无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我的风采叙事作文600字，欢迎大家分享。
我的风采叙事作文600字篇1
赛场上的风采
初升的太阳映红了赛场上同学的脸庞，校运会800米决赛就要开始了，跑道两旁挤满了观看的同学，各班的“啦啦队”更是精神饱满，准备为自己班级呐喊助威。
此时，赛场上一片寂静，大家在全神贯注地等待着发令。
“砰”一声枪响，打破寂静，起跑线上的运动员像一支支离弦的箭，脱弓而出，场上立刻沸腾起来。“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏。
跑在最前头的10号运动员昂首挺胸，快跑猛冲，脚下生风一路领先。其他选手也不甘示弱，奋力追赶。跑道上，呈现出你追我赶扣人心弦的场面。
你看，15号运动员已跑在最前面，11号运动员在啦啦队的加油声中咬紧牙关追上来了，正想喘气，却一下子又被15号运动员超过。11号拼尽全力，奋勇向前。
转眼间，他处于领先的地位。场上的呐喊声愈来愈大了。15号此时已是浑身热血沸腾。他思索着：“难道就这样落后了吗？不，为了班级的荣誉，我要冲上去！我一定要冲上去！他加快了步伐，奋力冲刺，超过11号。10号跑在后面，处于第三位。
离终点越来越近，胜利在望，冠军在望。忽然，一场意外发生了。15号一个趔趄，摔倒在地。11号见状，迅速跑过来扶他。15号说：“11号，不要管我，冠军当属于你。“
11号放弃了冠军，还是把15号扶了起来。15号激动地说：“谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的。”
比赛结束了，体育老师庄严地宣布：“现在我宣布，获得冠军的是10号选手，11号获得道德风尚奖。”
“哗——”赛场上顿时响起雷鸣般的掌声，这掌声在赛场上空回荡……
我的风采叙事作文600字篇2
基地之行展现我的风采
河北省石家庄长安区谈南路小学五三中队李晶 记得前几天我们听到要去基地的消息时很兴奋，因为这是我们第一次过集体生活！
刚到基地时我们兴奋得一夜没睡，躺在床上，闭着眼睛想象着将要在基地会发生什么样的事情，可是过了一天，那股兴奋劲儿就没了，恋家之情却油然而生……一天、两天，我终于忍受不住了哭了起来，因为我想家了！
后来我渐渐地习惯了集体生活，每天按时起床,与同学们一起去打饭、上课,无形中自理能力都展现出来了……
在那儿我学会了捏饺子,可以帮助妈妈做饭；在那儿我还学会了剪纸，在新年时我可以大显身手了；在那儿我们又学会了自救自护，可以在受到意外伤害时避免惊慌失措；在那儿我们还学了益智玩具，使我们的智力受到了进一步的开发；另外我们还学会了做十字绣、石英钟、面塑和做风筝。
通过在基地上的每一节课,我的智力渐渐地被挖掘出来了，那个上课沉默寡言的我,渐渐地变得踊跃起来，而且灵活性也提高了，我发现我原来是那么的聪明。
在此我要感谢所有教导我的老师，是她们用行动告诉我们什么是自立、自强，是她们给了我们一次这么好的锻炼机会，我要忠心的对老师说一声：“谢谢您,老师！”。
基地之行展现我的风采-02/5307,\,\5307
我的风采叙事作文600字篇3
带领科学创新团队走向国际领先；焊接技术工人从职高走向国际巨匠；摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词，实际上指向的不过是同一个目标——成功！
人之所以比其他动物高级，最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标，按照马斯洛五级人生需求理论：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。
风采大赛里，三个脱颖而出的代表，其成功肯定超出常人的想象，就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”，台上十分钟台下十年功，大抵上说的也是这个意思。
可是，成功的尽头是什么？就是为了让别人看着“最有风采”？
东方不败一定不这么想，都已经成为武林第一高手，却羡慕年轻貌美的任盈盈，在东方不败眼中，千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快，就像是当乔峰失去阿朱的时候，才真正明白阿朱那个简单的要求，对于生命而言，有多么的无可奈何。
另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人，尽管洞察世事，深刻了解李寻欢的痛苦，但却死于上官金虹之手……
人对成功的欲望总是无法遏制，秦皇汉武唐宗宋祖，这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致，也许留下了绵延的长城，也许开拓了不朽的疆土，但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。
三个风采人物固然值得钦佩，可是，无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采，都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采，可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会，注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士，但这并不妨碍生命的绽放，只要平凡地活出自己，终究会有雾霾散开的一天。
所有奋战在考场上的考生便是在追逐风采人生，但在世界的另一个尽头，却还有400多人堕入永无边际的黑暗，在他们头七的时间里，风采对他们而言显得既是空幻又是多余，特别是对那个仅仅三岁的孩子。
努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采！
我的风采叙事作文600字篇4
一面大旗，书写着梦之队3个字。梦想从这里起飞，带着这个口号我们前往去北京的旅程，带着这个口号我们去目睹古都的风采,带着这个口号我们登上了享誉中外的万里长城，带着这个口号我们志在清华。
不到长城非好汉
东起山海关，西至嘉峪关。蜿蜒数万里，迂回盘旋，如一条巨龙卧于崇山峻岭之间，在云雾缭绕中散发着威严，，让人望而感慨万千。
看着车窗外的巨龙，不禁暗暗为古人的智慧而叹服，试想在这荒山野岭之中促成这样一个宏伟的工程谈何容易。而导游的一句话更是让我对古代劳动人民肃然起敬，他说：万里长城住万里人。万里长城的每一块石砖下面都埋压着一位百姓的尸体，所以它是用千千万万百姓的鲜血换来的，它是古代人民智慧与汗血的结晶。
10分钟的缆车路程后，我站在了巨龙之上，脚下的石板印着岁月留下的斑驳痕迹，给人一种历史的沉重之感。城壁是由坚石累积而成的，但经过无数次风雨的洗礼，干戈的磨损，现在已是满目疮痍，让人感叹岁月的变更，风雨的无情,战争的残酷。
随着导游的脚步，我们一行人向长城的最高点进发。长城是建在高山之上的，所以随着山势的变化，长城也随之上下蜿蜒，陡峭无比。不过这并没有能够阻挡住我们的脚步，我们一行人一路上有说有笑，最终来到了长城的最高点。
我手扶城壁向下望去，大好河山尽收眼底，层峦叠嶂的山峰，苍翠欲滴的树林，这儿仿佛是一个点将台，而眼下的万物在接受旨命，随时准备待发。我望向更远的山峰，感受着长城威严的气息，在心中呐喊：我是好汉！
我的风采叙事作文600字篇5
真我的风采
同学们，你们活得累吗？为什么这样问？大家一定有玩中国象棋的经验吧？每副象棋有两种颜色，共28只棋子。每只棋子摆在棋纸上，它的命运也就掌握在我们的手中，就连“将军”也无法主宰自己的命运。你能主宰自己的命运吗？
有时，我也在想，我们这场人生是否也是一场棋局？在家里，要受爸爸妈妈的管制。我喜欢看电视、笑话、童话故事等等，而爸爸妈妈却要我改看数学、语文方面的书，其实我看电视、故事等也可以学到很多的课外知识啊。我喜欢下棋、打球，而大人们却总是让我少玩，说是别浪费宝贵时间。在学校，要受老师管制。我喜欢说啊，笑啊，而学校却有许多的规矩，常常不准说话，不准跑步，简直跟木头人差不多。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什么区别呢？尤其恐怖的是考试，考好了，家长会当你宝贝，要是考不好，就惨了，轻则骂，重则挨打。苦啊，活得好累啊！
我多么羡慕外国的教育方式，尊重个性自由，崇尚创造发明。就像我下棋，我喜欢自由发挥，而又讲究布局，打破传统，而又自成套路。一有空，我喜欢在棋盘上琢磨，任思路天马行空，驰骋荒漠原野，我感觉就像一只插着翅膀的棋子，在广袤的象棋天地间自由自在地飞……可我毕竟不是一只棋子，我是一个活生生的人，我不想任人摆布，我不想做一个装在套子里的人，我的生活由我创造，我的命运由我掌握，我希望在我漫长的人生中活出真我的风采！
指导教师：何小青
小作者个性鲜明，想像丰富，有不一般的思考能力，议论抒情都自然，很好。
我的风采叙事作文600字篇6
一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了，迎来的是美丽的春姑娘，春姑娘总是以众不同，她生来就爱梳妆打扮，娇娇迷人让人们赞不绝口。
你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗？她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏，头上带着红彤彤的月季花，身披着粉红的桃花衣，一双柳条辫随风飘动来到了人间。瞬时人间发生了翻天覆地的大变化，百花争艳，万鸟唱歌换了人间。
那金色大草坪焕然一新，摇身一变，穿上了绿茵茵的外套，那小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声，池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌，那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪？原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜，而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天的夜晚更迷人，水田里的青蛙一只只浮在水面上，头顶上双眼边鼓起了气泡，使劲地“呱呱呱……”唱着高响曲，划破沉静深夜星光，人们在他的伴奏下进入梦乡，梦见牛年又是一个大丰收年。
我喜欢这春天的风采，也喜欢这春天的脚步。因为春姑娘活泼可爱，只要她走到哪里，哪里就会带来春意盎然，森林变绿，河水变清，天变蓝，大地变得郁郁葱葱，鸟语花香，这么迷人的春天风采难道你不留恋吗？
我的风采叙事作文600字篇7
温暖的春姑娘提着那五颜六色的花篮悄悄地离开了我们，而夏天那顽皮的夏娃娃正不知不觉地向我们走来。
七月，夏娃娃像一个指挥官一样，命令太阳公公以最高温度烘烤大地，让大地直冒烟。公路上的人廖廖无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着，天空上没有一丝云彩，使人觉得很不舒服。外面的花草树木热得打不起精神，都耷拉着脑袋。
到了中午，天气更热了。人们都躲在家里不想出来，吹着风扇，打着空调，别提有多舒服了。狗狗们在树阴下避暑，使出了它们的“独家绝招”——用舌头散热。草木们垂头丧气，看起来马上就要奄奄一息了。只有那知了，在树上叫着“热死了，热死了！”
傍晚，快要下山的太阳也不那么耀眼了。人们都陆陆续续去公园散步、跳舞、聊天，而孩子们在泳池里游泳，玩得不亦乐乎。
哦，这就是夏天。
我的风采叙事作文600字篇8
不知从何时起，我长大了。永远告别了那个双手握满忘忧草的童年，我挥手与我的童年生活告别，就这样在向往和懵懂中踏上了新的旅程，我的青春纪念册也随之翻开了新的一页，我的少年时代也进入了新的旅程。在少年时代的行程，有时阳光灿烂，有时风雨交加，但时光永不会因为这样而停止，我前进的步伐，也不会被困难所阻挠。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊！人生就像这句话一样，再多的金钱也买不来美好的时光。少年时代就像一条不悔的路，走过去就不能再回首；少年时代是一本耐读的书，他可以充满欢乐，也可以写下孤独。今天我猛然回想，才知道，那最令人魂牵梦绕的竟还是那无忧无虑的童年。
小时候，我很爱读书，尤为喜欢读童话书，在读《白雪公主与七个小矮人》的同时，我无时无刻不幻想着自己就是那白雪公主，也有七个开爱的小矮人陪在身边，最后遇见了一个帅气的白马王子。那时纯真的我十分向往完美的童话世界，童话故事的结局总是那么美好，每次都是以幸福和快乐为结局。幸福是每个人所追求的，快乐也一样，虽然幸福只是一种转瞬即逝的感觉，但每个人都向往着幸福，每个人都努力的追求着属于自己的幸福。当然，幸福也成为了我的追求。在童话的陪伴下，我长大了！
现在，阅读依然是我最大的兴趣之一，我时而沉醉在《繁星春水》美妙的诗句中，时而被鲁滨逊永不放弃的求救精神而感动，时而为青铜与葵花的兄妹情意而感慨万分……
少年时代是一首多变的乐曲，时而充满欢乐，时而充满忧伤，正因为如此，少年时代才是一首完美的乐曲，少年时代是一条充满荆棘的路，在前进的过程中充满了失败的痛苦与成功的喜悦。正因为哭过，笑容才更加灿烂，正因为走过，回忆才更加斑斓。越过这条艰难的道路，我将一步步走向人生的成熟！
少年时代是人生中最靓丽的一道风景线，它来的仓促，去的匆忙，它标志着梦想与未来，它记载着泪水与微笑，让我们一起在最好的年华展现出我们的少年风采吧！
老师点评：文章围绕着童年和阅读展开，用阅读来表达童年时期的无忧无虑。书籍见证了成长，童年时期读童话，长大之后读诗歌，主题鲜明条理清晰。
我的风采叙事作文600字篇9
小草不愿成为广阔的森林，所以便有了那初春时节的一抹新绿；溪流不愿成为浩瀚的大海，所以便有了那松间山林中的一份清爽；树木不愿成为广袤的林海，所以便有了那炎炎夏日中的一片凉意……我们每个人都应该活出自我，活出自己的风采。
或许在许多长辈的眼中，安静就是胆小的意味，所以我性子喜静，在他们看来就是内向的标志。
难道一定要好动，才能算是正常的孩子吗？在无数次被迫和别人玩游戏之后，一边汗流浃背。一边擦汗的我这么想道。
难道必须要和别人一样，才能被认可吗？在长辈们满脸期待的笑容下，我又被推去和其他孩子玩一些他们认为有趣的游戏，但我看来这不过会浪费大量时间的可有可无的娱乐罢了。
我在哭，但所有人一看见我因跑步而通红的脸，都以为我在笑。
我不知道我的问题是否会有答案，就像长辈们不知道我的真实想法一样。
直到那天，两幅画的出现带我走出了迷雾。
那是个明媚的早上，舅舅正在我面前做着他的树叶画，做着做着，他突然张口问我，哪一幅画好看时，我毫不犹豫的做出了选择--怎么看都应该是那副规规矩矩，整齐有序的好看，可我却选了那毫无章法，五花八门的那幅画。
舅舅没有评判我的选择是错是对，也没有告诉我正确答案，只是笑了笑道；”世界上没有两片相同的树叶，但正因如此，每一片树叶才会显得独一无二。“
“在一个时期里，一个人的思想称为异类，两个人拥有同样的思想时称为同类，一群人拥有同样的思想时称为大众。”
”随波逐流什么的，最好不要做。”他说。
如果眼神能有力量，我更愿意称它为自由。
”你喜欢你的衣柜里面有着两件一模一样的衣服吗？”
我摇摇头。
“一样的道理，没人会喜欢完全一模一样的东西，所以不同，异类，有时候才是最让人欣赏的字眼。“
我似懂非懂的点点头。
“世界需要不同，所以每个人需要，或是应该活出自我，不管和别人是否一样。”
”没关系，做真正的自己就好。”
舅舅放了一片绚烂的树叶在那副规规矩矩的画之中，犹如画龙点睛般升华了那幅画卷，充实了画的内容。
我好像懂了那些话的意思。
所以我清楚，应该遵循自己内心的抉择，活出自我，活出真我。
于是我开始抵触长辈们给我的安排，只专心做着我真正想做的事；阅读，写作，学习一切有关小说的知识。一切质疑和嘲笑，都在十几年后看到了我的成绩后化为了鲜花和掌声。
我在想，如果当初没有舅舅的那番话，如果我的兴趣和时间已经花费在了无聊的游戏上面，那么我现在一定不会是一名签约作者。
我不知道我的风采能否让世界瞩目，但至少能让自己绚烂。
我的风采叙事作文600字篇10
今天放学以后，我在图书馆里看书。正当我沉迷之时，听到了小孩的哭声，透过玻璃窗，我看到了一个小男孩，大概是和妈妈走失了。唉，真可怜！身为少先队员的我怎能不帮那小男孩呢！于是，我便走出图书馆，来到小男孩面前，跟他说：“小朋友，别哭，是不是和妈妈走丢了呀？”接着，我抽出一张纸巾，擦了擦他的脸。他的哭声和说话声夹杂在一起，我勉强的听到了几个词，果然，他是和妈妈走散的。之后，我用买复习资料的钱给小男孩买了根棒棒糖。他对我说：“姐姐，谢谢您！”“不用谢！”我是少先队员，这是我应该做的。我心里想。过了一会儿，小男孩的妈妈来了。这时我紧锁的眉头才舒展开来。妈夸我是个很棒的少先队员。老师知道后，还在全班同学的面前表扬我。我真的很自豪，很开心——并不是因为得到表扬而开心，而自豪。是因为我为红领巾添了光彩而开心
风儿吹过，看看我的红领巾，它是多么鲜艳！
