孩子学习不专心，不听话，父母生气焦急总是想打孩子，打完孩子又打伤了孩子，这是很多父母都心烦的事情，父母希望自己的孩子成龙成凤急切，孩子有点不跟父母会玩，这样的教育方式有点不耐烦，孩子正处于嬉戏期，不懂父母的感受，也不知道自己以后会做什么，所以不配合父母，好像孩子不听话。其实，家长应该改变自己的教育方式，观察孩子喜欢什么，擅长什么，用自己的兴趣引导孩子学习。
忍不住骂孩子怎么办
一、孩子在做不同的事情时或多或少会出现一些情绪，如果我们做家长对孩子的这些情绪进行识别，并能有效、耐心地引导帮助孩子解决问题，那么就不会有问题的发生打孩子。如果父母还是无法控制自己，那么他们可以想办法为自己的愤怒找到一个发泄口，而不是针对孩子，定下自己的心态，很多事情都会迎刃而解。
二、在心里大声告诉自己不能生气！不能生气！一定不能生气！打坐三遍后，深呼吸，五秒后，长长的呼吸，你会发现自己轻松多了。当你缓和了自己的情绪后，你对孩子的言行就会更加温和。
三，让你的孩子意识到他做错了。用坚定的声音告诉你的孩子，他这样做并让大人生气。指出他做错了什么以及大人要他做什么！让孩子解释，听孩子说什么，知道他在想什么，然后进行教育。
四、不要无原则的妥协，学会冷处理。当孩子惹你生气的时候，大人通常无法控制自己的情绪，心痛后悔之后又是骂，所以回去哄孩子，甚至用物质补偿孩子，给孩子造成错觉！大人骂自己是大人的错！
骂孩子对孩子的危害
一 经常打孩子，使孩子的性格懦弱懦弱。孩子经常被骂，他的心就会被摧残。你越是尝试做正确的事，你就越容易犯错误，因此你会陷入错误的恶性循环。你越是尝试做正确的事，你就越有可能犯错。
二 最重要的是确保您对自己在做什么有一个很好的了解。孩子小的时候不敢反抗，到了青春期，孩子有个人的理解力，孩子经常被大人骂，有些事情不及时指导处理，会引起孩子的反抗，孩子也容易做出一些与大人有关的极端行为。
三? 孩子经常被骂，会让孩子长大后性格粗暴，难以控制自己的情绪。父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都是孩子学习的榜样。如果孩子被责骂很多，他或她会认为这是父母教育孩子的方式！长大后，孩子的思想教育观家庭观是在原有家庭形成的影响下形成的。
刷到一个案例，一名小学生写作业非常磨叽，在空调房里写了1个小时还没把作业写完，妈妈看到儿子这样，非常生气，但是打骂原来也用过了，效果并不好。
这位妈妈转念一想，不行，要想点法子教育一下他才行。等到傍晚时， 她让儿子到院子外面写作业，虽然太阳没有那么大了，但是这样的热暑天气，外面依然很热，果不其然，孩子在外面10分钟，就大汗淋漓了，但也就是这10分钟时间，孩子就把作业写完了。
看着孩子一脸委屈但是还不得不认真写作业的样子，真的为这位妈妈的智慧惩罚点赞，比起打骂孩子，这样的惩罚方式让孩子更加深刻。
从心理学来说，这种方式称为“负强化”，负强化的意思就是是指通过消除或中止不愉快的条件或刺激来增强反应概率，即男孩认真完成作业后就允许他离开外面闷热的院子，是为了能够增加他认真按时完成作业的概率，通过这样的方式从而强化孩子认真对待作业的态度，这样的惩罚方式值得我们学习。
其实，惩罚孩子并一定就是打骂，有时候我们用一些智慧的方法，也一样能够起到教育的作用，下面我推荐人民日报十个惩罚孩子的好方法，各位父母们可以用心地学习哦。
第一种方法：规劝
孩子和同伴吵架或者打架了，父母千万别当着很多人的面大声训斥孩子，这样的方式不仅起不到教育孩子的作用，反而会伤害孩子的自尊心。
建议先走过去，蹲下来引导孩子说明事情大声的原因，并告诉他正确的做法，要求孩子和对方说：对不起。
第二种方法：轻打手心
作为父母，我们并不提倡体罚孩子，这不仅伤害孩子的身体，还会给他的心里留下阴影。
但是，当孩子自己打架伤害到他人或者乱丢玩具时，我们可以用报纸制作一个简易的体罚纸棒，并给它取个名字叫警惕棒。
在使用警惕棒前，一定明确告诉孩子他犯了什么错，让他知晓惩罚的原因，然后打的时候注意只打手心，以示惩戒。
第三种方法：罚坐
孩子之间总会发生矛盾或者有吵闹的时候，如果此时我们吼孩子甚至打骂孩子，很难让孩子安静下来。
最好的方法就是在家里比较安静的角落铺一块软垫，规定好时间比如15分钟，让孩子静坐在这里，处罚后父母要引导孩子说出自己做得不对的地方，以让孩子认识到自己错误，同时告诉他正确的做法，这才能让罚坐起到作用。
第四种方法：帮忙做家务
这个方法非常适合平时乱丢玩具的孩子，就像我女儿，平时把玩具丢得满屋子乱糟糟的，怎么说都没用，后来我尝试让她把地上的玩具都归位，她整整花了半个多小时才把所有的玩具都整理好来，收拾完后她突然说了一声：“妈妈，收拾玩具真辛苦，我以后再也不乱丢玩具了。”
其实，我们不仅可以让孩子自己收拾玩具，还可以引导孩子做一些其他的家务，比如扫地、洗碗等，用劳动来代替惩罚，效果非常棒。
第五种方法：画画
当孩子出现一些攻击性的行为如骂人、抓人、打人等，我们可以尝试引导孩子通过画画来画出自己此时此刻真实的想法，我们就可以从画中了解孩子犯错的原因，并给予正确的引导，这种艺术治疗法，可以潜移默化地矫正孩子的一些错误行为。
