,红二,六军军团红四方军先后从各自的根据地出发,路上3举世震惊的二万五千里征途。请欣赏歌曲《过雪山草地》。

1936年十月,红军三大主力在甘肃会宁胜利会师。历时两年,行程两万五千里。在漫长征路上,有乌江天险、有弯弯东水、有大度激流。据美国记者期诺统计红军一共爬过18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖。渡过24条河流,经过12各省份,占领过62个城市,突破10个地方。军阀组织的包围,此外还打败追击的中央军。终于到达陕北革命根据地。开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上的伟大奇迹。这是中国革命史上的伟大创举。这是中国革命史上的伟大创举70年后的今天,中国人民已经站起来了。中国这个古老的名字在东方这条路闪闪发光。中国已是一个强胜的国家,我们永不忘记老一辈的革命历史。

同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

初二年级工作报告篇三

初二年级组共有17人,领导最多,党员最多,学历最高,年轻老师最要求进步。

1、上下同心,阵容强大。刘副校长、校办主任张庆、教务主任刘志成、后勤主任谢勇的加盟。党员占10人占60%,拥有本校最高学历研究生一名,送课下乡的老师最多。

2、名师引领甘做表率。作为名师我深知这个称号赋予我的重大责任,深知同事给予我的希望,在工作中应起带头表率作用,不居功自傲,向组内其他教师学习优点长处,形成共同进步的氛围。

3、党员群众同心干、青蓝结对精彩多。少说话多做事,不怕亏不怕苦,勤学好问积极向上,是我们组年轻人的特色,老教师甘为人梯,乐于奉献。正是在这样的黄金搭档中我们才敢拼敢赢。我们不能忘记零蛋也不放过的踏踏实实兢兢业业的唐瑛老师、一丝不苟潜心钻研的陈礼英老师、稳中求新的赵学敏、拼命三郎李婷、博学多才的粟杨丽、干练争先的万林萍、勤勤恳恳的李春艳、大胆创新的宋琨、骨肉相亲的魏石磊、风趣独到的袁淑萍、严谨认真的骆峻峰,及时反馈与班主任同心同德的王秀娥、巍薇,上课丰富生动的梁舟辞,本校学历最高的闫贺明,辅导学生多次获奖的高彦。本校唯一具有武功秘密的青春少年沈春,为本组增添了无限的活力和生机。

1、英语大型教研活动在我校举行,李新红老师担任评课工作,李婷老师示范课一节,李春艳老师担任主持。

2、市区物理教研活动在我校举行,魏石磊老师上了生动的示范课一节。

3、袁淑萍老师承担了学校举行的“热爱伟大祖国”的德育讲座。

4、我组英语老师辅导的全国英语奥林匹克竞赛,语文老师辅导的书法大赛,历史老师辅导的“爱祖国、爱新疆,民族团结一家亲”的知识竞赛都获得可喜成绩。

5、宋琨老师在市区青年教师大奖赛中获二等奖。

6、粟杨丽老师在全国读书知识大赛中获优胜奖。

7、唐瑛老师获得“巾帼建功先进个人”。

8、我组年轻教师宋琨、李春艳、粟杨丽、万林萍下乡送课赢得好评。

9、今年的校运动会上我们初二年级学生的大型团体操是校运会的一道亮丽的风景线。

初二年级工作报告篇四

初二物理第一学期主要任务有五单元的内容,分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。

新教材主要是要求学生对知识的理解与运用,尤其要求学生将知识与社会相联系,因为新教材增添了一个重要的知识点,就是“科学、技术、社会”,目的就是要学生动手动脑学物理,理解物理并应用物理。而新教材不设习题,也说明了新教材对培养学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识,然后与身边的现象相联系,学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培养学生学习物理的兴趣。

初二班的学生上课纪律良好,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。

初二班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学习的主动性。

总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。

1、认真钻研教材、教参,认真备课,上好第一堂课,认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解。认真做好备课、上课、课后总结的工作。

2、积极参加教研活动,吸取物理科有经验教师的教法,多向他们提出问题,尝试找到更好更适应学生的教学方法。

3、加强阅读,多些了解新闻、新科技,在教学过程当中与学生分享,提高学生学习物理的兴趣。

4、优化课堂教学,严抓纪律,积极开展物理实验,也多些实验演示,激发学生的求知欲,令学生勇于讨论,多思考,多观察,多动手。

(二)、基础知识教学

1、新教材要求学生掌握的基础知识点不多,所以在课堂上对于知识的讲解更着重于将知识用于现象的分析和理解当中。

2、将各知识点归纳、总结和分析,每讲完一章书都进行测试,让学生更容易理解和接受教学的内容。

3、充分调动学生学习的积极性,积极参与课堂教学,提高教学效果。

(三)、教学实验

1、课堂实验演示

课前准备好实验用具,并先作实验演示,看检查实验的可行性,保证课堂上实验成功。

2、学生实验

课前将实验的要求同学生讲清楚,让学生明白实验的目的,并顺利地进行实验。培养学生动手、思考、和观察等能力。实验后检查学生的实验册,看学生实验的结果,从中发现问题,看学生是否掌握了实验的方法和理解所学知识。

(四)、情感教育

教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育,加强学生的环境意识,将所学知识与社会实际相联系,提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高,要理解学生的实际能力,尽管老师对重的内容细嚼慢咽,重点内容重点过关,但学生还是不回去消化,因而造成成绩的两极。要解除这种现象,应从三个方面下手,第一、国家要重视初中物理教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革,第二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下工夫;第三、辅助后进生加强知识的巩固。

初二年级工作报告篇五

1、我欣赏你那经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时的决不沾沾自喜。你团结同学,尊敬老师,关心别人。你勤奋好学,在学习上有钻劲,课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影,学习成绩稳步提高。望你能珍惜时间,全力以赴自己心中的梦!

2、在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂首面对,就像那次升旗仪式上你为班级荣誉而上台一样。“千里之行,始于足下”,希望你对待学习要脚踏实地,千万不能因为私心杂念而方寸大乱。要排除杂念,养成良好的学习习惯,赢得同学的好评,做事的效率再提高一点,相信你会有更大的进步!我期待你的进步!

3、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师的好评。还记得你晚自习后留下给班级贴挑战书,那认真负责劲给我留下了深刻的印象。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼开朗锻炼能力,提高学习的效率,既要勤学,更要多问,要有打破沙锅问到底的精神,这样的你才会取得大的进步,相信你一定能行的!

4、在生活中,你与同学们相处较好,并常能见你助人为乐。在学习上,成绩不太稳定,尤其是在数学这门功课上,这个问题值得你去深思。虽然现在这是一个弱点,但是勤能补拙,天道酬勤,作为一名学生,最重要的就是一个勤字。愿你能调整好状态,争取在下个学期有所提高。

5、很惊喜,这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也积极多了……,所有这些都能证明一点,只要自己努力了,一定会有收获的,继续努力吧,相信功夫一定不负有心人。

6、还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

7、在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!

8、你很可爱,也很听话,平时话很少,能按时完成作业,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优异,希望今后再接再厉!

9、你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!

10、林奎:每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶,你热心帮助同学团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

11、一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

12、你活泼开朗;你又调皮贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

13、你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

15、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

初二年级工作报告篇六

1. 毛程晨每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!程晨,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

2. 某某某你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。这学期,你进步不少,已经改掉了许多不好的习惯,让我看到了希望。努力吧,我不相信像你这么灵巧的女孩学习会搞不好。

3. 李阳,活泼可爱是你的名片,身为英语课代表的你勤奋刻苦,工作认真负责,成绩优秀,是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到,如果以后能够加快做事情的速度,那就更好了!

4. 某某某你很自信,有目标,这是好事,但你对自己要求不太严格,造成你的成绩起伏不定,很不理想。有时不能正确看待学习上的一些(评语)小挫折,有急躁情绪。希望你能吸取教训,认真总结,不断充实和完善自己,为将来打下坚实的基础。

6. 余汉雨,你是一个懂事善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,争取让成绩更上一层楼!

7. 平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

8. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

9. 肖紫梦你是一个开朗可爱的女孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10. 是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住一分耕耘,一分收获。

11. 艾徐阳你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的女孩,你能与同学朝夕相处融洽和睦,老师希望以后在学习方面再花一点心思,积极动脑,让自己的学习更进一步!

12. 老师的印象中,你聪明,有才智。你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

13. 某某某你是个听话懂事善解人意令人信任的女孩。学习认真,成绩优异,。但是班干工作,你不够主动大胆。你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动,班级纪律欠热心。希望你平时多带动班级中其他的同学,共同进步。更希望你有敢想敢干的作风,提高自己各方面的能力,为班集体作出更大的贡献。

14. 某某某在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。

15. 我特别欣赏你具有男孩子的个性直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

初二年级工作报告篇七

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

初二(5)班现有学生60人,其中女生31人,男生29人。总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

1、抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步

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