引言：爱玩是孩子的天性，不管在什么时候孩子都是想要去玩耍的，尤其是在有小伙伴的前提之下，他们是非常不愿意安静下来。不过随着孩子年龄的成长，他们也有家庭作业需要去完成，不过当孩子玩起来之后，家长就发现孩子不愿意去写作业。
一、孩子太过贪玩，不愿意写作业。
这样的情况在每个家庭里面应该都会发生，毕竟孩子天性好奇，他对于这个世界是充满了探索欲望的，而且对于玩儿他们也是天性，哪怕是家长有的时候也是想要去玩的，对于孩子来说他们的自控能力更差一些。当孩子带过他玩不愿意写作业的时候，家长不要去打孩子，要不然的话直接会让孩子产生逆反的心理。除此之外也要用正确的言语去进行引导，让孩子知道现在该去写作业了。
二、规定玩的时间。
很多家长在孩子玩儿的时候并没有说清楚规则以及玩的时间要求，所以很多孩子他在家长说要收玩具的时候是十分抗拒的，因此对于写作业这件事情抗拒心理更大。因此小病在此提示各位家长，如果说想让孩子有一些时间观念，那么就需要告知孩子什么时候开始玩玩，到什么时候，接下来需要做什么事情。当然了，也可以在玩的时间快要结束的时候给孩子一个预警，告诉他们我们需要玩多长时间，之后就需要去干什么了，不过这个情况需要一直坚持，要不然的话孩子会不太接受。
三、多给予鼓励和表扬。
感觉我们这一代的孩子在小的时候很少听到父母的表扬，因为他们的爱都是比较含蓄的，哪怕是你的表现非常的好，但是也没有过多的给予和表扬。可是现在孩子他们是不一样的，他们需要更加明显的爱意。而且在不愿意做作业方面同样也是如此的，所以当家长发现孩子不想要去写作业的时候，首先呢要调动一下他们的积极性，不要去批评他们，也不要去强迫他们多去肯定和表扬孩子，让孩子感受到关怀以及动力。让他们觉得学习是一件非常好玩的事情，而且哪怕我学不好，我的爸爸妈妈也不会有一些不太好的表现，而且他的父母是相信他的，那么他的积极性也会有所提高。
女儿上高三了，在家整天玩手机不写作业，我是她爸爸我该怎么教育她？
? 高中学生学业压力大，又正值青春期中后期，在缺少沟通的情况下，容易对家长产生抵触心理。孩子回家后不写作业、爱答不理、劝说不听等情况让家长困恼不已。现在高中生学业重、竞争压力大，孩子周末回家不写作业，稍微要求一下就表现出抵触情绪，这样的状态让我们家长很着急，也束手无策。
高中生回家不写作业怎么办：
1、建立和谐的、相互信任、相互尊重的亲子关系
?在遇到问题的时候切记要尊重孩子和信任孩子，不宜通过“对质”的方法来解决问题。破解亲子“僵局”，应先改变亲子沟通方式和家庭成员间的人际关系模式，通过长时的陪伴和“朋友”般的沟通，舒缓彼此之间的关系。沟通时，做一个会倾听的家长，讨论的时候多站在孩子的角度，换位思考问题，尊重孩子，多给予孩子信任。多做“参谋家长”，少做“司令家长”。唯此前提下，才能讨论教育的方式方法。
2、适当调整沟通方式和沟通姿态
?沟通中，青春期的孩子更注重的是沟通时的态度，家长应多肯定。对于孩子理解不到位的想法，不应直接否定，可以尝试通过抛出问题的方式来引发孩子主动思考，自主得出结论。注意沟通时的态度，做一个姿态平和的家长，但在原则性问题上又是一个坚定的家长。不可用对原则性的问题一味忽视来讨好孩子，这是一种“骄纵”。坚守平和与坚定，既杜绝放纵，又不会过于严厉。这才会让孩子对家长的言辞给予足够的尊重，才会在行动上和家长达成一致。
3、尊重事实需要，做一个会提“要求”的家长
?对于孩子周末写作业和学习，家长可咨询孩子的任课老师，多参考老师的建议去做。如果您的孩子在返校时能保质保量地完成作业，而且能调整好心态去学习，那么周末的放松其实对孩子的成长是十分必要和有益的。
如果您的孩子作业质量反馈不佳，也不要做出“写完作业就让你玩多少时间”等交换条件式的要求，休息并不应该被当作筹码。家长可以轻松地询问一句“这周的作业多不多啊”等关心的话，而不是说一些施压性的言辞，孩子内心能感受到家长的期许。在没有压力的情况下，孩子慢慢地会自主去完成作业。多了解孩子学习中是否遇到困难，基于孩子的事实需要，给予应有的帮助，而不是把孩子一味地向前推，避免把孩子推向必须用撒谎来面对的窘迫境地。
4、建立奋斗目标，支持他对自己的将来有规划
孩子很多时候只是听家长说要好好读书，却不知道为什么要好好读书，那么家长必须和孩子一起，帮助寻找其奋斗的目标。通过生活中的观察和交流，发现孩子的兴趣所在，多鼓励他做自己喜欢做的事，这些可能会发展成了他奋斗的目标。通过目标的指引以及与老师的沟通，来帮助孩子学习及制定成长计划。统一目标、制定计划之后，让孩子自主学习就不会是一件难事，而且更能让孩子享受奋斗的过程。
现在很多人都有孩子，那么正确教育孩子的十个方法是什么呢？
1父母应注意行为举止
因为家长是孩子的第一位老师，教育孩子就是教育本人一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。虽然家长不是生来就是爸爸妈妈，第一次当爸爸妈妈要和孩子一起学习。
2与孩子约法三章
管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。同样也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多，不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
3多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
4玩是孩子的天分
儿童通过接触具体的、仿真的与生活有关的东西学习，需要与同伴、成人和环境互动交流，游戏使儿童放松且发展专注的工作态度，每个小朋友都喜欢玩游戏，不要去剥夺他爱玩游戏的权利，当然管理要适当。
5不要去相互比较
孩子虽小，但是自尊心是有的，他们是能听懂的。有的孩子听了就越来越自卑，有的就越来越不听话。要知道每个孩子是不一样的，都是个体。每个人都有优点和缺点，切记不要把自家孩子的缺点和别人家孩子的优点相比。完全没有可比性。
6培养孩子的自理能力
平时多培养孩子各方面的自理能力，对于锻炼孩子的适应能力有一定的作用。
7耐心倾听
当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
8修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。
9给孩子建立良好的自我价值观
父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。
10培养孩子承受挫折和不幸的能力
如果他没经历过困难和挫折，就品味不到成功的喜悦，没有经历过困难，就永远不知道什么叫幸福。良好的承受挫折的能力，百折不挠，不向困难和挫折屈服的精神，是成功人才不可缺少的素质，所以培养孩子这方面能力，尤为重要。
