教育工作者承担着教书育人的重大责任，作为学校工作人员，需要每天接触学生，由于学生工作的繁琐和复杂，教师群体往往也面临巨大的工作压力，教师的心理健康程度直接影响学生的心理健康，进而影响校园的整体心理健康水平，同时，教师的心理健康程度也影响其教学质量，因此，教师的心理健康水平需要引起全社会的关注。
教师版心理测评软件是根据长期从事教育一线工作的教职人员的心理特征、年龄、社会状况、职业特点等精心编写开发而成的适用于广大教职工作者使用的专业的心理测评软件。
该系统重点对教职人员的心理健康状况、心理行为、社会适应性、个性、能力、气质以及情绪特征等多项指标进行系统的测评和管理。通过系统的测试，可以快速准确的对教师的心理健康状况进行分析和定位，并针对各项指标的轻重程度给予不同的指导意见和建议。对于测评中发现的有严重心理健康问题的报告，系统将自动给予预警提示，为学校及时的采取疏导和干预措施提供了科学的参考依据。
一、系统功能模块介绍
1.测评环境多样化：本心理测评系统可适用于单机、局域网、互联网等多种网络环境。
2.测评平台多样化：本心理测评系统可同时适用于PC电脑、平板电脑(需要WIFI支持)、触摸互动一体机等多种应用平台。
3.分级管理功能：本心理测评系统实现三级管理功能。即，实现单位、部门(班级)、员工(学生)的三级联动管理。
4.测评过程自动化：本心理测评系统测试过程自动化，无需人工计分，系统自动保存和实时处理分析测试结果，形成被测人员的测评报告和心理档案。
5.统计分析功能：强大的统计分析功能，既可以对整体数据进行统计，也可以分科室和量表进行单独统计；或以男女性别、年龄等进行数据统计。结果使用表格和图形描述分析，直观生动。所有测试的原始答案、原始分数和标准分数均可导出到Excel或Word，既便于进一步的专业统计分析，也可进行数据归档。
6.数据查询功能：高效的数据查询功能，心理咨询师根据实际工作需要，通过任何查询条件都可以方便的查询到自己需要的个体档案。
7.测评报告生成多样化：查看个人测评报告、查看团体测评报告以及查看任意组合数据的报告，并可将测评报告导出为Excel或Word等多种格式。
8.智能心理预警系统：通过预警系统可以筛查出有严重心理问题的人员，辅导人员可以根据指导意见做相应的指导和干预，做到尽早发现尽早治疗。
9.高效的档案管理功能：可以批量导入测评用户信息，也可以手工添加详细测评用户信息，建立测评用户的基本档案；当用户测评结束以后，系统里面每个测评用户的信息都包括了个人资料、测评结果等。
10.心理辅导功能：心理咨询师可以根据用户测评的结果中的说明及指导意见，对其心理问题进行进一步的辅导治疗。
二、量表组成(共60份)
1.心理行为综合评定：心理健康临床症状自评量表(SCL-90)、明尼苏达多相个性测查表(MMPI)、心理压力测试
2.健康状况与生存质量评定：生活满意度指数A、心理健康自我评价、生活满意度指数B、TDL生命质量测量表
3.个性因素与气质评定：卡特尔十六种人格因素测验(16PF)、爱德华个性偏好量表(EPPS)、自信心测验、人生观量表、A型行为类型问卷(TABP)、艾森克人格测验(EPQ)(成人版)、人格特质测试、气质测验
4.自我能力评定：自我控制能力测试、压力应对方式问卷、瑞文标准推理测验、威廉斯创造力倾向测验
5.社会功能与适应能力评定：社会支持量表(SSQ)、霍兰德职业倾向问卷、总体幸福感量表(GWB)、内在性、有势力的他人及机遇量表(IPC)、领悟社会支持量表(PSSS)、信任量表(TS)、容纳他人量表、嫉妒心理诊断量表、工作负荷自我测量、自尊量表(SES)、师生关系测验、工作满意度、团队领导能力、员工人际交往能力、社会适应性自评问卷、婚姻关系合适度评定量表、马氏工作倦怠通用量表、责任感测试
6.精神障碍评定：贝克躁狂量表(BRMS)、Marks恐怖强迫量表(MSCPOR/MOS)、精神症状自我诊断量表、自杀态度测评量表(QSA)、自卑感量表(FIS)、惧怕否定评价量表(FNE)
7.生活事件、应激与应付方式评定：疲劳量表(FS-14)、生活事件量表(LES)、生活事件量表(LES)、应付方式问卷、家庭功能评定量表、OLSON婚姻质量问卷
8.情绪评定：艾森克情绪稳定性测验(EES)、状态-特质焦虑问卷(STAI)、汉密顿焦虑量表(HAMA)、情绪-社交孤独测验(ESLI)、抑郁自评量表(SDS)、交往焦虑量表(IAS)、Beck抑郁问卷、焦虑自评量表(SAS)
9.睡眠评定：匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、阿森斯失眠(AIS)
10.烟酒与药物依赖评定：Russell吸烟原因问卷(RRSQ)、酒精依赖筛查量表(MAST)
