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竞选副班长演讲稿初中生 班长竞选演讲稿班长(精选8篇)

时间:2019-03-09 08:56:14

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竞选副班长演讲稿初中生 班长竞选演讲稿班长(精选8篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

竞选副班长演讲稿初中生篇一

尊敬的教师,亲爱的同学:

大家好!

我要竞选的职位是班长。我认为我能担当这个职位。

虽然上学期我当副班长时由于我本身还有许多缺乏,所以被炒了“鱿鱼”。但我从那以后便始终在改良我的缺点,所以我认为我能够担当这个班长职位。而且我从当副班的.过程中吸取了许多阅历,比方管的时候要以德服人,不能使用武力解决问题;想要订正别人的缺点就先做到自己比他人更好。所以,这也算是我的优势。

假如我真的竞选胜利了,那就是一箭三雕,一是可以缎练我的领导力量;二来又可以让“班长”这个职位像“jia锁”牢牢锁住我,让我尽快改掉我的许多缺乏缺点;三是可以为同学们效劳。竞选胜利后,我将会全力帮忙教师治理班级,也会热心地解决同学们的困难,不仅是学习上的,生活上的我也会尽力帮忙你们。我信任,在我当了班长之后,我本身会有极大的进步,而同学们也会感到欢乐和相互帮忙的暖和。而我上位之后不会使用暴力的方法去治理班级体,而我会用自身起到榜样作用,让我们共同进步!一起保卫班级荣誉!

同学们,请支持我!信任我!

竞选副班长演讲稿初中生篇二

尊敬的老师、亲爱同学们:

大家好!

今天我要竞选班长职位,很荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢信心和才能一定会荣获“班长”这个称号。

老师说现在有些班长都“不称职”,但我相信,我会当一个合格班长。我当上班长之后要维护班级卫生和纪律,制止打架疯闹行为,做个有爱心人,还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点,相信当上班长以后,我会努力改正这些缺点,取长补短。我还要改掉同学们一些缺点,建设一个和谐、美好班集体。无论干什么,先征求同学们意见。我觉得做到了这些才是一个合格班长。请大家相信我一定能做个优秀班长。

希望大家能投出这宝贵一票,谢谢!

竞选副班长演讲稿初中生篇三

班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。下面是公文站小编整理的班长竞选。

供大家参考!

亲爱的同学们:。

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸庞,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对。

著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们:。

大家好!我是六年(2)班的。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。拿破仑有句。

名言。

:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

在过去一年里,我担任五年(2)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的3133班。高举民-主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民-主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的高中三年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

竞选副班长演讲稿初中生篇四

各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

今天我作为一名学生在这里代表先进个人发言,既感到学校对我的充分肯定和信任,同时也感觉到肩上责任重大。作为的学生,自己见证了的发展历程,对于学校的良性发展我感到很自豪,当然,这期间也存在一些问题,对此,作为一名的学生,作为先进个人,我感觉自己有义务也有必要,将自己的想法向学校的领导和老师做个汇报:

我觉得一个学校的学风建设是重中之重,特别是学院,更是应该具备浓厚的学术氛围,但现在我校这方面还存在一定的不足,以下我想从课堂学习、课外自学、自学环境、寝室环境四方面来简述我的一些浅见,可能考虑不够周到,也不够成熟,还请领导和老师们批评指正。

首先,我认为课堂学习应该是学生进行学术认知最关键的部分,它最能反映一个学校的学术氛围的特色,而我校在课堂学习这一块存在一定缺陷,最明显的可以从课堂出勤率来体现。

现在大三学生由于毕业与就业的压力认识,上课的情况应当说还是不错的,绝大部分同学能够意识到上课的重要性并坚持上课,但是还是存在着一定的自由散漫的现象,并且在学期初、中时旷课逃课迟到的现象还时有发生。造成这种现象的原因有很多,如天气寒冷或炎热,学生不愿跑远路去上课;课程枯燥或者要参加一些活动等。其中有学生个人的主观原因,也有老师上课的客观原因。

我个人认为可以从以下几个方面入手解决:首先作为学生党员和班级骨干要发挥作用,在自身作好表率的基础上,充分带动周围的同学,尽力地去提醒、督促大家,避免无谓的迟到,维护好课堂的纪律;其次,作为老师,我们希望能够多一点跟我们沟通的机会,让我们能够在课堂内外都得到老师的指导,请老师多听听我们的要求,跟我们形成互动,也希望老师能适当维护课堂纪律,对于课堂上的不正常现象能严厉制止,引导学生良好的学风;另外,校方也可以进一步完善课堂的点名制度,通过外力来督促逃课的同学端正态度、认真学习。当然,学校需要加强在这方面的管理和监督,学生更应当自我约束。学风的建设需要我们共同的努力。

其次,我认为大学的学习应该由被动学习转到自主学习,在课堂学习之余,培养良好的自学习惯无论是对于专业的研究还是今后的深造都是非常重要的,这其中的一个基础就是科学合理的充分利用图书馆的资源,而我校现有图书馆资源没被合理利用却是一个遗憾。

我们学校在图书馆的建设上投入了很多,软硬件都很完善很先进。但与此不相称的是,我们同学对图文信息的利用率很低,资源浪费,尤其表现在专业书籍的借阅方面。一方面,大量的专业书籍存放在书库里几乎没人借阅,或者借回来了也很少认真阅读,仅仅拿来像字典那样仅供查阅或抄写文章;另一方面同学们不知道该看那些书、该怎么看,要么认为书籍太老,要么是因为内容太深看不懂,或者是不知如何借阅以及如何使用电子信息等。

对此,我认为一方面图书馆可以加大对于如何利用图文信息资料的宣传力度,很多大三的学生都不知道如何使用电子阅览室来查找资料,更不用提新生了。图书馆的电子屏幕是一种方式,但它闪得太快,而且介绍的针对性还不够强;以前也有相关的信息检索的讲座,但是普及面很窄,知道的同学很少。所以我想恳请图书馆方面是否能够对学生,尤其是在新生入学时,针对全体同学,就图书馆的情况及使用进行相关的导读导用,告诉大家我们图书馆有哪些资源可以为大家所用以及怎样用。另外一方面,在对专业书目的介绍上,很多同学都是通过专业课老师的介绍来选择书目的,但可能我们硕导博导高屋建瓴的著作对我们本科阶段学生来讲,在坚持阅读和理解方面还是困难了一些,并且因为与老师接触的不方便性,没有老师可以及时指导我们的老师阅读,所以我们希望老师是否能从我们本科生的层次,从大一开始,针对每门科目,由浅入深、循序渐进,形成一系列的阅读篇目,让每一届进入华政的学生,从一开始就能有一个方向性的指引。因为阅读应当是一个系列工程,不是一本两本书就可以解决了的。比如学生可以组织定期的读书交流,大家互相学习、促进,如果阅读期间能有老师经常指导,以经常的讲座或精品书评、参加读书会予以指导等方式,让我们在自我获取信息的同时,接受更高层次的指导与引领,可能更有助于大家阅读习惯的培养以及阅读能力的培养和知识内容的扩充。

另外,我认为在课堂学习之外的学习,除了主观的一个自主学习态度外,客观的学习环境也是很重要的,学校自修教室的学习环境营造对于学生的自主学习氛围的影响是很关键的,所以我还想反映一下关于自修教室的情况。

每一位自修的同学都希望找一个比较安静的教室,但是自修教室的情况却未必尽如人意。人多的教室比较拥挤,也难免相互影响,不适合需要安静的自修;人少的教室不多,并常常被隔壁教室举办的一些集体活动所打扰。

所以我们很希望学校方面能适当加强相关方面的管理,比如是否可以规定某一固定楼面的教室为自修教室,不对外出借搞活动;或者有相应查询表,方便查询哪些教室是空教室,可以去自修。有同学会带笔记本电脑到教室自修,这本是好事,但是也有人会播放一些带音响的资料,影响其他人的自修,如果能对此做出专门的限制性规定,也许更能利于大家自修。

最后,我认为除了课堂以外,大家活动最频繁最长久的地方就是寝室,一个良好的寝室环境不仅对大家的学习生活作息更有利,也体现了大学生的精神风貌,所以我想讲一下宿舍区的情况。

对于寝室环境,每个同学都很关心,这是大家休息的处所,如果不能保证很好的休息,势必影响到学习与工作。有的同学喜欢夜生活,很晚入睡,也有人喜欢熄灯后洗澡洗衣服,难免影响到别人。如果其他同学出面制止,很难收到预期效果。

对于这种情况,我想把我们法律学院的做法跟大家做个交流,也许可以为学校推广。法律学院自去年年底开展学生党员宿舍区双挂牌活动,至今已经坚持了两个学期,通过党员在楼内值班为同学提供解答、接待等服务,解决并协助反映同学的问题和困难,并组织党员夜间巡逻队伍,主要针对熄灯后还有同学在楼道内活动的情况,出面劝止,消除影响。当然,学生党员首先就要保证以身作则,站出来说话才有权威,才能取得效果,在值班期间文明上岗、礼貌执勤,本着为同学服务的精神,同学基本都能接受。这种方式经过长期检验下来,证明取得了不错的效果。只要我们继续坚持下去,我们的活动就能收到更好的效果!现在我们也正逐步实行制度的完善化,加强党员间以及党员与普通同学间的交流,针对实施期间遇到的问题寻求更好的解决方案,希望尽快形成完备的体系,到时再向大家做一个汇报。

以上是我对学校校风、学风建设的一些想法,我一直认为以己之任来对待身边的一切,付出和奉献是先进个人最基本的素养,今后我一定会继续以主人翁的心态,关注学校发展和同学发展的方方面面,在学校和同学们的进步中共同前进!

竞选副班长演讲稿初中生篇五

大家好!

我叫蔡鸿鹏,今天为第一次站在讲台上演讲,来竞选班长,我心里此时此刻无比的激动、紧张。班长是一个所有同学向往的职位,需要一个有能力、热心的人来当选,我相信我有这个能力大家是否可以给我这个机会呢?让我在小学阶段留下为同学服务的机会吧!

我的性格活泼开朗,而且团结同学、热爱集体,有一定的工作能力。以前我曾经干过劳动委员、学习委员,有一点经验。我也有一些缺点,在未来的日子里,我一定会改掉这些毛病。

假如我成功当选上了班长,我一定会用旺盛的精力和实际的行动来做好这项工作,虚心听取大家宝贵的意见,在老师的指导下,公平正确的对待每一个同学,在节日也会举行一些有趣的活动,和大家一起携起手来把班级的工作搞地更好,决不会辜负老师和同学们对我的希望。

假如我落选了,我也绝不会灰心,将从各个方面来完善自己,改掉自己的不足之处,今后的机会还在等着我!

请同学们信任我、支持我,投上你们那宝贵的一票,谢谢大家!

竞选副班长演讲稿初中生篇六

大家好!我叫×××,在生活中,我是一个向往光明的女孩,喜欢沐浴大自然的阳光,走在静谧的小路细细的闻着泥土的芳香。我非常喜欢拉小提琴,当我心情惆怅的时候,我都会拿起琴弓,拉上一首欢快的曲子,这样会使我快乐起来。

在母校的课堂上,我聚精会神听讲,认真完成作业,积极动脑思考,正是这些原因,我的学习成绩一直没有落后。我是老师的小助手,会帮老师发放作业本,帮老师批作业。在以前的班级中,我担任班级的中队长,而且写作文我也很在行。现在,步入了初中的课堂,这意味着一切从零开始。我希望能担任七级七班的班长,为班级做力所能及的事,虽然我以一己之力不会做出什么贡献,但我也绝不会为班级抹黑。我会担当起班长的责任,帮助同学们在轻松的环境下快乐学习,而且会和同学们互相团结,共同进步,在学习中找到快乐。

在班级这个大家庭中,会产生很多的摩擦,正是因为这些摩擦,才磨合了我们刚刚成为少年的一颗坚强的心。我希望我能够胜任班长一职,得到同学们的认可,得到老师的认可,还望同学与老师相信我,支持我。

刚刚步入初中的校门,我对所有的事情都是懵懵懂懂,还望老师同学们海涵。是花,总会开放,是树,总会长成栋梁,是石头,总会铺成大路。望同学们学习进步,天天向上,望我们在友谊的道路上,越走越远。谢谢大家,我的演讲完毕。

竞选副班长演讲稿初中生篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位! 这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们四、一班干出成绩。

我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。 当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

请大家支持我,相信我!投我一票吧!

谢谢!

竞选副班长演讲稿初中生篇八

同学们好,我是张熙粲,我想竞选班长,大家选我吧。

为什么呢?别看我平常温和,其实我可凶了;别看我又矮又小,可我是一个有自主精神的人;别看我整天疯疯打打的,我可是一个能管好我,管好同学的人。

我当了班长后,我会尽自己最大的努力管理班上大大小小的事情,比如说,管理班上爱打架的同学,把班上卫生管理好,把纪律管好,把作业本收好交给老师,并帮助老师整理资料,我会尽量当好这个班长。

我做了班长后,我不能跟别人攀比,要尽量安慰和帮助考试没考好的同学,管理好班上最淘气的几个同学,帮助班上成绩最差的同学,让他有信心认真的学习。

我做了班长后,我会组织同学们做活动,比如春游;我会让同学们提前准备好食物和水,并让更多的同学积极参加活动;运动会时,输了一个项目,就会对他们说:“没关系,尽力就好。”夏令营时,不管是哪一组的组员,我都会关心他们,给他们带鸡蛋、接水等事情。

我做了班长后,一定会这样做,希望同学们能选我做班长。大家投我一票吧!

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