无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于园丁赞歌的作文500字，欢迎大家分享。
第一篇
有人说，老师是儿童心灵的探索者，是耕耘儿童心灵的能手；有人把老师赞为执金钥匙的人，能打开人的心灵；也有人把老师赞为春雨，浇灌着祖国的花朵。
心灵的创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多少老师献出他们的全部心血，为纯洁下一代的童稚的心灵鞠躬尽瘁，他们真不愧为人类灵魂的工程师。
当我看到老师走进教室的时候，我们认为他们是走进了一座明媚艳丽的花园，他们是花园里辛勤的园丁，用那雪白的“银锄”，给祖国的花朵锄草、培土。老师的语言是甘露，涓涓流入我们那求知若渴的心田，教师把他们全部的爱，献给了我们，我们感谢您——辛勤的园丁，我们赞美您——辛勤的园丁。
第二篇
有幽雅的校园，就会有美丽的小路；有美丽的小路，就会有求索的脚步；有求索的脚步，就会有诲人不倦的老师。很赞成有人把教师比作蜡烛，因为———红烛小，见真心；流着泪，燃其身。生平闪光不为己，只为他人送光辉。我清楚地记得，上学期班主任曾对我们说过：“在我的眼中，我们班没有一个差生；在我的心中，我们班的学生都是很棒的。”一句极为普通的话，却使我们对老师的爱在心中生根发芽。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草以其顽强的生命装扮世界，老师以及老师背后那令世界感动的精神，又何尝不是如此？为了学生，他们在任何艰苦的环境中都能以新绿点缀幼小的心灵，都能以平凡而伟大的身影让世人动容。上学期第一次月考，当全班同学都在等待班主任时，一位年轻的老师轻悄悄地走进教室对大家说：“你们班主任有事不能来，好好考试。”当我们再次见到那熟悉而又亲切的面孔时，明显消瘦多了，但还是那一脸笑容。终于有一次，班长说出了真情：班主任的父亲在外地住院，为了不耽误我们的课程，班主任一直没有去医院服待父亲。月考开始那天，父亲去逝了，班主任连最后也没有能与父亲见上一面。是的，老师与富贵荣耀无缘，但却与光辉伟大相伴。老师不是伟人，但却可以伟大；老师不是伟人，但却可以培育出伟人。
在xxx高中这个大花园里，美无处不在，当然，最靓丽的就是辛勤耕耘在大花园里的园丁了。
第三篇
园丁赞
我伫立在点亮的蜡烛前，慢慢地，蜡烛由长变成了短……对了，这多像辛勤教育我们的老师啊！为了培育一批批学生展翅高飞，他们耗费了自己所有的青春年华，直到岁月远去、两鬓苍苍……啊！老师，我敬爱的老师。所有华丽的辞藻都无法形容你们的无私，所有感激的话语都无法报答你们的恩情。
记得开学那天，爸爸带我到中心小学报名，这是我第一次与她亲密接触。走进校园，葱郁的大树，高大的教学楼，红色的塑胶操场，一切和我梦中一样。我兴奋极了，拉着爸爸的手在校园里疯跑了一圈。刚开学那几天，我很不适应这个陌生的学校，但是因为同学们也和我一样，所以我丝毫没有觉得自己和他们不一样。可是慢慢的，我觉得自己和他们的确不一样，因为好多小朋友平时说的都是绍兴的方言，我听不懂，我常常会因为这件事感到难过。后来这件事被钱老师发现了，钱老师担心我适应不了，每次谈话时都会潜移默化地说起这个事。慢慢的，同学们开始用普通话和我交流了，我和他们之间的距离也越来越近了。我是真的爱上了这里——和蔼可亲的老师，可爱友善的小朋友。在这里，我不再孤单，老师关心我，同学们帮助我。我的成绩也由原来的“良”上升到了“优”。
万里长城是一块块砖头砌成的，汪洋大海是一条条溪涧汇合的，而我则是在老师一句又一句苦口婆心的话语中慢慢长大的。我的生活因为有了你而灿烂，我的世界也因为有了你而精彩。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师！当我取得优异的成绩而满怀喜悦的时候，我永远也忘不了您——我敬爱的老师！
第四篇
三百六十行
你无悔选择了育人的职业
这是你毕生的追求
这是你一生的执着
那一棵棵春苗
在你的培育下茁壮成长
你有蜡烛一样的品格
燃烧着自己
给那每一颗躁动的心
照亮人生的前程
你用心血和汗水浇灌的园林
以布满神州绿树成荫
你将千年的文化厚积
传输与每一张空白如纸的心灵
诠释大行德广、厚德载物
释放你的身心能量
使得每一棵精心栽培的楠梓
都成为参天大树
一代又一代前仆后继
当你看到长大后成了你
感叹满园春色留不住
更感桃李芬芳总是春
你将人世间最美的大爱
播撒在神州大地每一个角落开花结果
第五篇
园丁颂—丁婵玉（古诗投稿）
发件人：qq&小玉米
园丁颂
丁婵玉
三尺讲台笔一支，
青丝褪尽总情痴。
不辞辛苦为谁付，
桃李成蹊始有知。
第六篇
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
第七篇
那书声朗朗的校园，颗颗朝气蓬勃的花骨朵定是少不了“园丁”的栽培，他们为了浇灌那祖国的花朵，不惜将青丝染成白发，让光洁的额头上攀附上皱纹。日日夜夜，呕心沥血，只愿孩子们将来能够成为祖国的栋梁，那便无愧于自己的付出……
我们的语文老师，王老师，是一位自我上学以来给我触动最大的老师。她虽无西施闭月羞花之容，也无昭君沉鱼落雁之貌。但我看出，她有一颗比一般人更强大，更细腻的内心。
老师是个平平凡凡的女子，她的个头虽然矮矮小小，但却有一对炯炯有神的明眸;她皮肤比较黑，但却有一双辛勤奉献的双手。她的课堂总是细心周密，布置的有条有理。一次偶然，我注意到她每次进教室时总会提一个提包，看样子那提包容量很大，但大家也很少有人去关注它，了解它里面的东西。一天，我无意间提起了它，刹那间，我似是意识到了什么……
王老师讲课，比一般的语文老师要有耐心，思路、条理也比一般老师要清晰，这也是我喜欢上她的语文课的原因之一。王老师还有个不同于其他老师的大特点，也是老师身上的可爱点——她在自己的课堂上每每讲到兴奋处，总会举起她那细长的手臂，像个音乐指挥家，陶醉其中，不停的挥舞着，指挥着……我认为呢，那是她对自己所带学生的负责，这些手势包含着老师对我们的信心，所以她是永远不会因为累而停下她的课，她的手。她的手，指向的是明天!
至于提及到那个让我意识到什么的提包，现在我才了解到，它很沉。里面装的，是我们每一次的课下作业、作文。之所以沉，是因为装的太多。它更多装着的，是老师为我们奉献的一颗心和老师对我们的感情，深厚的感情。因此，她会因为我们为她做的每一件小事而感动：她希望我们的一声问候、一次关心;她希望我们为她接上一杯水……因为，她爱我们。
感恩老师，因为他们是我们灵魂的工程师;感恩老师，因为他们为我们铺下走向成功的垫脚石。将来的路上，少不了他们的淳淳教诲。老师，感谢您!老师，我爱您!
第八篇
你听见过竹笋破土而出的声音吗？那一天，刚下过春雨，竹笋被惊醒了，伸了个懒腰，“扑哧”一声，钻出了地面。
你听见过灰尘落地的声音吗？一次，我回老家，老家好久没人打扫了，桌上积了厚厚一层灰。我把一本书放在上面，“呼啦”一声，像有人轻声跑步时带过的风声一样，许多灰尘被风吹下了桌子。
我还听见过老钟上的分针、时针、秒针比赛跑步的声音，那是单调的“嘀嗒”声，像一个人无聊地敲打着一件金属物品。每天夜里，我躺在床上，那不变的“嘀嗒”声总是响在耳边。
昨晚，下雨了，“淅沥哗啦”的声音从楼下传来，那是雨落地的声音，“哗哗咚”这是雨落在雨棚上时发出的哀嚎。第二天一早，雨停了，房檐上的积水滴在了晾衣杆上，发出了“叮咚、叮咚”的声响，而且还有着规律，仿佛是一首好听的歌。
他们都是世界创作的最好的音乐！
第九篇
在客厅里，
站着一只
喳喳叫不停的
小木鸟，
站在树枝上。
早上，
木鸟准时叫我起床。
晚上，
木鸟提醒我睡觉。
一天到晚叫不停。
可我一点儿也不觉得烦。
原因还是那
喳喳叫不停的动听的歌声。
这喳喳的
会唱歌的小木鸟。
第十篇
在奥运会上，颁奖典礼都会放冠军所在国籍的国歌，这时我突然感觉到，我们的国歌是最动听的！
从小我们就一直听到国歌，对它已经失去了感觉，也不会去说它好听或是不好听，奥运会期间，我有幸听到了外国的国歌，比较下来发现没有一首歌比我们的国歌更雄壮。有的国家的国歌是一些民歌，有些国家的国歌只是一些较动听的歌，但我们的国歌，表达的是我们在艰难时刻勇敢向前的决心；它代表着中国人民积极奋斗的信心，国家在，国歌在，这样的决心永远在！
