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中级职称个人述职报告怎么写范文 中级职称述职个人述职工作总结

时间:2021-03-07 01:45:40

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中级职称个人述职报告怎么写范文 中级职称述职个人述职工作总结

“中级职称个人述职报告”是指个人对中级职称的评定过程进行总结和汇报的报告。通常在完成职称评定后,由评定者本人撰写,以展示自己在评定过程中的工作表现、成绩和经验,同时也是向上级领导或有关部门汇报评定结果的一种形式。以下是有关于中级职称个人述职报告的有关内容,欢迎大家阅读!

中级职称个人述职报告1

xx,女,19xx年7月出生,现任宁夏交通学校计算机专业教师。20xx年7月毕业于宁夏大学计算机科学与技术专业,本科学历。20xx年3月至今,一直在宁夏交通学校从事计算机专业教学工作,20xx年7月计算机科学与技术专业助理讲师资格,聘任期已满五年,根据职务晋升条例,符合申报专业讲师的条件,以下是我在助理讲师聘任期间的述职报告。

1、思想政治方面

我有坚定正确的政治方向,于20xx年5月正式成为中国共产党的预备党员。在思想政治方面拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,品德高尚,作风正派,富有爱心,能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。我十分注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。

2、计算机专业教学、教研方面

从20xx年到现在,我先后带过20xx-20xx级计算机专业学生的专业课程。在每个新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向45分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。这几学年来,大部分学生都能按要求掌握知识点,但是也存在着以下的不足。

1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

2、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

3、其他专业学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理分配取得更大成绩。

为了培养学生的自学能力和创新精神,充分发挥学生的主动性和创造性,我一直在教学改革方面,积极进取,勇于探索,尝试了中等职业技术教学课程中主体式教学模式的.研究,任务驱动教学法在中等职业技术课程中的应用等,20xx年4月,在全区中等职业技术院校的动画片制作比赛中带领学生获得两个二等奖和一个三等奖,个人被评为最佳优秀指导教师。

班主任工作方面

我从20xx年8月至20xx年7月担任我校计算机xx12班的班主任工作。在繁忙的教学工作中班主任工作我也尽自己的能力去做好。在班级管理工作中,我讲究工作方法,重视培养学生干部,充分发挥每位学生在班级管理中的作用,培养他们的自治、自理能力。推行量化管理、全员参与的班级管理制度,树立正确的集体舆论,加强学风、班风建设。关注后进生,对他们进行耐心细致地思想教育,发掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,给他们改正错误的机会。加强家校联系,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。在我的努力下,我所带的班级班风正、学风好,后进生转化率高,学生在各方面得到良好发展,培优转差成绩显著,在学校各项文体活动中取得突出成绩。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。

4、考核、论文方面

在20xx年至20xx年的考核中,我的考核成绩始终合格。在20xx年,我在《管理科学文摘》上发表了名为《学生主观能动性和创新思维的培养研究》的论文。

以上是我任助理讲师职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。

中级职称个人述职报告2

非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己最优秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。

我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:

一、理论功底比较扎实,专业水平较高。

我20xx年毕业于xx卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。本人也通过努力获得了中级资格证。

二、工作经验比较丰富,适应性比较强。

自参加工作以来,我先后在药库、护理、防保科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

三、职业道德观念比较强,群众威信较高。

10多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评。

以上是我竞争护士的优势,同时也是我竞争护士的资格条件。如果这次竞争上岗能够得到大家的支持和认可,我将用自己的实际行动来回报各位领导和各位同事,严格按照护士长岗位职责的要求,努力工作,扎实奋进、尽职尽责、恪尽职守,创造性地做好各项工作,力争做出新的更大的成绩。

古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时失意,而自坠其志。”无论今天的结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。争取以更高的素质,更强的工作能力来担负起护士的责任。

中级职称个人述职报告3

中级职称个人述职报告

一、背景

自从事本职工作以来,我始终以高度的责任感和敬业精神,积极投身于专业技术工作中。通过多年的努力和实践,我积累了丰富的专业知识和实践经验,取得了显著的业绩。现就本人的工作表现进行述职报告。

二、工作表现和成果

1. 专业技术能力

在工作中,我不断学习和掌握新的专业技术知识,提高自己的技术水平。通过参与多个工程项目,我熟练掌握了相关技术规范和标准,能够独立完成复杂的技术任务。同时,我积极推广和应用新技术、新工艺,提高工作效率和质量。

2. 项目管理能力

在项目管理方面,我具备较强的计划、组织、协调和沟通能力。我能够根据项目要求制定详细的项目计划,合理分配资源,确保项目按期完成。在项目实施过程中,我积极与各方沟通协调,解决各种问题和困难,保证项目的顺利进行。

3. 团队协作能力

我注重团队协作,与同事保持良好的沟通和合作关系。我积极参与团队讨论和交流,分享自己的经验和知识,为团队的整体发展做出贡献。同时,我主动承担责任,发挥自己的专业优势,帮助团队成员解决问题和困难。

4. 工作业绩

在工作中,我取得了一定的成绩和业绩。我参与的多个工程项目均顺利完成,并获得了客户和业主的好评。同时,我在专业技术方面取得了一定的突破和创新,为公司的发展做出了积极贡献。

三、存在的问题和不足

1. 学习新技术的速度有待提高

在专业技术领域,新技术、新工艺不断涌现。虽然我已经在不断学习和应用新技术,但在某些领域的学习速度仍需加快。未来我将更加注重学习新技术、新方法,提高自己的技术水平。

2. 创新能力有待加强

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但在创新方面仍有不足。未来我将注重培养自己的创新思维和创新能力,积极探索新的技术和解决方案。

四、改进措施

1. 加强新技术学习

为了提高学习新技术的速度,我将持续关注行业动态和技术发展趋势,积极参加相关培训和学习活动。同时,我将主动与同行交流和分享经验,共同提高技术水平。通过加强新技术学习,我将更好地适应行业发展的需求。

2. 培养创新能力

为了提升创新能力,我将积极拓展自己的知识面和视野,关注不同领域的技术创新和实践成果。同时,我将鼓励团队成员发挥创造力,共同探讨新的思路和方法。通过培养创新能力,我将为公司的发展注入新的活力。

五、总结与展望

过去的工作中,我在专业技术领域取得了一定的成绩和突破。但我也认识到自己存在的不足和问题。未来我将继续努力提高自己的专业技术能力和创新能力,为公司的发展做出更大的贡献。同时希望得到公司和同事的支持与帮助,共同推动事业不断向前发展。

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