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《JSP网站开发技术》教学大纲

时间:2021-11-10 20:14:49

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《JSP网站开发技术》教学大纲

《JSP网站开发技术》教学大纲

课程代码:适用专业:计算机科学与技术

执 笔 人:审 核 人:

学分学时:3学分48学时制(修)订时间:.3

一、课程定位

本课程是面向计算机相关专业的一门专业基础课。本课程的主要任务是讲授HTML网页代码、JavaScript脚本语言、JSP动态网页技术、JSP语法、JSP内置对象、JSP标签库、JavaBean、Servlet技术、数据库操作等内容。通过本课程的学习:

(1) 学生能够了解并掌握Web应用程序的设计思想和方法、常用Web开发工具的使用、JSP运行环境的配置、构建MVC结构的BS类型应用程序等技能。

(2) 通过以练习为主的方式来着重培养学生的动手能力。

(3) 学会利用JSP以及HTML和JS编写Web应用程序。

(4) 为之后J2EE的学习打下基础。

二、教学目标

A. 基本理论知识

使学生了解动态网页技术的基本理论;

使学生掌握HTML网页代码的基本语法;

使学生掌握JavaScript的基本语法;

使学生掌握JSP的基本语法;

使学生掌握Web应用程序的设计思想和方法;

使学生掌握MVC结构的基本理论。

B.专业实践技能

使学生具备Web应用程序开发环境的搭建以及开发工具的使用能力;

使学生具备Web应用程序部署环境的搭建以及维护能力;

使学生具备HTML的基础语法规则及使用能力;

使学生具备JavaScript的基础语法规则及使用能力;

使学生具备JSP的基础语法规则及使用能力;

使学生具备JSP各组件的作用及使用能力;

使学生具备利用HTML、JavaScript、JSP构建MVC结构的Web应用程序的能力。

C.综合技术运用

使学生能够为小型机构规划、设计和部署单核心、单出口网络的能力;

使学生具备基本的网络解决方案的文档书写的能力。

综合素质目标:

培养学生的逻辑分析的能力,树立理论联系实际的科学观点,培养科学的工作作风;

培养学生工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的工作态度。

三、教学内容与学时分配

(一)课堂教学任务(或项目)

(二)实验教学任务(或实训项目)

四、教学评价

备注:实验考试命题采用综合性强的10套试题,每人随机抽取其中1套,每人用一组实验设备完成考试,分四至五轮完成考试。

五、建议使用的教材和主要参考书

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