无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是景色的作文校园一角四年级300字600字，欢迎大家分享。
第一篇
我的学校就像一个美丽的大花园，花园里有各种建筑各种设施，四季常开的花，常绿的树和草坪……我最喜欢的地方是一个引人注目的凉亭：聚贤亭。
这个亭子是棕红色的，全木制造，长大约两米，宽大约两米，高大约三米，底部一圈椅子供人休憩。亭子的中间有一块牌匾，上面写着“聚贤亭”三个大字，牌匾下边两侧的亭柱上还有一副对联：“傲雪踏梅聚贤人，东篱采菊迎墨客。”
亭子周围特别漂亮。面对凉亭题字这一面，就是一条小路，小路通往凉亭后继续朝前，路上有几处不规则堆砌的石头，有小树和青草，有零零星星的小花，整个路犹如仙女身上的绿色飘带，石头和花就像飘带上镶嵌的耀眼的宝石和亮片。左边有一棵柳树，柳枝柔软下垂，随风飘扬时，像美丽的姑娘在快乐地舞蹈。经常会有几只小鸟儿在树上叫，像小孩子叽叽喳喳地闹。有一个小水池从后方环绕凉亭，池水清澈见底，碧绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，有时候跑热了，看见它就觉得凉爽。池中与凉亭之间还有一个假山，假山上有小“瀑布”，水从上往下跳，“哒、哒哒、哒”，像初学乐器的小朋友弹奏出的轻柔琴音，好听极了。
不管老师还是同学，大家都喜欢在小亭子里停留。有时，几个老师或坐或站围成一圈在里面议事；有时，一个大姐姐坐在长椅上专心致志地描绘眼前美丽的画卷；有时，一个小弟弟站立如松摇头晃脑地诵读着诗书；有时，一群快乐的小朋友你一言我一句玩着有趣的＂成语接龙＂游戏；有时，也有调皮的男同学追打进亭子里，发现无路可去，那尴尬着急的模样真是让人发笑。多么有趣，多么多姿多彩的凉亭呀！
聚贤亭，就是“聚集贤才”的亭子，这里寄寓着师长们对我们的殷切期望，所以每当看到聚贤亭的时候，我就会想着：我不能辜负师长们对我的期望。
第二篇
“飒飒——”风拂过树叶，拂过我的脸庞，吹起了我的思绪，也吹来了阵阵清香。
“这里，是哪里？”不知不觉，竟是不知走到了哪里。
阳光洒落，给万物都披上了层淡金色的衣裳，而这儿的美景让我驻足。看，这花园的中央有着一池清池，清澈见底，里面还有着一条条小鱼。池水的两旁各有一株白梅，而右边的白梅前有着一棵柳树。三面墙旁则有着一簇簇有淡黄迎春花的“草丛”和一座假山。
淡金的蕊，花瓣虽然只有五、六片，但却洁白似雪。细闻时有着淡淡的好闻的清香，这就是白梅。它在这片小区域内虽然平淡无奇，但却让我第一时间喜欢上了它，我给它在心里取了个名字，叫：不语。
挺直的身子，长发散落在草坪上。淡绿的嫩芽在那柳枝长发上新生。近看，嫩也只有瓜子那么大，但却层层叠叠。细看，叶上有着密而细的淡白的绒毛。它，就是柳树。
微风拂过，池水荡起了碧波；白梅树下下起了美丽的梅花雪；柳树长发飘动，远看，像是点点莹绿在飞舞。
这儿的风景，平淡而自然。深深地刻在了我的心里。我喜欢这儿的柳树，这儿的梅花雪，这儿的一池清水和那纯净疏淡的花香。这仿佛是一处遗忘之地，遗世孤立。
“叮铃铃——”上课铃响了，我笑了笑，头也不回地走了。就当是一场梦，什么也没发生过，我心想。
第二天，我却又来到了这儿，我才发现，这原来是百灵池，校园的一角。我经常路过那，却从没有注意。也许，从今起我应该多多观察，发现美丽。
第三篇
我们的校园很美丽，春天鲜花争奇斗艳，夏天树木茂盛，秋天红叶似火，冬天雪花飞舞。在这美丽的校园里，有三处连在一起的美景，那就是校名石、假山、行知广场。
在大门口站立着一块巨大的石头，这就是我们的校名石。上面刻着安徽师范大学附属小学，校名石周围有许多美丽的鲜花，这些正在花期的鲜花争奇斗艳地展示着自己的美丽，就像我们这些小学生争先恐后的学习一样，这儿每一朵鲜花代表着一名小学生，而校名石代表着整个学校呢!在校名石后面就是假山，假山并不大，也不高，我们的假山是很小巧玲珑的，假山很美，假山上的泉水就像断线的珍珠往下流，“叮咚叮咚”真好听!假山周围是一些小草，这些小草是来报春的，而在报春的使者中有几块特殊的石头，石头上刻桌“求真”“崇美”“尚美”，我想这肯定是老师们所希望让我们学习的美好品质吧!在假山旁边就是行知广场，广场上立着陶行知先生的雕像，他举起双手，好像在欢迎同学和老师，也好像在捧着一本书。陶先生嘴角微微上扬，又好像在说着名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。在陶行知先生雕像的旁边，长着几棵万年青，这些万年青好像孔雀开屏。这些万年青都有绿色的叶子，在绿色的叶子中间还有一点红色的叶子，真是万绿从中一点红，让那些红叶子非常突出。
看，这就是我们校园里的一角，是不是很美丽呀!
第四篇
岁月匆匆，时光如梭，转眼间，我们已经在校园中度过四个春秋了。在这个美丽的校园中，最让我印象深刻的非操场没属了。
走进操场，映入眼帘的是红色的塑胶场地，南北两头各有一个篮球架，每当下课铃声一落大同学们便争先恐后地跑进操场，有的在空地上跳绳，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打篮球，打篮球的同学大多拥有高超的球技，每当一进球，他在旁围观的小同学们便不约而同地拍手叫好。
操场北边的花坛中有几颗棕榈树，远远的看着那几颗棕榈树像蘑菇，像大伞。棕榈树上还有毛，摸着像刺猬似的。棕榈树跟松树一样四季都穿着绿色的衣服。
棕榈树旁边还有几棵桂花树，桂花树开花时最漂亮，桂花树在中秋节前只有几朵开的花，如果你仔细找，才能找到几朵淡黄色的小花。八月才繁花正茂。八月十满树都是淡黄色的小花只能看到一小片叶子。
我爱我们的校园！我更爱这个充满我们快乐的操场。
第五篇
每当同学们从四面八方涌进校园，校园苏醒了。伴随着同学们的欢声笑语，她睁开了眼睛，张开了宽阔的怀抱。我美丽的校园----甸柳一小，“坐落”在甸新东路旁边。 走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场。下课了，同学们如潮水涌出教室，有像一只快乐的小鸟飞下楼梯，直奔操场，操场上立刻沸腾起来。笑声回荡在操场，回荡在天空，回荡在每个人的心中。 学校北边有一个高大的旗杆，迈上深棕色的三级台阶，旗杆在阳光的照耀下变得银光闪闪，犹如一根擎天柱。 北边还有粗壮的梧桐树，犹如士兵一样昂首挺立，时时刻刻守护着学校。它枝繁叶茂，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树! 校门口有两棵诱人的石榴树，它虽然没有榕树高大，没有槐树芳香，却有丰收的果实，这树叶真绿得可爱，郁郁葱葱的树丛中有一堆胖头大耳的石榴在玩捉迷藏，调皮的风娃娃将石榴宝宝吹的摇头晃脑，犹如一位风中舞者。一个红彤彤的大石榴调皮的探出了脑袋，犹如一个大灯笼。大石榴压弯了枝头。一阵秋风吹过，石榴摇摇晃晃，仿佛在荡秋千。他也是一个“小霸王”，一个人“霸占”这一根枝，所有石榴得对它俯首称臣。 最引人注目的要数西南角的假山了。假山上又有各种各样的“奇石”，有的是似青蛙对唱;有的宛如龙头喷水;有的如同一把座椅，为劳累的同学们歇息。假山里的水如同涓涓溪流，反射出五彩缤纷的光线，水面映出白白的云，蓝蓝的天，晶莹的水珠活蹦乱跳，在水中绽开了花，让人不见其泉，先闻其声。周围还有荷叶、荷花和翠竹的打扮。有人手伸进水里，令人心旷神怡。 重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树。 啊!美丽的学校!
第六篇
我们可爱的校园有一个迷人的石头，花园为校园增添了无限的生机和乐趣。
石头花园里中这许多美丽的鲜花，有粉红色的月季花，淡黄色的桂花等，色彩斑斓，瑰丽无比。浓郁的花香散发着，把勤劳的蜜蜂和蝴蝶都吸引来了。微风一吹，花儿在动，蜜蜂在飞，蝴蝶在舞，美丽极了。
石头花园中间是一座功夺天下的人造石头，旁边还有一条蜿蜒的小路，远处还有造型独特的凉亭，好看极了。
向旁边走有花团锦簇的花坛和如烟的垂柳。早上，小树刚刚睁开眼睛，拜访者已经跨出了门卡儿，同学们都在玩耍，红红的太阳出来了金黄色的光环冲破了白茫茫的薄雾从枝缝里露了出来，构成了一个光环。露珠还没干，小草显得特别绿，漂亮的很。
我爱校园，更爱石头花园，因为它给学校增添了生机。
第七篇
我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多，软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了，慢慢地，慢慢地进入了梦乡……
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。
第八篇
时光飞逝，我在这个校园已经度过了四个春秋，在这风景如画的校园里，让我印象最深刻的就是操场。
从门厅进来，右拐再下了台阶就到了操场。操场位于教学楼的后面，在我们校园的边缘。操场是我们校园里面积最大的一块地方，可以算是校园里的一颗璀璨明珠。它的周围栽种了许多花草树木，绿油油的（里面夹杂着红、白色的小花）好似一排碧绿的屏风。器材室旁边的大樟树算是人人皆知，因为它是我们的校树。它四季长青，一直陪伴着我们，聆听着我们的欢声笑语。一阵风拂过，香樟叶飘然而落，好似我在操场上的点滴回忆：一年级时，我们在黄金般闪亮的沙坑旁举行了一次跳绳大赛，我取得了第一名，令人非常高兴；三年级时的一节体育课，我在六十米长的跑道上洒下了辛勤的汗水，获得了第三名……。这些点点滴滴的回忆，使我对操场的喜爱越来越多。
上课时，操场寂静无声，只有鸟儿的鸣叫和树叶发出的“沙沙”声，好像在跟无人陪伴的操场一起玩耍、嬉戏。五星红旗也在空中迎风飘扬，似乎在说：“我也要玩！”
下课时，操场立马变得热闹了。只见一双双小脚丫踩着操场的每一寸土地，有的在跳绳；有的在奔来跑去，欢蹦乱跳；还有的似乎如释重负，尽情地在操场上撒欢。一双双脚踩在操场上，令操场也感到无比幸福。这时，鸟儿的叫声更高了，树叶的“沙沙”声也更欢了，它们也都似乎为操场感到幸福与快乐。
学校操场是我们最好的伴侣，也是我们最好的伙伴，它陪我们一起长大，陪我们一起奔跑。
第九篇
我的学校是文化绿城小学，她非常美丽，有习书园、图书馆、还有小花园。不过我最喜欢的是：校园南边的养殖园。今天付老师带我们全班参观养殖园。
我们来到了乒乓球台旁，乒乓球台的后面就是我们的养殖园了，同学们开心的跑到养殖园那。养殖园四周都是用栏杆围起来的，里面养着可爱的鸭子，漂亮的大公鸡，还有白白的兔子和会说话的鹦鹉呢！我很兴奋急忙往栏杆那挤，想仔细看看这些小动物。几只小鸭似乎被我们吓到了，在里面“嘎嘎嘎”地叫呢！还在里面走来走去，想躲避我们突然闯进它们家园的不速之客。小鹦鹉也拍拍翅膀飞过来，“啾啾”地凑热闹，显得十分可爱。大公鸡在里面好奇地望着我们，像是在思考什么，这么多小朋友来到这里，养殖园真是热闹非凡。
我定睛一看，发现刚才太着急看动物了，居然没发现旁边还有“绿意盎然”四个大字。我围绕四周，附近到处是草丛、树木。春天来了，一片绿油油的景色，好一个“春意盎然”啊！我们尽情观赏着。时间很快就过去了，又要上课了，我们只好依依不舍地回教室了。
美丽的校园，我们一定要好好爱护你！让你变得越来越美！
第十篇
校园是我们学习的地方，同样也是我们开心玩耍的地方。操场是大家最主要的活动场所，冬天的操场更是成了老师和学生的宠儿。
下课时，同学们在操场上打乒乓球、跑步、踢足球......时不时地传来阵阵愉快的笑声。有些低年级的小学生，还在快乐地跳绳，欢乐地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢!
上课时，很多学生在老师的带领下跳高、跳远、学习健美操，一堂堂有趣的体育课在操场上进行着。
中午，太阳把大地照的暖洋洋的。很多老师吃过饭，也会放下手中的工作，到操场上走一走。三三两两，边走边愉快地说着什么。
操场真是一个运动的好去处，也是一个玩耍和进行情感交流的好地方!
