提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于阳光少年作文600字600字。
第一篇
习爷爷曾寄语我们少年儿童，从小就要立志向、有梦想，从而实现我们中华民族的伟大复兴。这个梦想，凝聚了几代中国人的希望，是每一个人的共同期盼。我也有一个小小的梦想，那就是：求真向善尚美 ，做个阳光少年!
科学教人求真，学做真人。我明白，伟大的教育学家陶行知爷爷就是要我们“千学万学，学做真人”。我们作为学生，做学问来不得半点虚假，做人更是不能虚伪。记得有一次，我把一张八十多分的试卷藏起来，不想让妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。虽然获得了奖励，但我却一点也不开心。我的良心时时在受着拷问：用巧妙的谎言来骗取亲人的信任和奖励，你应该吗?旅行回来后，我鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈在震惊之余原谅了我，说人非圣贤，孰能无过?能及时认识和改正错误就是最好的。一颗悬着的石头终于落地了，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。我真高兴，在做真人的漫漫长路上，我又进了一步。
人文教人向善，学做善人。一个善良的人就像一盏明灯，照亮了别人，也温暖了自己。我们要行善事，做善人，用孝心报答父母，用爱心感激乡邻，用忠心回报祖国。17岁的郭秦，家境并不富裕，可她一直用写作的钱来资助贫困儿童，向山区孩子捐款捐物长达十年之久。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!我相信，如果人人都能诚心诚意善待人，我们会生活得更加幸福。
生活教人尚美，学会感恩。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子：命运其实没有轨迹，关键在于对美好理想的追求。生活虽平凡却不乏婀娜美景，来吧!给自己一双发现美的眼睛，做尚美之人。不抱怨、不指责，自信、自尊、自立、自强，努力向上，热爱生活，学会感恩，感恩父母，感恩社会，感恩大自然。
世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。向上吧，少年们!站在人生的领奖台上，让我们一起行动起来，努力向上，做一个阳光少年!
(指导老师：陈 燕)
第二篇
这天，格外的冷。我穿着厚厚的衣服，嘴里哈着气，拖着身子慢慢悠悠的进了教室。我漫不经心地将教室扫视了一遍，突然看到了一个高大的身影正在默默地独自打扫着教室。咦，Who is he?这么冷的天，值日生早就“罢工”了，他还在默默的打扫着。“铃铃铃……”一段铃声搅乱了我的思绪。哦，上课了。于是我全身心的投入了课堂。
Oh,my god! 这道题怎么这么难!我的大脑飞快的运转着。“这道题恐怕要杀死我一亿个脑细胞呀!”我心里暗暗的想着。我再一次将教室扫视了一遍，看到了他——那个高大而经常考“the last one(倒数第一)”的他，他的手竟慢慢的、晃晃悠悠的举了起来，我惊呆了，这个上课老师一问三不知的他，竟然会做!老师微笑的向他点了点头，他便缓缓的站了起来。他怯怯地讲了起来。老师再一次微笑的说：“说的真棒!不过声音大一点就更好了。”他眼睛忽的一亮，用高高的声音再次讲解了一遍。原来这道题是这样解的呀!大家像他投去了赞许的目光，他的眼里慢慢露出了自信的目光。
有一次,我们去做课间操时，让我们意想不到的事情发生了：一个低年级的小朋友被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。那个同学疼得哇哇大叫,他见了,慌慌忙忙地到老师办公室借手机，给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水,倒出一些水在纸巾上,小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉,然后一边安慰小朋友一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了,他也搞得满头大汗、气喘吁吁.小朋友父母给他道谢,可他却谦虚的说：不用谢,这是我应该做的。”我仔仔细细的看了看他：微黄的脸，长长的刘海，长长的腿，可爱的笑容。
见到这一幕，校运会的情景便浮现了出来：那是男子800米长跑，他参加了。他是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对他报以最大的希望。一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给他加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，他一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，他离第一名只差100米的距离了，可他的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“加油!坚持到底就是胜利!”他的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只听见他“啊”地大喊一声，只见他在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于离终点只有一步之遥，他来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为他他欢呼，为他的坚强的毅力而鼓掌。事后，我问他：“最后你怎么爆发出了这么强大的力量?”
“是拉拉队的加油呐喊声，是为班集体争光的决心，是大家的期望，是……”
我又仔仔细细的看了看他：胸前的红领巾，脸上露出了正直而坚定的目光。
阳光是什么?阳光就是写团结友爱，互帮互助，热爱集体。刘海涛，你是我们的榜样，是你带领我们创造了 阳光校园,你是我们的好伙伴。
姓名 ： 雷丁宇
指导老师 ： 张赟
第三篇
我是谁呀？我叫张亦衡，爸爸告诉我，是大伯伯帮我取的名字。后来，我遇到伯伯的时候，我问他我的名字有什么含义，他这样说：“一是希望你和科学家张衡一样上知天文，下知地理；二是希望你像鸟儿一样在天空中自由平衡地飞翔。”
我是一个活泼可爱的男孩，有一张瓜子脸，两只大大的眼睛，炯炯有神，有两只半个爱心形的耳朵，高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
我比较爱玩，但是一到上课的时候，老师提问，我会立马举起我的小手，而快临近下课的时候，我的屁股又开始坐不住了，好像我很久没有做游戏一样。有次下课，我和朋友一起跑到操场上玩，忘记了时间，直到看到体育老师来才发现已经上课了。
我的兴趣爱好比较广泛，有打篮球、画画和跑步。我最喜欢的还是打篮球。那天我和我的朋友比赛投篮，我用力投，可是只投进三个，他却有五个，我问他：“你投篮为什么这么厉害？”他回答说：“要专注，不要被旁边的人影响。”
这就是我，一个活泼、开朗、爱运动的阳光少年。
第四篇
寒假，老师发给我一本名叫《复兴中华从我做起》的书。我一口气就把它看完了，印象最深的莫属《第十课阳光少年》了。
本文主要介绍了李小鹏的16个冠军是在付出了怎样的代价才炼成的；美国无家可归女是怎样考上万众瞩目的哈佛大学的；牟兰是如何在挫折下为大家做这个好榜样的？答案是惟一的：坚强、阳光，“从哪儿跌倒了，就从哪儿爬起来”。
我不禁问自己，李小鹏，凭什么他能得16个世界级冠军？因为他不向困难低头，勇往直前；美国无家可归女，凭什么她能考上哈佛？因为她为了学习知识不惜一切，在逆境中前行；牟兰，凭什么她能为大家树立好榜样？因为她努力学习，善于尽己所长。他们身上，有那么多我们可以学习的地方，而我们呢？
我惭愧地低下头。平时，我因犯错而遭到批评，所以闷闷不乐，这算得上阳光少年吗？我为了一点小事斤斤计较，这算得上阳光少年吗？作为一名少先队员，我们就应该做阳光少年，有理想，奋发图强、努力学习，让自己一生的分分秒秒都绚丽多彩、乐观阳光！
阳光少年读后感（二）
人活着是为了什么？是为了破坏环境，为了伤害他人，为了损人利己，还是为了危害社会。不不不，人活着是为了回报社会、振兴中华、报答祖国。
在我读的《阳光少年》一文中的北京奥运会男子体操双扛冠军李小鹏。他从15岁就参加国家体操队，很多次获得金牌，享受了很多荣誉。可是在的雅典奥运会中，体操男队遭遇了滑铁卢，他受到了严重影响，只拿了一枚铜牌，他哭了，因为这本来是他运动生涯最巅峰，但后来他想通了，他想四年后的奥运会他还有机会。但是命运给他开了一个玩笑，他小脚受伤，多次手术终于在伤愈复出并在世界杯决赛上获得双杠金牌。就在人们认为李小鹏完美复出时，他右脚5跖骨粉碎性骨折伤得很严重。随着邹凯、陈一冰等年轻小将的崛起，甚至有人认为他不会出现在北京奥运会赛场上，但他凭借着顽强的毅力，在第16个世界冠军中，李小鹏在双杠个人赛中以绝对优势摘得金牌。他当之无愧地成为中国男子体操第一人，回头看看他顽强的经历，任何的赞誉送给他都不为过。在北京奥运会后，有一个人问他，你是怎样再次夺冠的，他说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，而且还要爬得更高”。读到这里我深深的受到启发，我们要像李小鹏那样，不管遇到任何困难，任何打击，我们不要灰心、不要放弃，都要往好的方面去想去努力，只要自己有信心有决心不管多大的困难、多大的打击我们都能够克服、都能够战胜。
虽然人生多多少少都会有挫折，但是俗话说的好“失败乃成功之母”。同学们让我们一起去克服每一个困难、每一次挫折。让我们一起努力做一个回报社会、振兴中华的新一代阳光少年！
阳光少年读后感（三）
昨天我读了《阳光少年》，被这个故事深深的感动了。故事讲的是：甘肃省平凉市有个叫张晓的男孩，父亲早逝。他从5岁开始，克服了旁人难以想象的困难，不嫌脏，不嫌累，精心侍奉瘫痪在床的母亲。在小学阶段，年年都是学校的三好生。在学习上，他和同学们互相帮助；生活上，他乐于助人，关爱他人。用自己的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。
看看故事中的张晓，再看看同学们和我，哪一个不是爸爸妈妈的掌上明珠。天有不测风云，三年前，妈妈得了骨质增生，双脚走路不太方便，只能在家做点轻微的家务活。爸爸为了能早日给妈妈筹手术费，外出打工了。家里一下乱了套，照顾弟弟的责任落到我的头上，慢慢地，我觉得弟弟越来越不讨人喜欢，淘气、喜欢吃零食，家里经常被他弄得乱七八糟的，更可恶的是喜欢跟妈妈打小报告。妈妈经常批评我没照顾好弟弟。一受到妈妈批评，我就和她怄气，有时干脆不到学校读书。我伤透了妈妈的心啊。
凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天拖着病腿送伞，生病时夜以继日的守护，想着这些我的眼泪止不住地往下流：妈妈，对不起！女儿不孝！
我决定：从我做起，从今天开始，把孝心献给父母。
第五篇
我的好朋友作文500字 阳光少年
他是我的好朋友，
他是一个内向的男孩，
他德、智、体全面发展，
他喜欢旁若无人地叫我“杨哲”。
面红耳赤，用来形容他的发言一点也不夸张。演讲时，他一站到台前，这脸儿就跟成熟的苹果一样——超红。一开口说话，手就不自觉地在头上挠来挠去，摸摸这儿，抓抓那儿，好像浑身不舒服，惹得同学们哈哈大笑，我却一点儿也帮不上忙。好不容易讲完了，匆匆忙忙下台还不时地用手中的稿子扇。“红脸侠”这名字就这么跟上了他。
名列前茅，用来形容他的成绩一点也不过分。语文向来是女孩子的强项，可是他却为我们男同学争回了面子。翻开他的作业本，字迹清晰，说明他态度端正；答题准确，说明他上课专心听讲。每一次语文考试，我都提心吊胆，而他却胸有成竹，不是第一就是第二，我向他请教好方法，可都不见效。我们班的数学高手特别多，他却是最仔细的一个。考试或者作业准确率都很高，只要看看他的草稿就能知道为什么了。每一道题他都在草稿上检查，准确无误了才写上去，遇到难题，他能独立思考，一遍又一遍地计算，直到做出为止。
阳光帅气，用来形容他最合适不过了。篮球场上，一会儿投篮，一会儿断球，是那么勇猛，看不到一点儿羞怯和犹豫；乒乓台前，一下搓球，一下拉球，动作是那么娴熟，打得我措手不及；下围棋时，忽而沉思，忽而落子，大局似乎在他的掌控之中，不愧是业余三段的高手。
说到这儿，不用我提醒，大家就一定知道他是——陈远。
第六篇
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
第七篇
我自己作文500字 阳光少年
我是一个阳光的少年，有很多特长，比如围棋、滑轮、合唱、小提琴等。围棋从幼儿园开始学习，这么多年没有间断，已达到二级的水平。自从三年级开始被选入天长小学校合唱团，我就爱上了合唱，几支欢快的嗓子合在一起形成共鸣，是世上最美妙的音乐。我还被选入爱乐合唱团，今年暑假我将代表爱乐预备团去日本学习交流声乐，我很荣幸，也觉得身上的担子很重。学习小提琴是一件非常快乐的事，当美妙的音乐在我手拉动下缓缓流出时，所有的付出都有了回报。
在生活中，我是一个十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二课堂的地铁知识竞答中，由于我讲的笑话太好笑了，还被称作“笑话大王”。我是一个比较独立的人，由于父母的工作关系，不能接我放学，从三年级下开始，我就天天自己坐公交车回家，在公交车上看到老人，就主动让座。我有很多的朋友，当他们有困难的时候，我会主动的帮助他们，在我有困难的时候，他们都向我伸出了援助之手，我们建立了很深的友谊，使我们每一天都过的很开心、快乐。
在学习中，我是一个自我管理能力比较强的学生。有规划、有条理的安排好学习任务，确保今天的知识今天掌握，并温故知新，日积月累，扎扎实实的学习。
我是一名阳光少年，我热爱我的生活、学习，努力成为一名对社会有用的人才。
第八篇
离开了童年的我们，步入了人生中少年的阶段，不再是那个会哭会闹的小孩子了，而是成为了一个心存阳光的少年。我们的想象不再天马行空，意志不再软弱，内心不再弱小，而是一个向着阳光的人。
每个成功者都相信“我能行”。“我能行”三个字是种信念，一种力量，也是一种相信自己，必定成功的态度。邓稼先先生就是因为一句“我能行”而设计了原子弹的蓝图。成功者都相信自己能做到，我们为什么不能呢?我们应该充分发掘自己的优势，才能走进“我能行”这扇大门，使心中获得阳光。
赞美是开启心灵的金钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，使美好的行为得以延续。任何事物都有两面，只看见糟糕的一面，事情真的会变糟;能看到美好的一面，美好便会常伴左右。马云就是因为他的父亲给予他的鼓励，才成就了今天的他。赞美犹如一缕金色的阳光，照亮了大家的心田。
“一起”是一个有温度的词语，可以建立和增进友谊，让人不再孤单;“一起”是一个有责任的词语，意味着共同成长与进步，不让一个人掉队;“一起”还是一个充满挑战的词语，为了实现一个共同的目标，必须要付出艰辛的努力。何炅的成就就是因为妈妈的一句话：“没有一件了不起的事，是你一个人能完成的。”学会在合作中成长，在团队中进步，才会让心中继续获得阳光。
助人为快乐之本。助人为乐是中华民族的传统美德，是真善美的集中体现，是人格升华的标志。正因为有了爱，我们才能感受人间正义、温暖与快乐;正因为有了爱，我们才能健康、茁壮地成长……七岁女孩凯瑟琳向非洲捐赠了许多防疟蚊帐，使许多非洲的孩子逃离疟疾的魔爪。助人为乐可真是充满阳光啊!
“谢谢你”这三个字具有巨大的能量，足以改变世界。无论你生活在何处，无论你有怎样特别的生活经历，只要你常怀着一颗感恩的心，就必然会拥有美好的处事品格。海伦的感恩之心，让他重获新生。只有怀着一颗感恩之心，心中才会获得阳光。
进入了少年阶段的我们，应该朝着阳光的道路行走，让我们团结、友爱、积极向上。
第九篇
盼星星，盼月亮，军训的日子终于到来了，“哇，好棒啊！”
我从心底里发出欢呼声。
谁知道了基地，才知道军训并不是我想象的那样好。初到这的我，对任何事都抱着“试一试”的想法。一看到教官那严峻的眼睛，谁看到这双眼睛，都会不自觉的和他保持一段距离。常听表姐说：“军训非常有意思！”，但是我感觉到阳光少年体验生活竟是这般——苦。“坐下，坐姿端正，三、二、一······”随着教官的发令声，同学们脸上露出了痛苦之色。“哎哟，痛死我了，为什么总是训练坐姿？”“是呀，以前我总觉得坐着比站着舒服，但现在我觉得站着还是比坐着好！”随着周围的同学们小声的叫哭声，此时此刻的我，不知该说些什么，但我第一个感觉就是屁股好疼啊，我真想站起来，可是没有教官的指令是不可以乱动的。
炎炎夏日，三点正热时，全校同学在操场上训练。突然，我前面的同学开始晃动，教官赶紧跑过去扶着她，慢慢把她扶到阴凉处。从未经历过这种场面的我，觉得很奇怪，脑海里想到：哎呀，还真有人中暑啊，她的身体怎么和林黛玉的身子一般弱不禁风！
如果说“苦”是雨雪风霜的话，那么乐便是雨过天晴后的七色彩虹。
“今天晚上吃完饭后，有两个选择，一是看文艺晚会，二是继续训练站军姿，你们选哪个？”
“我们选一！”我们异口同声。
在绚丽的灯光下，热辣的舞蹈唤起我们的一阵阵掌声；动听的歌儿让我醉在其中；还有一些流行歌曲让我们打着节拍，和台上的人一起歌唱。突然，美女主持人姐姐上台说：“我国有句俗话：‘名师出高徒’，既然学生的表演如此精彩。那么教官呢？肯定精彩！同学们让我们用热烈的掌声欢迎教官来一个！好不好？”在我们的掌声下，有一位教官上台唱了一曲。可能因为训练我们太辛苦了，害得那位教官嗓子都变得嘶哑了。
那天晚上我们玩得很high，往日种种痛苦的情景全部消失得无影无踪，只留下这段美好的回忆。
站军姿，练坐姿虽然很苦，但那结营仪式更是厉害的要命。
随着教练的一句:“起立。”，同学们便一骨碌爬起来。伴着“一、二、一······”的声音，我们挺直背，昂首挺胸的向大操场齐步走去。在这精彩的仪式背后，有谁知道台上几分钟，台下五天功呢？
我们每天不管炎热的夏天有多么的热，也要顶着太阳站军姿，有时候就连下雨也要在棚子里练坐姿。每次排练时不管有多么酷热，也要像木头人一样纹丝不动地排练。不管眼睛在打架，也要集中注意力。不管身体哪个部位痛或痒，也得控制住自己不要动。
但是现在在台上看着爸爸妈妈满意的笑容，领导们的表扬，获得的优秀班集体的荣誉称号······觉得这几天受的苦，也是值得的。
虽然站军姿，练坐姿，结营仪式是这般苦，但阳光少年体验生活并不完全是这样的。因为在苦的情况下，更别有一番——乐。
短短的五天阳光少年体验生活结束了，我感觉得这就像播种一般。一开始的期盼就是在春天撒下希望，体验的过程就是在夏天严厉的磨难，结营仪式上的表现就是对自己的肯定如秋天收获果实的时刻。
这次阳光少年体验生活给我的感受就是“I have a good time!”.
第十篇
我们每个人都有一个美好的回忆，和所向披靡的时光，这次我们将成为一个在阳光下成长的少年。
我们拥有自己的快乐，在明媚的阳光下成长，我们有来自自己心中的理想和梦想，
我的理想是长大后我做一名医生，我的梦想是希望我有冰雪女王的魔法与魔力来帮助别人。
我现在是一个优秀的阳光少年，我为自己感到骄傲，我希望自己能够更加努力，希望所有的孩子和我一起当个阳光少年，
虽然阳光少年和一般少年没什么区别，但是阳光少年是好少年，是专门帮助别人的少年！
大家一起来吧，当一个合格又优秀的阳光少年吧，只要我们努力，没有任何事难得到我们，努力吧，当一个阳光的少年！
