今天我教你一个冷门的提高作文分数的技巧:写题字。作文讲究差异。你的作文和别人越不一样，你就越有可能得高分。
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写作时，为了表达需要，在正文前拟定简洁的句子或引用著名的格言，作为对文章内容的重要解读。这样的句子叫题注。
好的题字可以让文章更好。有时甚至可以使一篇作文突然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次。
很多同学会在作文里写题词，但有相当一部分题词并不精彩，主要是因为以下三个问题:
牵强附会:题字与文章所写内容密切相关，或者是对主题的提炼，或者是刻意的渲染，或者是悬念的设置，是文章的有机组成部分。但是有的同学，不管好看不喜欢，机械地按，有的同学甚至答非所问，让人哭笑不得。
简单而冗长:题字要简洁，但要简洁而有意义，给读者以空的想象。有些铭文读起来很繁琐，很枯燥。
被过度使用:并不是所有的文章都需要题字，但是否使用要看具体情况。一般来说，它主要用于叙事，而议论文和说明文很少使用。
那么，你是怎么写出精美的铭文的呢？我们不妨从中考满分作文中寻找门道。
1
巧妙运用隐喻，形象含蓄
例1:日子就像你手中的细沙。不注意的话，手指会一个接一个的穿过，永远不会回头。——“检查天数”
例2:也许每个人心里都有一片戈壁滩，我们一生的努力都是为了让它开满鲜花。——《人生是一朵不败的花》
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点评:例1，把日子比作掌心的滑沙，本身就很有动感和美感，指出了日子的本质，贴切又充满哲理。然后，文本中的中小作者运用意识流的方法，对日子里凌乱的片段进行检查，带着自省思考成长的话题
例2，人生好比一朵花，观点生动传神，引领全文，使文章增添了丰富的诗意和深刻的哲理，推理精彩。它善于用诗意的语言表达观点，显示出考生广阔的视野和丰富的积累。
2
灵活运用诗句，增强内幕消息
例1:昨晚，西风吹枯了绿树，独自走到高楼处，望向远方的地平线。——《独在高楼》
例2:只有通过地狱般的磨炼，才能提炼出创造天堂的力量；只有流血的手指才能弹出世界的绝唱。——《当时花开》
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点评:例1，考生借用王国维对词的境界的描述，暗示“独立”与“高”并存，表达自己对人生境界的理解。当清醒的“自我意识”与世俗的“他人期望”不一致时，“独自去高楼”就成了考生的理想选择。考生熟练运用诗词作为题跋，既体现了本文的主要目的，又增强了文章的文化底蕴。
例2，考生巧妙运用泰戈尔名言，与“遭遇挫折，放大痛苦”的话题非常吻合，既增加了论点的可信度，又增加了文章的哲理性。
3
对比和对比，突出主题
例1:高楼越来越多，空越来越小。莫莫越来越多，温暖越来越少。然而，感动是以一种轻松而感人的方式诠释人性的内涵。——《感动，点一颗甜蜜的心》
例2:赔钱，只赔一小部分；失去健康，只失去一小部分；如果你失去了诚实，你几乎身无分文。——“谁在夸皇帝的新衣？”
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点评:例1，考生采用两组对比，客观冷静地展现残酷的现实，展现了物质空与灵魂空之间的双重狭隘处境。但考生高举主旋律，看到了时代的鲜艳色彩，“悲”而不是“怨”，在“暗”中看到了“亮”。在这样的危机中，“感动”的意义被凸显出来，让人眼前一亮。文章以题字的形式，在一开始就揭示了自己的观点，为读者阅读全文提供了清晰的途径。
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例2，考生为了突出大意，采用比较的方式层层推进，先讲钱的重要性，再写健康的重要性，最后一句用“如果你失去了诚信，那你几乎身无分文”，把考生的想法一目了然地推给读者，方便读者。
4
提高语言潜能的层次结构
例1:平庸，相信别人，怀疑自己；傻子相信自己，拒绝别人；智者相信自己和他人。——《相信自己，相信别人》
例2:我小的时候，父亲是个港口；小时候，父亲是偶像；中年，父亲是一段时间；年底，父亲是历史书。——《爱如山父》
点评:例1，从形式上看，采用了层级的修辞手法，增强了推理的语言潜能；从内容上看，比较了“平庸”、“愚者”和“智者”，强调了智者的辩证性和正确性:平庸者迷失自我，愚者迷信自己，智者相信自己和他人。
例2，从句式来看，简单整齐；从内容上看，充满诗情画意；修辞上，整句构成排比，每一个从句都是一个优美的比喻，形象地展现了父亲在自己人生旅途中的重要影响和作用，体现了考生对父亲的尊重和感激。
5
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清楚地说明全文
例1:日出和日落总是更感人，只是因为那一刻他把正午的边缘融化成了一团光晕。-“圆度和边缘”
例2:我是这耀眼的时刻/地平线上火焰的时刻/我渴望你能看到我/我会出去，再也不回来/我在这里/就在这里/它像一朵短暂的震惊/像一朵夏天的花一样绚烂-“生活就像一朵夏天的花”
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点评:例1，正文关联两张图，列举了一大批最终成为完美的、真正成熟的文人墨客的年轻而有才华的诗人，暗示他们年轻时的锋芒会让他们在成长过程中变得圆润而富有人生哲理。碑文用诗意的语言把文章的目的表达得淋漓尽致。
例2，通过流行歌曲——朴树的《人生如夏花》中的歌词，表达了在中学的短时间内，也要创作出彩的主题，开典礼，炫彩。"
