高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
孩子在学习的时候没有任何的计划，并且写作业也非常的喜欢拖延，这可能是因为孩子不知道该往哪方面进行努力。家长可以选择去引导孩子，给孩子立一个计划表，让孩子在规定的时间当中完成一些事情。父母要告诉孩子，如果说你对自己的人生没有计划，对自己的学习没有计划，那么，成绩永远是不会提升的。如果你不想总是让老师批评你的话，就必须要跟父母一样，把自己所有的时间都给规划起来。
大家要让孩子认识到时间的重要性，有很多的孩子，他们都觉得一分钟的时间很长，一个小时的时间也很长，所以自己完全是可以在后来去完成这件事情。家长可以选择给孩子买一个时间计算器，让孩子知道时间一直都在流逝，你不珍惜的所有时间都很有可能会导致你失去很多的东西。我们可以告诉孩子，就像是父母在工作的时候一样，如果父母没有在工作时间当中完成，自己应该要完成的工作，那么在下班了之后必须要加班去完成。
家长在发现孩子做作业喜欢拖延的时候，也可以选择直接的不去管孩子，然后等到后来孩子的作业没有完成，害怕老师批评自己的时候。父母也可以告诉孩子，正是因为你不尊重所有的时间，不重视所有的时间，所以才会导致这种问题的发生。
有的时候孩子吃了亏之后才能够让孩子长记性，所以说父母也不用总是赶鸭子的上架。我们偶尔的放松，让孩子去做自己想做的事情，而后来自己的任务没有完成，要承担后果的时候，孩子可能就会比较紧张了。偶尔的放纵可以让孩子真正的吃亏，于是让孩子记住这件事情。
