偶又看了看，这些孩子们的家长，他们也都拿着手机在那里低头摆弄手机，抢红包，聊天拜年的。刷头条的……除了几个年老的在那里说话聊天，年轻人和孩子们都在玩手机。
现在玩手机是个普遍现象，你也找不到不玩手机的吧。题主所问的，孩子老是玩手机打游戏，学习成绩不好，咋办？
偶能感觉到这位家长的焦虑，并且把孩学习成绩不好的主要原因归罪于手机这个罪魁祸首了。
其实偶想要表达的是手机不该背负不该它背负的罪名。你孩子学的好不好跟手机没有关系。手机也只是个物件。任何东西出来都有两面性。手机也一样，这种科技的东西出来后，也是有利有弊。一方面了方便了大家的联系，使大家的距离拉近，丰富了大家业余的文化生活等等。它的弊端就是可能就是容易上瘾，长时间泡在手机里对眼睛也有不小的伤害。你没发现你的眼睛最近因为放假时间充足，玩手机多眼睛老是觉得模里模糊的吗？很多孩子带上了小眼镜跟玩手机也有很大的关系。
孩子不学习，大家就把罪过推给手机。那偶问一下，最开始是谁把手机这东西带给你家孩子的，还不是每位家长吗？
偶有个同学带她的二胎时，为了孩子不哭闹。点开动画片，给她孩子看半天。偶说你孩子的眼睛这是不打算要了吗？后来不给孩子看手机孩子就哭闹，一看就安静了很多。
现在很多家长，大家作为成年人，业余时间玩玩手机，也无伤大雅。可是你天天在孩子面前玩的不亦乐乎，孩子也会琢磨，手机里到底有什么，让爸爸妈妈这么痴迷。这个好奇心支持他，拿起手机就再也放不下了。这难道不是家长的原因吗？
你的一言一行直接影响到孩子，你天天玩手机，你又怎么能禁止孩子玩手机呢，孩子一旦上瘾，你的说教就显得那么苍白无力了。
孩子玩手机不一定学习成绩就很差。偶见过很多孩子他们放假了也拿着手机玩。但是他们都有自己的学习计划，该学习时，就会无牵无挂全身心投入到学习中，学累了玩会手机娱乐会，相当于放松。他们的成绩也很好。偶亲戚家女孩子还考上了重点大学。玩手机不代表学习成绩一定差。但是每天的心思全在手机上那就另当别论了。
有的孩子却把玩手机当做每天头等大事，心里时刻牵挂着自己所玩的游戏，就连去上学也心不在焉，想赶紧放学回家玩游戏。就这样的状态，学习成绩能好吗？
对于已经上瘾的孩子，该怎么办？有的家长一下子就没收手机，强制孩子去学习，那样会事则起反。上瘾不是一天的事，拒绝网瘾，也不可能一蹴而就。但是一定要限定孩子上网时间。如果孩子好好写作业，或者学习成绩有所进步，就可以奖励孩子玩一会手机。一般情况下，要做到从周一到周五不允许玩手机，周六日限定时间。制定了这样的计划，要严格遵守。有的孩子不给玩手机，作业也不写，书也不看，那也不能心软。他随便好啦，反正不能妥协，坚决不给手机。你退小步，他们就会步步紧逼。所以决不能心慈面软。
慢慢地学习有了进步，老师和家长都要适时夸奖他，这样他也就会感到学习的乐趣了。也就有了学习的动力了。手机也就不是他生活中唯一的朋友了。
偶不反对孩子玩手机，孩子没有活在一个真空里，玩手机很正常。但是一定要限制孩子玩手机的时间。并且小学之前的孩子，最好不要给她玩手机，那时候，你给他什么他就接受什么，玩偶、积木等等适合孩子玩的东西多的很呐，千万不要图自己省心省力，扔给孩子手机或者打开动画片给孩子看就万事大吉。你知道老人长时间看电视会的老年痴呆，那小孩子长期间看电视也不会有好结果吧。偶最后想给大家推荐看书。虽然这是老生常谈。可是能够做到的家庭并不多，陪伴孩子看书的家庭又少之又少。看适合孩子年龄段看的书，会终生受益，它的好处大家自是知晓。可是大家缺得就是行动。家里有小孩子的家长，从现在开始，陪伴孩子阅读吧。爱上了阅读你的孩子将来前途一定不会错。这样最起码再也不会为孩子不读书，光玩手机而发愁吧！
这是偶的个人看法。或许浅薄，有失偏颇希望友友们批评指正，留言交流探讨！欢迎您的留言！
有没有和模拟城市类似的手游？
城市模拟(建设类)手游推荐·上：
一、《模拟城市》[拟真][高画质]
●该系列大家耳熟能详，偶直接跳过。
二、《西奥小镇》[像素][复杂系统]
●支持安卓、IOS、PC(steam)。
♥别看他是像素，但他系统丰富！
铺设管道：
水、电、下水道；
自由建设：
不需要建设某一单调建筑，只需要用手指斜划出居住区(绿)、工业区(蓝)、商业区(黄)，高级居住区(深绿)、高级工业区(深黄)、高级商业区(紫)建筑会随机生成、任其自由发展！
地形地貌可自定义，山地、盆地、沙漠、海岛你自己捏；
道路规划：
土路、公路、高速路、隧道、匝道、大桥、立交桥、地铁(地下)、轻轨(高架)、铁轨(道路设计难，请多看论坛)，合理设计道路，安放交通信号灯，设计公交车站和专用车道，规划单行双行，设计路口(工程设计专业福音)……
服务刁民：
每个“真实”的城市模拟类游戏都会有一群“刁民”，每天要这要那动不动就翻脸。
但这里的刁民会暴乱！！！
还会沿着街道打砸抢烧(美帝精髓，i了i了)如果不及时派特种部队(需要防爆大楼)镇压，暴徒会沿着你设计的公路蔓延(可以拆路控制)，派出消防员灭火，不然你的商业区和居民区一片接一片自由燃烧(简直tm太真实！)。
灾难系统：
亲手摧毁你的城市，让其重建(应该没人喜欢这样吧)
疫情、陨石、火灾、核攻击、洪水、地震、龙卷风(简直是地球ol)；
UFO入侵(发射火箭探索太空后会被ufo攻击，「黑暗森林法则」，如果你建设了军事基地和防空阵地可以和ufo硬肛)；
发起暴乱(人为暴乱、美帝特色、手动滑稽)。
超大地图：
如下图所示，每一个格子是一座城市，可以用高速公路、铁路把他们链接起来，水、电、排水也是如此。
详细介绍内容太多，手机码字不快，偶会后续再更新，喜欢的看官请点个赞哦！
谢谢！
培养儿童注意力的游戏有哪些？
心理学研究发现，不同年龄的儿童注意力持续时间不同，下面就分不同年龄段介绍一下培养注意力的游戏。
0-1岁
1.藏猫猫：宝宝坐在妈妈怀里，爸爸找东西遮住自己的脸问宝宝“爸爸在哪？”当宝宝寻找时，爸爸迅速拿掉遮挡的东西对宝宝笑。也可以家长和宝宝调换，让宝宝把自己藏起来。
这个阶段的宝宝，注意力记忆力都很短，让宝宝明白不在眼前的事物并不等于不存在，是宝宝发展的一个里程碑。经常玩这个游戏，还能提高宝宝玩游戏的持久度。
2.面对面说话：妈妈让宝宝注视着自己的脸，轻声慢语，多用重复的词和宝宝说话。可以指着自己和宝宝说“偶是妈妈，妈～妈～”，然后指着爸爸说“这是爸爸，爸～爸～”。
妈妈重复的语言，适当停顿和缓慢的语速都有利于宝宝去确认、分析和记忆，也能通过这种游戏让宝宝专注于和妈妈互动。
3.眼随手动：家长可以在手指尖涂上不同的颜色或者画上不同的表情，用各种夸张的动作吸引宝宝的注意，当宝宝看向手指之后，动动手指，宝宝的视线也会跟着动。
视觉训练会让大脑皮层形成更多的视觉记忆，从而促进专注力的发展。
4.照镜子：妈妈和宝宝一起面对镜子，妈妈先张嘴，让宝宝指出镜子中的妈妈，宝宝指对之后妈妈一定要拥抱或者亲亲宝宝给他鼓励；然后让宝宝对着镜子张嘴，并指出自己。
这个游戏可以帮宝宝逐渐意识到自偶的存在。
5.找找球在哪：妈妈在宝宝看不到的位置叫宝宝的名字，吸引注意以后，把小球滚到宝宝面前。开始，球的速度要慢一点，容易让宝宝的目光追随到。然后，变换不同的位置，让小球滚出来。小球的颜色要选择比较鲜艳的，容易被宝宝注意到。
宝宝的目光随着球滚动的轨迹移动，宝宝还会对球的运动轨迹进行预测，有助于提高宝宝的注意力和目光追随能力。
1-3岁
1.夹豆子：找一些不同种类的豆子，像黄豆，花生，黑豆等，让孩子用筷子或夹子把豆子分类夹到不同的碗中。
这个游戏对孩子来说，非常有难度，能很好的锻炼孩子的注意力。
2.串珠子：用线把珠子串在一起，开始不要给孩子太多珠子，要循序渐进。家长可以根据孩子的年龄选择不同孔径的珠子和软硬度的绳子，调整难度。
串珠子是提升专注力的经典游戏，同时还能锻炼宝宝的手眼协调能力。
3.指令游戏：让孩子按照你的指令行动，比如，向前走，向后走，变高，变低等。也可以做与指令相反的动作，比如说向前走，孩子就后退。
指令游戏能有效锻炼孩子的抑制能力，好的抑制能力是提升专注力的重要部分。
4.大家来找茬：找两张有些许不同的图片，让孩子找不同。开始的图片要简单不同处要明显，后面再逐渐增大难度。
孩子聚精会神的查找是锻炼注意力的好机会。
5.剥鸡蛋壳：妈妈先给孩子演示一遍如何剥，再给孩子一个煮熟的鸡蛋，从敲碎鸡蛋到剥掉所有壳全部让孩子独立完成。
剥鸡蛋的过程中，孩子的注意力全都集中在鸡蛋上，这样的生活实践，不仅能提高专注力，还能锻炼手指的精细动作和手眼协调能力。
6.传话：妈妈悄悄对孩子说一句话，然后让孩子告诉爸爸。悄悄话的内容和长度要不断进行变化，调整难度。
年龄小的孩子，需要很专注的听才能记住家长的悄悄话，游戏还能提高孩子的语言能力。
8.猜乐器：给孩子展示几样乐器，并分别奏响它们，让孩子熟悉每种乐器的声音。然后蒙住孩子的眼睛，演奏其中一种，让宝宝猜乐器名称。乐器的种类可以随孩子年龄的增长来增加，调整难度。
孩子需要专心投入才能准确记住并分辨出乐器的声音，所以很锻炼宝宝的注意力。
3-6岁
1.剪纸：对这个阶段的孩子来说，使用剪刀一直是挑战和吸引力并存的事。家长在白纸上画出不同的形状和线条，让孩子用安全剪刀剪。可以根据孩子掌握的灵活程度调整线条的难度。
2.接数字：孩子能比较流利的数数以后，家长先说出几个数字，孩子接着说一样多的数。家长说1、2、3，孩子要说4、5、6；家长说7、8，孩子要说9、10。
在锻炼专注力的同时，还能让孩子学会更多的数字。
3.说哪指哪：家长和孩子面对面，家长一边说“鼻子”、“眼睛”、“耳朵”、“嘴巴”…一边指向自己的对应部位，让孩子也一起做，比比谁速度快，对的多。随着熟练度的加强，可以加快速度。
这个游戏会在高度兴奋中凝聚孩子的注意力。
4.猜球游戏：准备两个一样的纸杯和一个球，将球放进其中一个杯子里，适当变换纸杯的位置，让孩子猜小球最终在哪个杯子下。
这个游戏可以很好的锻炼孩子的观察力和记忆力。
5.圈字游戏：家长在纸上写出一长串数字，一式两份，家长和孩子同时比赛，看谁又快又好的做完。
1.圈出数字6：46768742684565753683
2.在两个连续相同的数字下划线：466885669854535856
