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我的孩子上一年级了 上课老是不专心听课爱做小动作该怎么办?

时间:2023-04-28 21:43:49

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我的孩子上一年级了 上课老是不专心听课爱做小动作该怎么办?

我的孩子上一年级了,上课老是不专心听课爱做小动作该怎么办?.给孩子准备充分合适的学习用具;刚到一年级的孩子特别容易产生讲课注意力不集中,,因为孩子的身边出现了很多新生事物,比如:每日教育孩子学习的各式各样学习用具,小孩子源自好奇心便会不断,甚至在课上也会忍不住玩一玩。因而,家长要给孩子准备充分功效和外表都特别简单的学习用具,而且要让小孩子掌握各式各样学习用具的使用方法,小孩子到学校之后也不非常容易把关心放进这类与上课无关紧要的物品上面。

有到达站营造孩子的专注力;刚到一年级的孩子一般不能把注意力长期性集中在某事情上,因而,爸爸妈妈要在家里有到达站营造孩子的专注力。爸爸妈妈最好能坚持每日教育小孩阅读书,拼音字母的文这书比较适合这一年龄段的小宝宝,爸爸妈妈要引导孩子指读书上的主要内容,遇到不常见的字词要让孩子冲着学习拼音,并得到通俗易懂的讲解,这样做不仅能教育孩子静下心来培训学习的下意识,还能帮助孩子进一步了解汉语拼音字母的使用方法,增加孩子的识字量。此外,爸爸妈妈还可以引导孩子锲而不舍每天练字,当然,撰写比较枯燥无味,爸爸妈妈要根据小宝宝的情况循序渐进地提升练习写字时间,并对小孩子认真写字的表现给予足够的不容置疑,这样做就可慢慢提升孩子的专注力。

对小宝宝实行必须的奖惩措施;刚到一年级的孩子对于上课开小差的状况并没建立的掌握,爸妈要通过一定的奖惩措施正确对待其加深印象。当然,爸爸妈妈可以效仿学校老师的做法给孩子实行贷币奖励法。如果孩子放学后 能清楚地复述当日每门的实际学习内容和老师合理布局的各种工作中,而且小孩子当日校园内开展的作业都非常不错,就说明小孩子授课非常认真,就必须给予贴花纸奖励。反过来,父母亲则要扣除小孩子早就得到的贴花纸。当孩子的贴花纸累积到一定的数量,就进行小宝宝的某一愿望,或者给孩子颁发奖状。每一个孩子都希望得到周边人认可,适当的奖惩措施就可使小孩子学精抑止注意力不集中的不理智,慢慢塑造认真听课的学习习惯。

三年级的孩子上课不听讲,注意力不集中该怎么办

孩子上课不专心家长怎么沟通,如下:

都说孩子一长大、家长们就轻松了,实际上孩子越长大需要操心的地方就越多,就拿孩子学习这件事情来说,早上要送上学、晚上要接放学,回家后还要照顾衣食起居、写作业和读书的情况,其中最费神的莫过于学习上的监督和管理了。

比如,孩子回家写作业总是拖拉墨迹,除了孩子没有养成一个良好的学习态度之外,是否还有很多家长责怪孩子上课不认真听讲、下课不会写作业?

实际上这就是教育里的焦虑和期望孩子赢在起跑线上的执着心情,这也是和孩子沟通里的一大陋习,对沟通和认真上课听讲的教育就根本起不成效。

实际上,教育孩子这件事情真的没什么好说的,核心的一句话就是“优秀的教育离不开良好的沟通”,你跟孩子交流也一定要掌握技巧才能抓住问题的重点,让孩子听得进话。

也愿意为了这件事情去改变,而不是继续想怎样就怎样地自我不愿意去尝试别人的提议,但解决问题的核心还是要在于针对其因。

比如,孩子写作业拖拉墨迹是因为上课不认真听讲导致的,此时建议家长掌握好以下几种处理技巧:

1、告诉孩子认真听讲的方法

当孩子不好好听课,导致课后作业完成困难时,很多家长第一反应就是对孩子说你上课要好好听讲,但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效,反而还会让孩子陷入迷茫当中。

这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括,孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲,而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”,所以才会造成听课效率低下的情况。

这个时候想要提高孩子的听课效率,那么家长就一定要告诉孩子听课的方法,比如“听到上课铃声之后就要安静下来,不要交头接耳,也不要和同学说悄悄话,认真去听老师说的每一句话、每一知识点”,通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

2、告诉孩子认真听讲的技巧

当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后,家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么,也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性,他们才能够通过过程去达到认真听课的效率,比如说当孩子听课效率不太好的时候,家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外,还要告诉孩子:

在课堂上听讲的时候,必须要认真去看清楚老师写的每一个字,在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力,这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中,只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

3、训练孩子认真回答问题的态度

良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑,如果孩子听课的效率实在是太差了,来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧。

那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯,平时孩子放学回家后家长可通过举手的方式建立沟通模式,让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。

举手回答问题实际上也是一种良好的沟通方式,有的时候和孩子讲话很容易出现“抢话”的情况,而这种情况不论是孩子还是家长都心有不满,而“举手回答问题”恰恰可以缓解这种矛盾,也可以让亲子之间的沟通更规律、更有效率!

4、帮孩子养成睡前“回忆”的习惯

学习这件事需要细嚼慢咽、更需要温故而知新,有很多孩子都是抱着学完就不用再看的一次性态度,实际上这就是学习成长里的一种陋习、也会直接影响孩子的听课和学习效率。

这是因为过目不忘的本领不是每一个孩子都有,想要将听课和学习的效率达到最好,那么孩子就需要经常温故而知新。

孩子上课注意力不集中、不认真听课怎么办?家长需要判断到底是能力方面的问题,还是兴趣方面的问题,可以从以下几点方法开始入手:

1、鼓励培养孩子的兴趣

俗话说,兴趣是最好的老师,不仅限于培养学习上的兴趣,当孩子正在专注做自己喜欢的事情时,家长不要过多干扰,而是耐心等孩子做完,即使是做手工作品、玩具拼接,看起来只是在玩乐,但从长时间的认真和耐心中,这种无意识的专注可以提升孩子注意力的稳定性。

2、学习定量

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,将作业分量完成,如果孩子能够较好做到,家长可以给予一定奖励,例如抚摸、表扬,并休息5~10分钟,再按这种方式继续学习。这种注意力训练方法不仅让孩子的大脑得到一定放松,也能培养孩子的自信。

3、大声读书

每天安排10~20分钟大声读书的时间,可以选择课文或者孩子喜欢的故事,这是一个口、眼、脑之间相互配合的训练方法,在这过程中孩子必须保持高度注意力集中,才可以做到不读错、不读断,时间安排最好是晨读,还能增强孩子的记忆力。

4、营造良好学习环境

很多孩子注意力不集中是由于经常被环境因素干扰,如电视声、家人的大声交谈、手机游戏外放的声音等,都会造成孩子的专注力被打断,因此家长应该为孩子提供干净整洁的学习环境,玩具不要放在显眼的地方,孩子学习的时候尽量不要进进出出。

5、注意力训练课程

专业的注意力训练课程会用到各种教具、情景设定等方式,让孩子对训练内容产生兴趣,每当达到训练任务时,老师都会指出孩子做得好的地方,进行表扬和鼓励,孩子能够从中得到成功的喜悦,从而产生积极性和主动性。与家庭训练相比,专业机构的注意力训练课程效果更加明显,在更短时间内提升孩子的专注力。

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