演 示 文 稿 拓 展(二)
——Powerpoint自定义动画之动作路径的应用课题“动作路径”的应用课时第2课时知识技能:1、学会在Powerpiont中设置 “动作路径”自定义动画。
2、学会综合运用已有知识并结合“动作路径”制作演示文稿。
过程方法:1、培养学生把信息技能应用到实际生活中的能力;
2、了解信息技术服务于生活的应用方式。
情感态度:在把所学知识应用到实际生活的过程中提高学生自信心。教学重点:“动作路径”自定义动画的使用。教学难点:“动作路径”自定义动画的综合应用。教学准备:课件,学生用文件教学过程教学活动学生活动时间一、导入:
上课伊始,我先向大家推荐一个小游戏——蜡笔物理学。游戏的目标很简单:就是让小球借助力的作用撞向小星星。(教师简单演示)要做这样的游戏对于咱们来说很困难,但是要做像游戏中小球撞向星星的效果,却很简单。如果你这节课又快又好的完成任务,我就把游戏光盘送给你。
二、新授课:
(一)动作路径
1、既然我提到了这款游戏,那第一个任务就是做游戏中让小球撞向小星星的效果,你们先说说用什么软件能够实现?(教师演示小球落下)。
你们先尝试一下,“苹果撞击星星,星星消失”的效果是如何制作的?(发“学生用1”)
使用“自定义动画”中的“动作路径”就可以实现。(师或生演示)要让“苹果撞星星”和“星星消失”连起来播放,可以把动画属性中的“开始”设置为“之后”,就是在上一动画之后播放。
继续完成制作。完成的学生可以试试“之前”是什么效果,也可以帮帮旁边的同学。
2、接下来给大家增加点难度。这里的苹果简化成了小圆球。自己试一试,应用动作路径可以有多少种方式让小球撞到星星呢?我要提醒一下:撞击的过程一定要符合正常规律,不能太夸张。不能让球直接撞击。(发“学生用2”)
谁来给大家演示一下?(学生演示)大家注意看,要删除旧的的动作路径,可以选中路径,然后按“Delete”键即可。
大家展示了三种撞击的方式。我来带着大家总结一下。
给大家点时间,试一试这几种撞击方式吧。
(二)实际应用——卫星轨道
刚才咱们制作了虚拟游戏中的一些演示。在其他演示应用中,动作路径也大有用武之地。
1、可以模拟演示卫星运行的轨道。例如卫星绕着地球旋转效果,就可以使用动作路径来演示。(教师演示)
大家先自己试一试,寻找一个最简便的方法。(发“学生用3”)注意,让卫星旋转一周就可以了。
好了,谁给大家演示一下自己是怎么制作的?(学生演示)
最简单地方法是使用PPT预设的动作路径“圆形扩展”。然后调整对象的位置和轨迹的形状。
2、在演示页编辑状态下,所看到的路径在演示的时候是看不到的。为了让观看者对卫星运行轨迹看得更清楚,我们还可以添加看得见的轨迹。(做法教师演示)
你们来添加,做完的学生可以帮帮周围的同学。
(三)综合应用——战斗机投弹
在实际演示中还有很多演示可以用到动作路径。例如演示战斗机的投弹路径,生活中的行车路线等。那么咱们最后一个任务就是自己完成战斗机投弹的演示动画,就像我演示的这样。如果你做得快,还可以使用老师提供给你的素材,为演示页面添加上图片。注意,这里有些效果需要你有一定的举一反三的能力。做的又好又快的学生,我会把光盘赠给他。
谁给大家演示一下自己的演示文稿?
(四)小结:
不论是金山演示还是PPT,这些演示文稿的功能都很丰富而有趣。希望大家能够开动脑筋,灵活运用所学知识,服务于自己的实际生活当中。
PPT、Flash、金山演示
学生做
学生做
学生做
学生演示
学生做
学生做
1’
7
8
4
3
1
10
3
1
3
12
2教学板书:
“动作路径”的应用
认识 ( 发现 ( 实际应用
单击时、之后、之前