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昆虫记读后感初二水平(大全13篇)

时间:2024-06-02 14:17:38

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昆虫记读后感初二水平(大全13篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

昆虫记读后感初二水平篇一

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侯春虎 作文网

整本书所写的的昆虫事物感到有趣之极。作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的`像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,是整本书变得生动、有趣、具体、引人入胜和引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧! 像蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

我明白了:不能只对我们兴趣的事仔细观察,做到无处不文章,无处不动笔。

小昆虫有大学问,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙,这就是我读完《昆虫大世界》的感受。

指导老师:董莉莉

昆虫记读后感初二水平篇二

我看了一本书,叫《百变昆虫》。这本书很好看,是我同学借给我的。

这本书里讲了许多故事,有很多我不知道的知识。例如:白蚁不属于蚂蚁;蜻蜓和豆娘的幼虫都是水虿;昆虫有警戒色和保护色等。这本书讲的故事可以分成5大类。第一类是昆虫的世界;第二类是昆虫的`一生;第三类是昆虫的身体;第四类是古怪的行为;第五类是不同的昆虫。从不同的昆虫这一类里我又学到了几种小昆虫:蛇蛉、螽斯、切叶蚁、豆娘等。

书中说蚂蚁虽然很小,力量也很小,但全世界的蚂蚁一天却可以捕捉几十亿只昆虫。通过蚂蚁的启示,我懂得了要团结,团结就是力量。

书上还说:往往最安全的地方就是最危险的地方。有些蜂总爱把巢建在土中或在岩石下,这些地方看似安全,但实际上危机四伏。有些甲虫一有机会就钻进巢中,将卵产在蜂巢里,幼虫出生后就会吃掉蜂卵和蜂宝宝。我真想对那些蜂说:“你们把巢建造好是为了不被别的昆虫侵入,但也不能太简单,要时刻警惕些,要多动动脑!”

看了这本书,让我学到了许多。但我认为,要了解昆虫并不只是看书,还得到大自然中去观察、探索!

昆虫记读后感初二水平篇三

大自然有数不清的东西,可我偏偏就对昆虫情有独钟。

蝉。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充满活力的音乐家我看到这些题目的时候,不由得激动了起来。

我心潮澎湃地翻开第一章:蝉。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。这篇故事讲述的是《蝉和蚂蚁的寓言》人们以为蝉是懒惰的昆虫,在整个夏天和秋天都在歌唱,没有为冬天做任何准备,而蚂蚁储备了很多粮食,当蝉来问蚂蚁乞讨食物的时候,蚂蚁不但不给,还嘲笑了蝉一番。

读到这里,我心中不免对蝉滋生了一种看不起的感觉。可是往下面一读,我不免对蝉的看法又改变了。

其实蝉不是个懒鬼。蝉的寿命很短,根本活不到冬天。再说,蝉不会吃,只会喝,所以粮食对它没有任何价值。

蝉不但不是个懒虫,还是个乐于助人的热心肠呢!

在骄阳似火的`天气,小池塘的水干了,许多昆虫找不到水喝,可是蝉可不怕。它们可以吸吮书上的汁液,蝉一边唱着歌,一边喝这可口的汁液,那感觉肯定很美妙!

可是,在大自然里,总有许多不劳而获的强盗,而数量最多的,就属蚂蚁了。

蚂蚁虽然小,但是它们却很霸道,拼命来到蝉的身下向里挤。好心的蝉不计较,让蚂蚁过去喝到汁液。可是蚂蚁还不肯罢休,猛力地拔蝉的吸管,一心想把蝉赶走。蝉被这些蚂蚁弄的不耐烦了,拍拍翅膀飞走了。

读到这里,我便对蝉十分敬佩。它不仅热心的帮助别人,还非常勤劳工作,而那些蚂蚁却让我十分讨厌,它们抢别人东西,真是可恶至极!

这些年来,我们一直在冤枉蝉。读了这个故事,我们应该好好反省了,还要为蝉平反。

昆虫记读后感初二水平篇四

《百变昆虫侠》这本书主要讲了关于一个名叫杨歌的男孩的奇遇。他在一个放学的路上碰到一只螳螂,这只螳螂给了杨歌。杨歌那个装在口袋里的爸爸对金叶子作了研究,并发明了能让人变成各种各样的动物的“百变魔戒”,最后与又螳螂变成的转校生绿帝联合全校的同学,一起打败了黄蜂星人。

在这本书中,让我们敬佩的角色有口袋里的爸爸和杨歌以及全校的同学。“爸爸”为了发明出魔戒,日夜不分,废寝忘食,杨歌不仅无数次成为了爸爸的“小白鼠”,还勇敢地说服校长并和全校同学一起锻炼,时刻准备与黄蜂星人迎战。没过几天,黄蜂星人降临地球,在那次激烈的战斗中,同学们各个奋不顾身,坚强地与黄蜂星人战斗,而杨歌与老肥等人组成的“行动小组”更是在同学们的掩护下杀进了黄蜂星人的飞船,英勇奋战。在那最后的关头,杨歌克服重重困难摧毁了主电脑,终于拯救了地球和人类,黄蜂星人们也纷纷返回飞船,丢盔弃甲的逃走了。

读完了这本好看又有趣的书,我明白了:不仅口袋里的爸爸发明时百折不挠的精神,更要有杨歌以及他的同学这种保卫家园的勇气。

昆虫记读后感初二水平篇五

《昆虫记》,一部专写昆虫的史诗之作,法布尔先生从他那妙趣横生的语言把书里的昆虫描写得惟妙惟肖。他被鲁迅先生尊称为“描写昆虫的楷模”,也被世界读者认可,誉为——昆虫荷马。

今年暑假,我在书柜上看到了《昆虫记》。一翻开前几页,我就被里面精美的插图给吸引住了,津津有味地看了起来。

书中主要讲述了法布尔利用空闲时间,对家门口的一块荒地里各种各样的昆虫进行了极其细微的观察。正是他那不辞辛苦的观察,才让《昆虫记》如同一支画笔,在我们对昆虫认知的黑幕涂上几道斑斓的色彩。

在读昆虫记时,我印象最深刻的虫子是蜣螂(俗称屎壳郎),顾名思义,就是以粪便为食的虫子。未读昆虫记前,我认为它是一种又肮脏又恶心的昆虫。可读完后,我对它的黑色印象一抹而去,反倒成了维护地球的绿色卫士,让读者惊讶不已。蜣螂像只坦克一样,身披厚厚的装甲——鞘翅,头顶一根长长的,一端分叉的大刺。仿佛一位耀武扬威的大将军。大概你还不相信法布尔写作之生动有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,缩成一团,又圆又厚,行动迟缓,肯定对圣甲虫的体操技巧一窍不通。它的爪子极短,稍有一点动静,爪子就缩回肚腹下面,与粪球制作工们的长腿简直无法相比。只要看看它那五短身材,笨拙的样子,就很容易猜想到它是根本不喜欢推着一个大粪球去长途跋涉的。

蜣螂的这一形象已经牢牢地印在我的脑海里,成了一座屹立不倒的山峰。勤劳能干、无私奉献、默默无闻、疼爱子女、不怕苦、不怕累、敢于担当,这是我喜欢蜣螂的理由。

我喜欢《昆虫记》。

昆虫记读后感初二水平篇六

我读后懂得了蝎子的生活起居和习惯特点,还有很多有趣的知识,现在让我告诉你吧!

蝎子喜欢生活在野草都无法生长的地上,这对蝎子来说是与无伦比的宝地,蝎子喜欢独居,再黑暗里它会忐忑不安,蝎子喜欢把背靠在温暖的石头上晒太阳,到了冬天蝎子们就不爬出洞穴,只有特别暖和的时候才会出洞穴,蝎子的洞穴有七八厘米长,我用尺子量我的手掌到中指指根处,正好八厘米,蝎子的家真是太小了,昆虫记读后感500字。蝎子通常从每年10月到第二年4月在自己的洞穴里是不出户的,它们不是在冬眠,在这漫长的六七个月里,蝎子几乎什么都不吃,但到了4月,蝎子的生活会有很大的变化,他们会爬出洞穴到外面散步,不再回洞穴。

蝎子每次吃食物的时候,会把嘴里的幼虫嚼好几个小时,嚼成一个皱巴巴的球,蝎子会用钳子把残渣从嘴挑出去,这样就不会卡住喉咙。你知道它为什么会用钳子把残渣从嘴挑出去呢?因为它的胃特别小。

你知道蝎子和蜈蚣打架谁能赢吗?答案是:蝎子赢,因为蝎子用它的大螯顶住蜈蚣的大嘴,由于蝎子的毒针呈弯钩状,只要蝎子把自己的尾巴向上伸直,毒针的顶端就会下垂,这就是蝎子必胜的绝招。

母蝎子要生育宝宝时要把公蝎子吃掉,我突然想起小时候看过的童话故事里,螳螂妈妈也是这样繁殖后代的。听起来很残忍。蝎子妈妈一次能产30—40颗卵,卵不是结实的硬壳,而是一层透明的软薄膜,孵化出来的小蝎子身体是白色的,体长大约9毫米,刚出生的宝宝什么食物也不吃,一直到蜕皮的那一天,也不会乱动,两个星期后妈妈会离开它们。想一想人类是多么幸福,一出生的宝宝就一直和妈妈、爸爸永不分离。

蝎子虽然有毒,只要我们不侵犯它的领地,它不会轻易伤害人类。

昆虫记读后感初二水平篇七

“夏天,蝉喜欢在枝头上唱歌;而蚂蚁则喜欢在辛苦准备过冬的粮食。冬天,蝉上门来乞讨,蚂蚁说:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”。这是一个妇孺皆知的寓言故事,从此蝉是一个乞讨为生的小人;蚂蚁是一个勤劳吃苦的好人。可法布尔先生的《昆虫记》中的第五卷 中的一个篇文章《蝉和蚂蚁的寓言》说法迥然不同。

洞里。是啊,蚂蚁是在准备食物,可那尽量帮助它渡过夏日的蝉!面无表情的碎尸者就是“勤劳”的蚂蚁。

曾子曰的:“ 吾曰三省吾身。”是啊,我们只指责别人的不对,而我们自己呢!是不是多次反省自己?不仅要多次反省自己,还要从多方面多角度思考,只反省不够,还要要找到问题和原因,才可以及时的改正。

事物都是有多面性的,所以我们在干一件事时要多思考,不仅要看眼前,还要要想日后,不仅看好处,还要看坏处。把“三思而后行”当作你和我的座右铭,让我们以实际行动来证明“三思”的价值!

希望对你有帮助

昆虫记读后感初二水平篇八

以前,我是很讨厌昆虫的。因为昆虫长得很丑,感觉很恶心,恐怕现在没有哪个小朋友会跟昆虫在一起玩吧。但是我看了《昆虫记》以后,不但改变了我的看法,而且想要和它们做朋友呢!

《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,他花了一生的时间写下了这部著作,这本书主要写了昆虫们的有趣的生活和法布尔从昆虫们身上学会的生活哲学。

就以蜜蜂来说吧,我有一次差点被它“咬”了,所以蜜蜂在我的印象里是十分凶猛的。但是我看了这本书以后,觉得蜜蜂也是很机智的。作者法布尔捉来了二十只蜜蜂,给它们做标记后放走了它们。没想到,仅仅两分钟左右,就有两三只飞回屋子。第二天,他发现有十七只飞回来了。蜜蜂有很强的认路能力,真厉害啊!

还记得有一次,我遇到了一只蜜蜂,我之前因为讨厌蜜蜂,所以我立刻一脚踩下去。那蜜蜂立刻被我踩得血肉模糊了。

说到坚强,我想到了攀岩:我以前因为手臂力量不足,父母便让我学攀岩。最初,我一没有力气,内心马上就乱了起来,结果前功尽弃。但是蜜蜂都很坚强,我怎么能那么软弱呢?后来,我觉得没有力气的时候,就咬紧牙关,拼命往上爬,往上一步就再往上步,凭着毅力终于爬到了顶。那时候,我的心情别提有多高兴了。父母和教练都为我鼓起了掌。

狼蛛让我学会了坚持:在书中,作者说有一次,它在洞前等猎物,没想到一整天都没有捕到猎物。但是狼蛛想:猎物今天不来,明天一定会来;明天不来,将来也总有一天会来。于是它便继续等,果然,又过了两天,狼蛛捕到了一只很大的猎物。坚持这二个字,在我的学习与生活中十分有用,这种品质会让我成功,也让我深刻体会了“坚持就是胜利!”

《昆虫记》给我的启示真多啊!

昆虫记读后感初二水平篇九

作者法布尔向我们讲了许多昆虫的样子。为我们展示了一副副昆虫想生存而抢夺地盘,互相残杀时候的可怕样子。这本书告诉我们,哪怕外表美丽的蝴蝶居然藏着可怕的致命武器。就像蝴蝶幼虫也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液,松树上的毛虫的血液也有毒。杀人蜂!和胡蜂!都有毒液,这些昆虫都让我们不敢过去。

你知道吗,树上那些蜗牛壳里的蜗牛去哪儿了吗?他是被萤火虫吃了。金步甲的食物是他的丈夫,火鸡,鸽子鸡等都会装死,而且会装半个小时。

这里有鸟语,有花香,还有昆虫,我们共同生活,共同成长吧。

我还明白了一个道理,就是外表好看的不一定心肠好,外表不好看的心肠有可能很好,凡事不能看外表。

昆虫记读后感初二水平篇十

科学无处不在,世间万物都存在着种种灵性,善于发现,善于观察,或许科学就在我们的身边呢!最近我读了一本书,名叫《昆虫记》。内容情节十分的吸引人,作者的语言让我们感到亲切,文笔十分生动有趣,让人仿佛置身于大自然中。

边品读《昆虫记》这本书,边观察身边的昆虫,才会发现,作者竟观察得如此细致入微。每种昆虫都有自己的奇特之处,但它们却如此的小,小得几乎没有人会刻意地去观察它们。但作者达尔文却不是这样,他相信昆虫都有生命,它们都值得被发现,都值得让人去尊重。作者喜欢昆虫,喜欢去观察它们,去了解它们小小的生活世界。团结是没有什么能阻挡的。说到最团结的昆虫,这一响亮的名称就非蚂蚁莫属了,俗话说“人心齐,泰山移”,不仅仅是人,其实蚂蚁也可以。

蚂蚁家族们一起觅食,一起生活,一起面对困难而不屈服,真可谓是“有福同享有难同当”。它们团结是因为它们弱小,但又不向命运屈服,这些小小的生灵难道不值得被人们去赞美吗,去佩服吗?它们能承受比自己体重重许多的东西,因为它们有坚强的毅力。蚂蚁是令人佩服的,但却也是令人害怕的。比如说:白蚁。白蚁的破坏性非常强,它们会把木制的房屋一点一点吃掉,会将木制的家具啃得零零碎碎。所以人们十分惧怕它们。

由此可见有些极小的昆虫会给人们带来很大的烦恼,不可忽视它们微弱而又强大的力量呀!凶残,是它的本性。螳螂是一种十分可怕的昆虫。它们的凶残使得多少弱小的昆虫死于“非命”呀!但,螳螂的可怕之处不在这儿,它们最可怕的就是六亲不认,凶残的螳螂们有时连自己的亲人们都不放过,它们一点一点地把亲人们杀死,再一点一点地把它们全部吞进肚里,这可怕得让人无法想象。

可这螳螂们又是不屈的,当它们面对饥饿有时连自己都不放过,它们宁可把自己杀死,也不愿被活活饿死。螳螂们手上的“双刀”就是最可怕的杀人武器了,可谓是“杀人不见血”,在它们锋利无比的快刀之下,又有多少数不清的亡魂呢?其实除了昆虫学家,还有许多领域的科学家。为我们揭开了生活中的层层面纱,为人类创造了美好生活。爱迪生在艰苦的环境下发明了电灯泡,牛顿明白地心引力是因为一次偶然,大千世界无奇不有,科学的范围更是广阔。我相信,只要人人都像法布尔一样,认真,用心去观察世间万物,就一定能探索世界的奥秘。读了这本书我明白了,只要用心去留意身边的事物,用心去观察身边的点滴,科学其实离我们并不遥远。

昆虫记读后感初二水平篇十一

《昆虫记》由法布尔编著,书如其名,介绍了各种与昆虫相关的知识。

本书由作者本身的发现与观察展开,通过作者的研究写进书本,使人们对昆虫的认知和了解更进一步。

我第一次了解到昆虫并没有真正的自我思考能力,只是靠着自己的本能来实现行动。而且他们不会迷路,有归巢的本领,无论多远都能找到家的方向。

我感触最深的是萤火虫。小小的甲虫,借助微弱的能量散发着自己的光芒,实现自己的价值,点亮自己的生命。人亦如此,通过努力来创造充足的人生,为自己而活着。

留给我印象最深的是舍腰蜂。这种昆虫在书中讲的很详细,是一种蜜蜂。作者称呼它们为泥水匠蜂,因为它们用黏土建房。这种蜜蜂受不得寒,建巢都建在干燥温暖的地方,会建在人的家中。

建筑过程是很辛苦的,需要不停地搬运,还可能被水冲垮,但就是这样一点点一点点地建出来一个蜂巢,以见这些蜜蜂的毅力和耐心。

昆虫记这本书使我对昆虫有了新的认知和了解,并对它们产生了兴趣,受益匪浅。

昆虫记读后感初二水平篇十二

一位作家将人生中所有的书概括为三本:有字之书、无字之书、心灵之书,这概括精辟异常地凸显了人生真谛。另有一句与其本意相似——“人生只有三天,昨日、今日、明日”,我们的一生,貌似真的只需去读三本书即可。

《昆虫记》便是将这三本书都呈现在我眼前:

人生的首本书,便为“有字之书”,也就是《昆虫记》它本身,我可以通过这本有字之书来增长知识:蝉是个辛勤的生产者,蚂蚁是个可恶的流氓,圆网蛛是个称职的妈妈,螳螂外表美丽却十分残忍......这所有的文字将我带入一个生动活泼的昆虫世界,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密。法布尔历经几十年研究昆虫,穷尽自己一生去热爱他们,他希望自己的著作,上承远古贤良之经验,下传子孙后代之知识,使人类对大自然的研究得以薪火相传。多读“有字之书”,贵在少年黄金时代,书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

人生第二本书是“无字之书”。所谓“无字之书”就是没有字的书,要在生活中学习,从实践中求证,才能渐渐读懂它。陆游写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“有字之书”毕竟是理论上的东西,前人之观点可能会有错误,如果要有所作为,超越前人,必须在实践中领悟并提升。这一点在他小的时候就有强烈地体现:有一回,小法布尔在大路边,发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇,蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程,有的拼命拉,有的调兵遣将,有的传递信息……如此繁忙的劳动场面把他牢牢吸引住,于是他趴在路边,掏出放大镜,一动不动地观察蚂蚁们的行动,下地劳动的人们从他身边走过,看见他趴在那儿;他们结束劳动回家时,他还趴在那儿——这样的观察伴随着他的一生。后来法布尔在《昆虫记》中说道,拉封丹因循传统,不注意关心现实,认为蝉只知安逸生活,他的寓言引导着人们一直都在赞扬蚂蚁,但是人们却不知道:在冬天,是蚂蚁向蝉乞求食物!是蚂蚁把蝉剥削完,然后再把蝉扯碎、解肢、弄烂,变成美味佳肴,最后被蚂蚁一口一口地吃掉,当成腹中餐!法布尔就是这样以他对昆虫如此细致的观察和了解,为千百年来人们对蝉的误解正名。

人生的第三本书是为“心灵之书”,意指用心灵去学习,去感知万物,去领悟世间一切。这是三本书中境界最高的一本书了,有位禅宗大师曾提出了参禅的三重境界:参禅之初,看山是山,看水是水;参禅之中,看山是不山,看水是不水;参禅之后,看山还是山,看水还是水。那么那些对“心灵之书”有深刻解读的人,就不会为外界的红尘所诱惑,不会被内心的邪恶所驱动,心静如水,淡泊名利,宁静致远,知足常乐,有所为有所不为。法布尔的前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但他没有向“偏见”和“贫穷”屈服,依然勤于自学,坚持不懈地观察实验。即便后来他的成就得到了社会的广泛承认,获得了许多科学头衔,但他仍然朴实如初,过着清贫的生活。他为了可以实现自己的昆虫梦,放弃优良的居住环境,在他钟爱的土地上,除了可供家人居住外,就只有他的书房、工作室和试验场,因为这样能让他安静地集中精力思考,全身心地投入到各种观察与实验中去,也不会惊扰到昆虫们,让他与昆虫为伴,与昆虫为友,他已经达到了参禅之后的境界:看昆虫还是昆虫,只是多了一份对生命的敬畏与热爱。

三本书,一生伴。读懂了这三本书,悟透了《昆虫记》,也就理解了“至人无己,神人无功,圣人无名”的至理名言。

昆虫记读后感初二水平篇十三

法布尔的《昆虫记》对我们都不是陌生的,早在小学,书本中就有编录《昆虫记》中的内容。通俗易懂的语言,诠释了一个个非凡的现象;大胆创新的实验,验证了一个个令人吃惊的想法;平凡生物的天性,透出了一个个人生领悟。法布尔不断努力的成果,使原本平凡的他,也变得非凡起来。一个个严谨的科学知识在《昆虫记》中,在法布尔的笔下轻松诙谐地写出,这本书,本身便是不同于其它的,本身便是非凡的。

《昆虫记》中的那些“虫子”们,并不能算是自然界中的佼佼者,它们数量庞大,体型却大多较小,对于那些“王者”,对于我们,它们的生命甚至都可以用渺小来形容。没有人会因为踩死一只蚂蚁而悲伤,没有人会因为一只昆虫的诞生而兴奋异常。然而,当我打开书本,进入法布尔的昆虫世界,那些自然界中最非凡的奇迹的创造者,正是那些自然界中最渺小的平凡生物。

我不禁自问,自嘲:昆虫的非凡世界,我到底了解多少?心中那些平凡的昆虫,正以非凡的方式生存。法布尔对昆虫的研究,对昆虫的执着,不得不说是一个奇迹。他是法国著名的科学家,但是我想,更符合他的,还是达尔文对他的评价,“无与伦比的观察家”!

同样一只昆虫,难道在我们和法布尔看到的是不一样的么?不!只因为我们只看见 “虫子”们的肮脏和渺小,却忽略了它们的“非凡”,法布尔对于科学的观察,使他发现了不为人所知的奇迹。

同样的,当我们一再抱怨生活枯燥无聊的时候,为何不试试,观察身边平凡的事物,也许我们想要的非凡便隐藏在其中。

当平凡的生活遭遇看似平凡的万物,非凡的火花早在那一刻擦亮,生活早就因此变得不一样,早就因此变得精彩。

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