作者：新角度学术网
第一，专业定义
信息技术(Information Technology，简称为IT)是主要用于管理和处理信息的各种技术的总称。它主要使用计算机科学和通信技术来设计，开发，安装和实施信息系统和应用软件。它通常也称为信息和通信技术，缩写为ICT。信息技术主要包括传感器技术，计算机和智能技术，通信技术和控制技术。
信息技术不同于Internet技术(Internet Technology，也缩写为IT)。互联网技术主要在硬件，软件和应用程序级别。它是在计算机技术的基础上开发和建立的一种信息技术。互联网技术可以说是狭义的信息技术。
第二，大纲参考
1、标题：信息技术与汉语教学的融合
2、目录
3、摘要
4、关键字
5、简介：所谓信息技术与汉语教学的集成，是指将信息技术适当地集成到汉语教学中，利用信息技术来创新教学方法，更新教学理念，(.自由.)。那么如何将信息技术正确地整合到汉语教学中来更好地整合学科呢？
6、正文：
信息技术具有内容丰富，形式生动，图像生动的特点。 (.免费玩.)。
(1)信息技术对汉语课程教学的意义
教学内容丰富
激发学习兴趣
突出重点，突破难关
(2)如何促进信息技术与汉语教学的融合
开发中文数字学习资源
扩大学生的课外交流空间
突破缺陷，最大化优势，避免劣势
(3)信息技术与汉语学科融合的注意事项
(4)结论
在21世纪，科学和信息技术飞速发展，教育受益匪浅。语文教学应利用信息技术的应用，以具有更高的起点和新的境况(.自由发挥.)，为当今的语文教学提供更有效的方法。
7、参考
8、附录
