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东北大学c语言课程设计 东北大学C语言(课程设计)程序实践报告.docx

时间:2020-04-16 02:19:14

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东北大学C语言(课程设计)程序实践报告

C语言程序设计报告

工资管理系统

学生姓名:

学生系别:计算机科学与技术

学生班级:

日 期:20xx年x月x日

程序实践报告

【运行环境】

软件:Windows、Microsoft Visual C++ 6.0

PC一台

【实践要求】

工资信息包括:编号、姓名、基本工资、岗位工资、实发工资、房改补助、奖励、公积金、扣税

使之提供以下功能:

(1)用户登陆。

(2)背景音乐。

(3)工资信息录入功能。

(4)工资信息浏览功能。

(5)工资信息查询功能。

(6)工资信息删除功能。

(7)工资信息修改功能。

(8)工资信息排序功能。

【概要设计】

工资管理系统

工资管理系统

用户登录

退出程序

加入员工

查找员工

修改员工

删除员工

输出员工

保存员工

程序帮助

创建员工

实际工资

按编号

基本工资

按扣税

按编号

按姓名

【存储设计】

程序数据存取主要由两个文件:pay.txt、admin.txt组成。

admin.txt :主要存储用户名和密码

pay.txt :职工信息。包括编号、姓名、基本工资、岗位工资、实发工资、房改补助、奖励、公积金、扣税

【头函数】

typedef struct pay

{

long num;

short month;

char name[20];

float should_pay,rebate,actual_pay,post_wage,

merit_pay,house_subsidy,prize,reserve_fund;

struct pay *next;

}PAY;

定义了一个包含编号、姓名、基本工资、岗位工资、实发工资、房改补助、奖励、公积金、扣税变量的结构体。

【模块功能】

1、void menu();z

这个是菜单,用来提示用户选择需要的功能。打印出各种选项可供用户选择。

2、PAY *input();y

这是用来新建职工信息。包括编号、姓名、基本工资、岗位工资、实发工资、房改补助、奖励、公积金、扣税。用预先定义的结构体和指针链表来完成。

3、void output();m

这是用来输出职工信息。可以按照各种关键字排序输出。包括按编号输出、按基本工资输出、按岗位工资输出、按实发工资输出。用预先定义的结构体和指针链表来完成。

4、void save(PAY *head);z

这是用来保存职工信息。在保存后,职工信息全部以二进制的形式保存在pay.txt中。用文件操作和指针链表来完成。

5、PAY *open();y

这是用来读取职工信息。把保存在pay.txt中的信息一个个读取出来,并返回头指针。用文件操作和指针链表来完成。

6、PAY *insert();m

这是用来插入职工信息。用预先定义的结构体和指针链表来完成。

7、void search();y

这是用来查找职工信息。可以按编号查找、按姓名查找。用预先定义的结构体和指针链表来完成。

8、PAY *del();z

这是用来删除职工信息。可以按编号查找、按姓名查找,查找之后删除。用预先定义的结构体和指针链表来完成。

9、PAY *revise();z

这是用来修改职工信息。可以按编号查找、按姓名查找,查找之后修改。用预先定义的结构体和指针链表来完成。

10、void help();y

这是用来指导用户使用本系统。

11、int login();m

这是出于安全考虑所设计的一个登陆模块。输入正确的用户名和密码即可进入本系统。其中用户名和密码保存在admin.txt中。如果输入错误直接退出系统。

12、void playMusic(); m

这个是音乐播放器。可以播放给定目录下的音乐文件。

【心得体会】

经过本学期的学习,再加上近一个月的上机实践,我们组终于在大家的共同努力下,完成了我们的程序作业。在这期间,我们遇到了许多困难,几乎是每天都面对着让我们头疼的代码。面对一次次的报错,一次次的找错,改正,我们从中也学会了认真仔细,更加熟悉了编程的步骤与一些函数的使用。平时在书本上,我们还不能完全的理解那些复杂的函数,指针,但是,经过这次的实践,我们不但强化了自己的操作技能,并且更加巩固充实了所学的理论知识,加深了理解。无论过程多么艰难,无论中间有多少次想“就这样吧”,但是我们最终没有放弃,一直坚持做到我们认为最好的。等完成了,再回头想想,其实当我们解决了错误,当程序终于能完整的运行,那才是我们最最开心的时刻。这是我们第一次完成大作业,我们不但从中学习到了知识,同时也学会了团队合作的重要,相信这些,都是以后工作学习的的重要基础,总之,这次作业,我们学习了很多,我们的付出也终于有了回报,还希望在以后的学习中,我们可以更加努力,更加进步!

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