引言：手机即成为了我们生活当中必不可少的一部分，如果说不玩手机的话，总感觉自己落后了，而且手机里面的内容非常的丰富，能够让我们很好的去了解这个世界，但是对于孩子来说他们的主要任务是学习，对于那些叛逆期的孩子来说，他们肯定是想要玩手机，如果说不玩的话根本不会好好学习，但是经常玩手机也会影响到他们的学习成绩。
一、严格控制好孩子玩手机的时间
其实每个孩子都是有叛逆期的，而且每个孩子叛逆期的时候表现都不一样，家长应该随着孩子的表现然后适时的调整方法，孩子如果说特别的喜欢玩手机而且不给玩的话就不写作业，那么就可以借助防沉迷工具控制孩子的手机使用时间，不要直接去没收手机，要不然的话孩子会非常的怕，你也不要说写作业了，直接不想上学都有可能。现在很多软件他都出了那种未成年人模式，如果说上面的是孩子的信息，那么他们玩手机的时间其实不会很长。
二、给孩子树立一个好的榜样
其次一定要给孩子树立一个好的榜样，有一些家长在孩子写作业的时候总是让孩子好好的写，但是自己搁那拿着个手机玩个不停，怎么可能会让孩子有一个好的学习环境呢？他们想的就是家长的手机里面到底有什么这么好玩非常的好奇，别说好好写作业了，连注意力都没法集中，所以家长一定要给孩子树立一个好的榜样作用。对家长来说手机的吸引力都这么大啊，更不用说对孩子说了。对于孩子来说他们感兴趣的并不是手机，而是手机里面的内容，有一些呢是游戏，有些是小说，有些是视频，所以一定要严格控制好这些内容。
严教：
思想教育加威吓，比如再玩手机就怎样怎样。
兴趣教育：（推荐，但需要耐心）
首先做到自己不玩手机，给孩子树立好榜样。
其次多与孩子沟通，沟通不是在家板凳对板凳，大眼对小眼，可以去爬山，公园，广场等。
知道孩子喜欢什么，然后在在其中择有益培养他。
如果实在缺乏耐心，也可以让他去和其他的同龄人玩。但要注意安全。
如果实在不行，他就是要玩手机，那你就说先把作业写完在玩，或者把家务做一下在玩。这样可以缩短玩手机的时间。
