我的回答是：正确引导，培养正确的价值观，以身作则，言传身教。
教育孩子不攀比、不乱花钱需要家长在孩子的成长过程中多做引导和培养正确的价值观念。以下是一些我的个人建议：
第一、帮助孩子建立正确的消费观念：家长可以从小开始，让孩子明确钱的来源和花费的用途，帮助孩子形成合理的消费观念。同时，家长也应该给孩子提供正确的消费范例，避免过度消费和攀比心理的产生。
第二、培养孩子理财能力：教育孩子如何储蓄、投资和合理规划自己的财务，帮助孩子更好地理解金钱的价值。通过让孩子理解劳动的意义，让孩子知道金钱来之不易，从而培养孩子珍惜金钱的意识。
第三、鼓励孩子积极参与活动：让孩子参与一些有意义的活动，让孩子体验到不一定需要花大量的钱也能够得到快乐和满足。例如，可以带孩子去公园游玩、参加志愿活动、学习一些技能等。
第四、帮助建立孩子的自信心：鼓励孩子做自己喜欢的事情，让孩子明白自己的价值不仅仅来自于金钱，同时也让孩子明白自己的优势和能力，从而避免因攀比心理而影响自己的情绪和价值观。
总之，教育孩子不攀比、不乱花钱是一个长期而复杂的过程，需要家长不断地引导和培养。家长可以从小事做起，以身作则，让孩子在成长中慢慢地形成正确的价值观念和消费观念。
美国是个负债消费的国家，不少人一不注意就陷入入不敷出的境地，或者不会很好的掌管自己的钱财。教会孩子如何存钱，花钱，同时教会孩子和别人分享自己的财富，是父母应该教给孩子的一个基本生存能力.孩子在18岁离开父母那天，应该具备这个能力。那么这个能力应该从什么时候开始培养呢？ 父母怎样循序渐进的诱导孩子呢。什么时候开始给孩子零花钱呢？ 应该怎样帮助孩子管理自己的零花钱呢？ 孩子替自己干活，你什么情况下给他钱，给多少，怎样帮助他去花这些钱？第一个问题，什么时候开始给孩子接触关于钱的概念呢？什么内容？怎么教？--- 4-5岁之间。错过这个年龄的孩子也随时开始都可以的！是个最早年龄的意思。你不要等到10多岁了再谈，10岁的孩子听你说话都嫌烦就比较油盐不了，呵呵。--- 买东西意思是用钱交换物品。抓住机会教，比如你去ATM取钱，给孩子看钱，因为现在大家都在用Cards，这个年龄阶段的孩子对信用卡没有什么概念，所以用可见的Cash教孩子。-- 今天的钱不够买一个东西，通过攒钱，攒到一定数目就可以买。这个Model是教孩子Delayed Gratification（延缓满足）。-- 工作是钱的来源，另外Gift也是钱的来源之一（埋下孩子以后和别人Share钱的伏笔）-- 纸币和硬币的价值不一样。-- 不同的商品价格不一样--- 每个人的钱是有限的-- 妈妈爸爸不是想买啥都买啥的。妈妈喜欢那个漂亮的包包，但是太贵了所有妈妈不买。告诉孩子你的愿望不能满足的时候。--- 有些事做了但是不是指望得到钱的，可以是帮助别人，可以是社会贡献--- 很多人把钱捐给别人帮助别人度过困难。怎么教孩子？告诉孩子你会保证给孩子足够的钱买衣服，住处，让孩子有足够的安全感。平常注意Teachable Moment。你去买东西，你去ATM取钱，都是教育孩子的机会。不要滔滔不绝的讲，大概点一下就可以了。孩子比较还小。 和孩子讨论一些现象，比如TV上面的Commercial，图书馆找一些相关幼儿书籍给孩子念。Allowance，怎么给，怎么帮助孩子花钱呢？这个问题没有统一答案，有的孩子可以五岁多就Ready了，有的孩子可能需要再大一些。什么Sign出现的时候，是你应该考虑孩子钱呢？ 不是你在Target孩子让你买个玩具，而是在家里的时候孩子说你需要开车去给我买什么什么的时候可能应该考虑给孩子零花钱了。16岁是孩子可以合法工作挣钱的年龄。但是在13岁的时候，可以鼓励孩子自己想办法挣钱。 小于13岁的孩子，可以恰当的条件下，父母帮助孩子一起想办法挣钱。让孩子挣钱的方法很多。给孩子钱干他自己的事，比如打扫他的房间，厕所。 另外一个是孩子为家庭做贡献，比如帮助大家叠衣服，这个和第一个做自己的事不一样。这些是可以安排为周期性的做，周期性的给钱。但是其中要让孩子明白有些活是Share的，是贡献的，不是没做一件事就会有个Reward。另外还可以去给邻居除草，Paint Mail Box，Babysit等等。摆一个柠檬水Stand卖柠檬水，到邻居家卖一些Cookie什么的。怎么给孩子钱，什么情况下给孩子钱，多久给孩子钱，是家庭的决定，没有固定的模式，可以听取借鉴别人的好的方法。 给多少，应该是让孩子在同龄人中不觉得是个穷人，也不是想买啥就能够买啥的“富人。”怎样花钱？ 首先，几岁的孩子对Check , Cards不理解，所以应该给真正的钱。并且帮助孩子建立三个打不碎的存钱罐，第一个写上： Savings，第二个写上： Sharing第三个写上： Spending50% 的钱进入Savings，25%进入Sharing，25%进入Spending很重要一个原则，不要控制你的孩子怎样花钱，只是给予建议和诱导，一定要允许孩子犯错误。孩子愿意用她的钱买个垃圾放在家里，你就让她买，肉痛之后她自己就明白了。倡导孩子delayed Gratification( 延缓满足），忍耐的品格，攒足钱买喜欢的东西而不是垃圾，这个消费可以从Savings里面来。第三个问题，逐渐的孩子明白Check， Cards这些非货币的钱之后，用孩子的钱开一个银行帐号，让孩子每个月掌控好Balance。如果孩子那个月的Debit Card搞得入不敷出，则按照事先规定好的，失去Access Debit Card一个星期甚至更长的时间。 逐渐的给孩子申请Credit Card，如果孩子某个月自己无法支付Credit Card，则剥夺孩子的Credit card，直到他付清债务为止。允许孩子犯以上错误，不要大怒。 恰当的时候，让10多岁的孩子参与到家庭的投资里面来，比如Stock的投资什么的。某一天，你必须告诉孩子父母的银行对你关闭了。
