作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？班级风波作文800字，欢迎阅读与收藏。
第一篇
“唐老鸭来了，大家赶快把手机、平板全都收起来!”在这喊声中，唐老鸭--我们的老班迈着匆匆的步伐来到教室，目光扫过大家的脸，她冷笑一声，突然大喊：“请大家自觉地把平板，手机统统都交过来，别逼着我搜。”这话一出，我惊出了一身冷汗，整个人都僵住了，小心脏扑通扑通极速跳着，低下头，不敢接触老师的目光。
老师见无人上交，诡异的一笑，然后选了她信任的三名女同学和三名男同学开始逐一地搜。
我趁搜查的同学不注意，颤抖着双手把抽屉里的平板往里面推了推，再用书包掩盖住。我多么希望检查的同学能放过我，让我过关，但他们个个都如神探，很快，我的平板，前面小李的手机都被一一缴获。
不一会儿，讲台上躺满了各种手机，OPPO的，VIVO的，苹果的，还有我和某人的平板。老师数了数，一共是九部手机，两部平板电脑。
老班冷冷的望了望我们，指了指讲台上的手机，冷笑着说：“呵呵!果然厉害呀!明天就要期末考试了，在家玩手机还不够，非要带到学校里来玩，你们可真是胆大包天啊……要是还想要这东西，就让你爸妈来领吧!”说完，将电子产品打包，一个冷冷地转身，大步就向教室外走去。
听到这话，我的两行眼泪忍不住地从脸庞上划落了下来，这下完了，爸爸妈妈要知道我偷带平板来学校，那还得了呀!唉……某男生听完这话，顾不上自己的尊严，一个箭步，跑到老师面前，双膝跪下，哀求地说：“老师，求求你了，饶了我吧!我保证下次再也不带了!您就大人有大量，放我一马吧!”老师头也不抬，道：“你别来这一套虚的，你这话说出去还有人信吗?”前面的小李呢?她埋头痛哭，肩膀一抖一抖的，边哭边说：“我……我是偷偷带出来的，要是被爸爸妈妈知道了，我就死定了!”第四组的男生小谢已经崩溃了，他站了起来，爬上凳子，打开窗户，做出要窗户跳下去的姿势，但想了想，他又下来了，随后冷静下来的他，带领我们奔向老师办公室。哪知老师早有准备，她早就把门锁起来了。
怎么办?几个男生一鼓作气一推，门锁被弄坏了，几个倒霉的家伙一人赔了50元，但总算进了办公室，他们的“牺牲”也值了。
面对着老师，我们大家施展出了百般本领：眼泪计以求老师的同情，糖衣炮弹收买老师，保证考好给老师吃定心丸……老师最后被我们磨得受不了了，就把东西不情愿地还给了我们，但她老人家并没有完全饶过我们，她最后的那句话让我激动的心又落入了谷底，“我等会儿会一一告知你们的家长，看你们回家有什么好果子吃!”
唉，早知今日，何必当初呢!我这叫自作自受啊!
第二篇
班级风波作文350字
这几天，班上出现了一件令同学们气愤的事情。我们班的徐成生病了，气有时喘得比我们稍微粗了一点点，有轻微的哮喘病，不会传染人。可是，张俊却说徐成有严重的哮喘病，是会传给别的同学的那种。张俊告诉了陆君景，苏月、扈航、王秋伊这几个同学，就这样，这件事一传十、十传百的在班里传开了。老师知道以后，问那几个同学，可她们都不承认是自己说的。犯了错误不要紧，关键是要改正。我衷心地祝愿她们改邪归正！那天晚上，徐成在家把眼圈都哭红了，对妈妈说：“我不想上学了，我没有真正感受到三〈3〉班这个大家庭中的温暖。”
我想去张俊说：“真正的朋友应该在别人失落的时候鼓励他，安慰他，不能讽刺他，更不能雪上加霜。”
班级风波作文350字
这个风波把我们的同学搞得是“鸡飞狗跳”。我也不卖关子了，它就是——我们班的新流行语。
前一阵子，我们班的流行语要“非酷莫属”了。什么酷啊，爽啊，帅呆了啊，酷毙了啊……这些词语经常从我们口中猛地蹦出来。
现在，我们班的流行语是“才怪”，“的反义词”之内的一些词，用途就是逗你玩。
例：
某天下课，我和橙子一起谈话。说得正起劲的时候，突然“大火腿”摆着一副“伸手不打笑脸人”的微笑跑到我们这里来了。突然，他冷不丁地说出一句让人很恼火的话，“橙子是个猪！”
橙子立刻生气了，说：“你敢骂我？”
他还摆着一副不怕死的微笑说：“恩！”
橙子刚要打到他的时候，他又突然冷不丁地说出一句令人吐血的话：“橙子是个猪的反义词！”
橙子刚放下武器，他又说：“才怪！”
“你完没完啊！”橙子发怒了。“你到底要不要骂我啊？”
“嘻嘻！我怎么敢骂猪啊！我不骂你。”
橙子不理了他了，可刚回过头来，突然，她觉得不对，急忙扭过头来，双眼一看，“大火腿”正笑眯眯地看着她。
“啊！你敢耍我！”橙子知道上当，就立刻双手抄起家伙，准备开打！可那家伙却像一溜烟，跑了。“逃得到是挺快！”我看橙子还很生气，也劝她，“算了。”可橙子却咬牙切齿地说：“我一定以牙还牙！以其人之道还以其人之身！”
瞧，这就我们班的“班级风波”。
班级风波作文350字
最近不知道怎么了，我们班在一夜之间竟刮起了两股“班级风波”，弄得我们是哭笑不得。不信，那就听我慢慢道来吧！
Lensone：
“喂！雷婆，等等我啊！”“我说羚羊啊！你自己怎么不走快点啊？”“橙子，你很烦耶！”“……”
听了上面的对话，你可能会抓抓头，大惑不解吧！告诉你吧，什么“雷婆”啊，“羚羊”啊，都是我们班的同学的绰号。哈哈，这就我班的第一股“班级风波”——起绰号。
绰号，这个被很多人认为是不好的东西，在我们班却成了一种人与人之间的一种亲密的关系的证明。在我们班，没有绰号才是耻辱。关系好的同学之间，除了个别原因，都不叫对方名字，叫绰号，以示他们的友好。
绰号呢，不会很难听，因此，大多数同学都能接受。现在，班上的同学大部分都有绰号了。没有的，不要怕，因为天天都会有人在掏空心思地想绰号呢！
邻班的同学说我们对待生活的态度非常乐观，有豁达的胸襟，面对别人给自己取的绰号，不但毫不介意，而且很喜欢自己的绰号，这样的人真是难得啊！我们相持一笑，说：“你们也可以啊！”
对方笑着回答：“不用拉！我们可吃不消呢！”
班级风波作文350字
我们班级昨天发生了一件不愉快的事情，竟然把老师都气哭了。
昨天下午，黄老师带着一副凶相来到了我们的班级，我们的汗毛孔都竖起来了。看着她的表情，我们立刻知道有什么事情即将发生。黄老师叫出了五位参加足球队的同学，对班主任黄老师和全体同学们说：“这五位同学在前不久把网球门当足球门来踢，踢了一个洞。要知道，这球门是我们花了大价钱租来的，现在又要花更多的钱买过来！我让他们给我道歉，已经这么多天了还没有来。你们自己看着办！”黄老师走后，班主任黄老师对五个人破口大骂，并让他们每天赔100元。接着扒在桌子上轻声抽泣起来。班级顿时安静下来，大家不安之极，有人还议论纷纷：“黄老师一定是因为不能叫学生赔钱而自己又出不起才哭的！”有人附合：“对！老师的工资一下子就去了一大半，能不伤心吗？”“那五个人肯定惨定了！”……
过了一会儿，黄老师终于起来了，全班又安静下来，仔细观察老师的神色。黄老师红着眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。谁知道接下去又会发生什么事？……
班级风波作文350字
在一个风平浪静的上午，我们班级却发生了一件惊天动地的事。
那时发生在第二节下课，有一个叫刘智雄的男生，他是一个不太会发脾气的男同学，可是他今天正好遇到了不顺心的事，所以很烦恼。他一进教室正好把一个叫方慧敏的女同学的腰撞到了。这个女同学可不好惹，她要是发起火来可以叫无法无天了，而且她又自私，我想这回刘智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生气把刘智雄同桌万智慧的桌子往刘智雄那边一推，出忽我的意料之外的事，刘智雄竟然望方慧敏那边一推，他竟然做了反抗。他们这样推来推去，因为我坐在他们前排，我书包掉了下去，我低头下去捡书包，谁知道刘智雄把桌子往我这边一推，我的右边眉毛这里被桌子一撞，啊！我的头部仿佛刀割般疼痛。正在这时候，老师来了，把两个同学都处理好了，但是刘智雄的同桌万智慧的书都打湿了，跟我一样都成了受害者。
假如两个同学中有一个人推一步的话，就不会发生这件事了，俗话说：“退一步海阔天空！”
第三篇
我们班是一个很喜欢赶潮流的班级，之前有几个很火的明星迷得我们班的同学神魂颠倒，最近，又有一个人在我们班火了起来，不过她不是个明星，而是一个作家。
这位作家叫“墨香铜臭”，一开始班里只有几个同学看这个人写的书，后来在他们的吹棒下，班里越来越多的人喜欢这位作家了，我也不例外，一下子也迷上这个作家写的两本书--《魔道祖师》《天官赐福》。
记得上次上语文课的时候，老师在讲“诗海拾贝”这个单元，讲到李清照写的《嫦娥》这首诗“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”“哈哈哈”全班同学都笑了起来，我先是懵了一下，恍然大悟，也跟着笑起来。原来《魔道祖师》里面有个人叫“晓星尘”没想到老师也明白了，笑着说：“此晓星沉非彼晓星尘，你们不要入‘魔’太深啊!”
还有一次，语文课的时候，老师说：“《蒙娜丽莎》这幅画最吸引人的是她那神秘的微笑，看到她的神秘微笑你有什么感想呢?”话音刚落，全班同学都开始唱：“眉间点血，衣上牡丹，愈笑愈孤寒……”我笑的都喘不过气来，原来这首歌是《魔道祖师》里面的词，没想到连老师也跟着唱起来。
除了这些事情以外，我们班还热中于收集《魔道祖师》和《天官赐福》的经典语录，简单说就是，人手一个本子，一边看书一边摘抄写好词佳句，我也不例外，本来我只买了一本30几页的本子记录，后来，越抄越多，只好又买了本更厚的接着抄。
除了抄写经典语录，我们班同学还喜欢抄写关于这两本书的歌，什么：“是谁执念成狂，是谁心入魔障……”，“清风一顾溪头微雨满蘋洲，雪融时云梦烟泽春波皱……”等等。
当然，除了抄写以外，我们班同学几乎人人每天必谈到这两本书，我们班就是一个爱赶潮流的班，不知道，我们班下一个潮流又会是什么呢?
第四篇
星期四的上午，我们一班和二班发生了一次矛盾，引发了一场冲突，还无缘无故地把同一楼三班、四班的几个同学打伤、踩伤了，扰乱了整个年级的教学秩序，真是太没纪律了。冲突缘起于我们班的男生阿呆和二班的女生阿美。
有一次年级组织美术考试，阿呆和阿美在同一考场，阿美没有带彩笔，就向阿呆借了一盒彩笔。然而，考试后三四天也没有还，看上去阿美也没有还的意思。就在周四上午，上完第二节课后，阿呆找阿美要彩笔，像要吵架的样子。这情景被二班的几个男生看见了，就说：“竟然欺负我们班的女生！”其中的一个男生还特别横，就过来推阿呆。我们班的男生就看不过去了，然后双方就打到了一起。现场混乱，有的人打碎了门前的玻璃，有的人踩伤了别人，有的人被别人打伤……还伤及无辜，混乱中踩伤了三班、四班的几名同学。
就在这时，突然，一阵清脆的上课铃声在楼道里响起，同学们以最快的速度跑回教室，喧闹的楼道瞬间变得安静了。又上完了一节课，有人就把打架的事告诉了老师，老师得知后，怒气冲冲地走进教室，走到讲台上，提起嗓子说：“你们可真能闯祸，竟然打群架！”听到这一声音的同学都紧张极了，然而我不紧张，我举手说了事情的原委，还说了我们同学为什么又卷入这场冲突中。老师得知真实情况后，批评了参与打架的同学，并教育同学们要团结友爱。
过了几天后，阿美还给了阿呆一盒崭新的彩笔，原来她是把借的彩笔弄丢了。阿呆原谅了阿美，从此他们成了好朋友。
