“2024年教师节大会的发言稿”这个词的意思是：一篇在2024年教师节大会上发言的演讲稿。以下是有关于2024年教师节大会的发言稿范文和教师节大会上的个人演讲稿合集的有关内容，欢迎大家阅读！
2024年教师节大会的发言稿1
尊敬的各位领导、老师们：
上午好！能够站在这里发言，我倍感荣幸，请允许我对大岭山镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢！在教师节来临之际，我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利！
我是连平小学一名教师，来到大岭山在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女，渐渐步入了知天命之年。期间，多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事，都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师，但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中，先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任，所教班的成绩一直名列镇的前茅，在今年的小学毕业考核中，我所教的语文合格率100%，平均分达89.56%，优秀率达93.3%。
还记得，二十多年前，我来到大岭山当一名代课教师，那时候的大岭山还是一个相当落后的地区，缺水少电，条件非常艰苦，可我还是留了下来，并且在大岭山一呆就是25年，因为我已经深深地爱上了这片土地，爱上了一批批可爱的学生。在这里，有镇委、镇政府的关怀，有同事的关心，有家长的爱护，有学生的爱戴。
由于对教育这份事业的热爱和执着，我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校，即使是节假日，我也很少出去逛街，利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累，使我积劳成疾，患有腰椎病，但我从不请假，没有耽误过一节课。即使是身体生病了，我也硬撑着，自己买药吃，实在撑不下去了，也会等到周末放假才去医院看病。20xx年寒假，我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术，医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学，为了不耽误学生，开学一个月后，我毅然用绑腰带绑住腰，要丈夫背着，提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦，纷纷劝我多休息几天，可我却说：“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班，可我就是不肯，说：“在这节骨眼上，我不能让孩子们落在别人后面。”就这样，一个多月的时间，我每天由丈夫背着走进教室，放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候，我说：“什么也不为，就是放不下”，我放不下的是学生，是学生的学业，是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么，我说我什么也不图，但我图的是学生的健康成长。为了学生，我永远是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
我知道，只有爱孩子的人才能教育好孩子，爱是教育的前提。是的，在多年的班主任工作中，我一直以“爱”为突破口，把真诚的爱洒向每一位学生，让他们在爱的温馨的环境中学习生活，快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生，无微不至地关心他们，教育他们，对他们晓之以理，动之以情，通过挖掘他们的闪光点，让他们醒悟过来，变后进为先进。为了更好地了解学生，了解他们成长的环境，我还经常利用节假日进行家访，与家长密切联系，做到家庭与学校相结合。
岁月悠悠，波光明灭，二十五年如水般流逝，世间万物都随时间而改变，唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧，永远不会变!我愿意用我的一生，在教育这片土地上继续默默地耕耘。
谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿2
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：
大家好!
在第xx个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的`发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力;我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题;我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天，胶州教育事业的明天，中国教育事业的明天会更加辉煌!
谢谢大家!
2024年教师节大会的发言稿3
尊敬的各位领导，各位同仁：
今天，开发区党工委、管委会隆重举行教师节庆祝暨表彰大会，作为一名教育工作者，此刻，我心底里涌动着由衷的职业光荣和至真的职业幸福。我要衷心感谢各级领导对教育工作的真诚关心和热心指导，感谢你们对教育事业实实在在的大力支持和强劲推动，感谢你们对全体教师的无私关爱和倾情帮助。
去年8月，我来到南通开发区实验小学工作。一年来，我从管委会领导们关于优质教育与优秀人才引进、优质教育与经济高位发展的宏观思辨中，从社会事业局领导关于学校内涵发展与特色建设、壮大名师队伍和提升教育质量的具体阐述中，我领略到领导们对“办好教育是吸纳优秀人才、解决后顾第一忧”的深谋远虑，领略到他们以人为本、关注民生、均衡发展的远见卓识，真切地感受到开发区各级领导对教育的高度关注和深度思虑，也真正领悟到“开发区大有作为”这句话的丰富现实内涵。
一年来，实验小学的学校管理和再续发展，得到领导们的全力支持和鼎力相助。兴教必先兴师，兴师必先专师。管委会、社会事业局出台了一系列关于选拔骨干教师、学科带头人的文件，落实相关待遇，激发了全体教师岗位成才的热情；指导成立名师工作室、学研共同体，打造名师，壮大名师队伍；利用区域优势广泛吸纳优秀教师加盟，设立教师发展和教育科研活动专项基金……这些贴近现实的指导与关怀，已经化作全体教师“静下心来教书，潜下心来育人”的强劲动力。
一年来，我们实验小学承办了多场具有一定影响力的市级、省级大型教育教学活动，社会事业局的领导们亲临学校，审核活动方案，听取工作汇报，察看准备情况，参与现场活动，落实经费，鼓舞着全体教师的昂扬斗志和奉献精神。在这一年多的时间里，学校精神得以凝聚，教师形象得以提升，学校品位得以高雅，在开发区社会事业的荣誉册里，在南通市优秀教师的行列中，在省市乃至全国的教育媒体的宣传报道里，在南通市大型教科研活动现场，在各级领导专家和社会人士对教育、教师的赞誉里，都可以找到我们实验小学的名字，可以看到我们教师的身影。
各位领导，各位同仁，党工委、管委会隆重召开教师节庆祝大会，对我们每一名教育工作者而言，是一种肯定，一种鼓励，同时也是一种期待，一种鞭策。作为校长，我将一如既往地珍惜这开放人文的区域教育环境，加强领导班子建设，不断提高科学决策、高效执政能力；以青年教师队伍建设为突破点，促进教师精神提升和专业成长，培育名师群体；继承传统，科学创新，明晰学校特色建设方向，积极构建以课程文化为主体的学校特色文化，推动学校的内涵建设，全面提高教育质量，进一步扩大学校的影响力。作为一名教师，我将努力学习和磨练，向更高远的专业目标迈进；发挥好指导和引领作用，努力将名师工作室的全体成员培养成省内有名、市内知名的优秀人才。而且，我要放大团队建设的效应，努力打造覆盖各个学科的名师团队，实现“名师成就名校，名校成长名师”的理想目标。
各位领导，各位同仁，在今后的日子里，我们将牢记管委会、社会事业局领导的嘱托与期望，科学制定学校中长期发展规划，落实年度、学期达成目标，脚踏实地，不断超越，建设人民满意的优秀教师群体，创造人民认可的优异教育业绩，打造享誉市内外的知名品牌学校，为开发区的和谐社会建设做出教师、教育应有的贡献。
2024年教师节大会的发言稿4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是来自XX学校的XXX。在这个特殊的日子里，作为XX区一线教师代表，和大家分享我工作中成长的点滴心得，我感到十分荣幸。
爱因斯坦说：“对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。”从前，我认为物理教学就是我最美好的事业，十年工作，我心中最美好的事业在渐渐发生变化。
上周，我收到人生中第一面锦旗，上面写着“明德育才，千里思源”。送锦旗的大男孩阳光帅气，咧着嘴笑的格外灿烂，他的一声“源哥”，把我的思绪拉回了6年前。
那时，我刚参加教育局组织的国家二级心理咨询师、家庭教育指导师的培训，充实有意义的学习过程拓宽了我的视野，也激发了我对多元智能评价理论研究的兴趣。又适逢刚刚接班成为班主任，我迫切希望用自己所学，走进学生内心，发现潜藏在他们身体里的小宇宙。于是，我每天细心的观察、记录学生们的成长变化。
依稀记得，那时的他，个子不高，常常独自沉默，看我时的目光犹疑闪避，在班级召开的梦想大会上，几次都欲言又止。
为了让这个缺乏自信与目标感的孩子变得阳光向上，找到成长方向。我在全班进行了一次多元智能测试，让我惊喜的是，他的运动智能最为突出。于是，每天放学，我都陪着他去参加学校的健美操训练。后来，健美操队获得了区比赛第三名，我抓住契机，进一步挖掘他的运动潜能，鼓励他参加体育比赛。终于，他在大连市运动会中获得第二名，随后不久，又考取了国家二级运动员资格，真正走上了特长发展的道路。重拾信心的他，学习劲头也被调动起来，最终以体育特长生的资格被重点高中录取。
毕业那天，他抓着我的肩膀，目光坚定的说：“我的梦想，是成为你的样子。”
多元智能评价的研究与实践，让我和学生们一起成长的同时，也感受到了身为师者的幸福。
正如苏霍姆林斯基所说：“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那就应当走上从事研究的这条幸福的道路上来”。
我一直思考，老师能够给学生最好的爱是什么。我想那就是提升自己的教育管理能力，用专业的评价指导技术，帮助学生认识自我，成就自我。所以，我非常珍视区教育局为一线教师创造的培训学习机会。在教育发展中心的专家课题引领下，我不断专研，逐步明晰自己的发展长板，也让我愈发感受到，XX教育的多元性和创造性。工作十年来，我一直在研究这条道路上幸福前行，迅速成长。
身为XX人，一直受到学校上善若水文化的感染和指引。XX校长率先垂范，在知校开设“日行两千”栏目，每天2000字的教育理念分享，鞭策我们不断学习；阅读“感动X校”每日工作总结，被同伴们的上善教育行为所感染；“300字团”、“天才时光”、“时光印记”等栏目收录着学生阶段性的成长进步；每月定期召开的干部经验分享会和青年教师分享会，让我从前辈和同伴身上汲取智慧的力量。在校领导的支持下，通过3年的学习、实践和改进，我将“多元智能测试”、“学生成长档案及评价”等课题的研究成果进一步完善，借助信息技术手段，形成了完整的学生成长数据库。又组建起我校的“学生行为银行”，将学生成长数据转化为校园货币。每学期的上善大集和定期开放的上善影院、上善超市既是附校师生最爱的活动，也是学生财商和德商培养的最好载体。
在学校提倡学习、重视成长的上善文化氛围下，我将理论实践相结合，不断迭代核心素养在课堂教学中的培养方式，先后在《XX教育》发表三篇研究论文。疫情期间，我将初三教师线上混合教学模式实践经验整理成册。近10万字的汇编，凝聚的是附校人对教育事业浓烈的爱。
向上、向善的精神不断激励着我走出舒适区，伏下身子，深度专研，自觉成长。这就是我心中，对爱因斯坦口中“美好事业”的解读，我将一直为之努力奋斗。
今天我站在这里，只是全区教育工作者中幸运的代表。我的成长离不开西岗这片沃土，我愿意和大家一起为这片沃土贡献自己的热情和青春，和所有同仁一起，去创造西岗教育更加辉煌的明天。
最后，衷心祝愿在座的各位领导、老师及所有XX教育人教师节快乐！
2024年教师节大会的发言稿5
各位来宾、同志们、老师们、同学们：
今天是教师节，我们欢聚一堂，隆重召开“东方帅领园丁奖”设立仪式暨密州学村教师节庆祝大会。值此佳节，我代表市委、市政府向密州学付全体教师致以节日的问候和热烈的祝贺，向大力支持教育事业的东方帅领集团领导及全体员工表示衷心的感谢！
近年来，我市大力实施科技兴市战略，坚持教育适度超前发展，不断增加教育投入，深化教育改革，全面推进素质教育，教育事业呈现出蓬勃发展的良好局面，社会各界尊师重教蔚然成风。福田公司、信得药业、新郎·希努尔等企业，纷纷出资设立奖学金或助学金，支持教育发展。密州学村是市委市府投资兴建设的诸城教育窗口学校，已经具备了一流重点中学的必备条件：科学民主的教育教学管理体系，现代化的教育教学设施，良好的教育教学环境，吃苦耐劳、无私奉献、高素质的教师队伍。应该说，密州学村的发展前影是无限美好的，而东方帅领集团独具慧眼，首先在密州学村设立教育基金，这是对密州学村的激励与鞭策。同时也是对整个诸城教育的支持与推动。这一义举，利在当代，功在千秋。
东方帅领集团，是我市的骨干企业之一，今年以来，通过深化企业改革，实施资本运营，企业实现了超常规、跨越式发展，1—8月份实现销售收入4000万元，利税396万元，今年3月帅领集团着眼于“高层配置、高点定位、高效发展”，坚持“以人为本、服务大众”的经营理念，倾力“建设人文企业、打造百年帅领”。“帅领”现在不仅是省内外知名品牌，而且也已抢滩国际市场。
东方帅领集团在高效发展的同时，心系我市教育，这次他们出资50万元，在密州学村设立“东方帅领园丁奖”，每年拿出2—5万元的现金和价值5—8万元的服装，分5年奖励在教育教学中做出突出贡献的教师。这充分体现了帅领集团以产业报国、发展不忘回报社会的企业宗旨，体现了帅领集团关心教育、支持教育、关心国家未来的崇高境界。我相信帅领集团的这一义举，必将带动更多的企业热切关注教育、鼎力支持教育。
我希望帅领集团，继续坚持以产业报国、发展不忘回报社会的企业宗旨，一如继往地关心支持我市教育事业，进一步塑造关心和支持社会公益事业的良好社会形象。希望密州学村以此为契机，不辜负社会各界的厚望，进一步发扬争创一流的精神，提高追求目标，提升办学品位，自我激励，自我加压，真正办出人民满意的教育，为国家、为像帅领集团这样支持教育的企业培养更多的优秀人才，不辜负社会各界对密州学村的厚望。
最后，祝东方帅领集团与时俱进，高效发展，百尺竿头更进一步，早日成为国际知名企业；祝密州学校在社会各界的大力支持下，经过全体师生员工的努力拼搏，早日办成齐鲁名校！
谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿6
尊敬的老师、同志们：
在全国第39个教师节到来之际，我们在这里隆重集会，庆祝节日，表彰先进，感受身为教育者的骄傲和自豪。在此，我谨代表学校向全体教职工和广大离退休老同志致以崇高的敬意和节日的问候！向受表彰的同志们表示热烈的祝贺！
一年来，广大同仁为学校的教育事业呕心沥血，在平凡的教学、科研和管理服务岗位上，忠于职守，勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，为学校的改革和发展做出了不可磨灭的贡献。你们用平凡和无私铸就了光荣，点燃了希望，成就了梦想，描绘着未来；你们为学校的建设发展奔走呼告，出谋划策；你们为学校人才培养质量的提升殚精竭虑，呕心沥血。是你们用无私奉献和智慧之光坚定了华大追求卓越的步伐；是你们用无悔的信念和辛勤的汗水铺就了每一个学生驶向成功彼岸的道路。你们爱岗敬业的精神、追求卓越的态度以及殒身育人的品格为全校师生树立了为师为学的楷模。在此我要再次向你们道一声“谢谢”。老师们，你们辛苦了！
对于教师这份职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是人类灵魂的工程师”；“教师是蜡烛，燃尽自己，照亮别人”；“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”……关于这样的比喻，还有很多很多。教师身上时时被赋予一种奉献的精神和无私的光环。可以说，没有哪一种职业有着这样的荣耀，被人千百次地问候，被人永远地铭记。此时此刻，作为一名教师是无比幸福、无上光荣的`。但是，当我们在享受社会礼赞和尊崇的同时，也要清楚地意识到社会赋予我们的崇高责任，铭记我们身上肩负着传播人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂、弘扬大学精神的神圣使命。
我们必须时刻牢记，教师承载着探求真知、追求卓越、引领社会的光辉使命。
大学是人类智慧的源泉，引领人类社会的发展方向。大学教师是智慧源泉的动力，承载着推动社会变革和前进的力量，在科技创新、社会进步和文明传承中发挥着不可替代的作用。我们要牢记这一使命，努力探求专业的真知，探求教育管理的真知，不断从经验与感悟走向理性与科学，养成严谨求实的科学态度和行为习惯，提高认识，解放思想，更新观念，积极主动地适应社会发展的变化，积极服务于社会，为推动国家经济社会的繁荣发展和中华民族伟大复兴事业做出更大的贡献。
我们必须时刻牢记，教师肩负着推动学校改革发展的历史使命。
当前，中国高等教育事业进入了新的发展阶段，面临着前所未有的发展机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，清晰描绘了我国高等教育改革和发展的宏伟蓝图，指明了全面推进教育事业科学发展的方向，开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程。这也为我校的发展提供了前所未有的机遇。我们要继续发扬任劳任怨、不计名利、无私奉献的红烛精神，锐意进取，严谨笃学，不断改进教育教学方法，全面提升教育教学质量；我们要全面增强改革开放意识，积极推动协同创新，不断提升科研能力和学术水平；我们要坚持走国际化办学道路，进一步强化侨校特色，全力谋划华文教育拓展和提升的宏伟蓝图；我们要团结一心，众志成城，共同推动学校建设“基础雄厚、特色鲜明、海内外著名的高水平大学”的宏伟目标早日实现，为华侨大学挺立在新一轮高等教育改革和发展的潮头奉献自己的力量。
我们必须时刻牢记，教师始终承载着关爱学生、弘道授业的崇高使命。
“教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来”。学生是大学的根本，没有学生，何来大学。因此，“关爱学生”应该成为大学的核心理念。学校的教育教学以及管理服务工作，都要贯彻这一核心理念，以学生为本，一切为了学生。关爱学生的学习，关爱学生的生活，关心学生的心理健康，让学生在爱的阳光里健康茁壮成长。关爱学生不仅要关爱那些积极进步的优秀学生，更要关爱那些学习、生活、心理等方面有困难的学生。我们对所有学生要一视同仁，要用教育教学的艺术，激发学生的无限潜能，帮助他们点亮梦想，为他们的梦想保驾护航，为他们的人生播撒希望的火种。传大爱之道，授真理之业，解愚昧之惑，以爱关心学生，以真引导学生，以善感动学生，以美启迪学生。不管是在探寻真理的道路上，还是在崎岖前行的人生道路上，我们要成为学生的良师益友，与他们一路前行，永不停歇。
老师们，同志们：教育是崇高的事业，我们应该不懈地努力，使自己成为“善良的使者、至爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者”，在教育的圣殿里演绎精彩、创造美丽，为中国华侨高等教育事业的辉煌不断做出新的贡献！让光荣继续上演、让使命永不落幕！
最后，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿7
各位老师、各位同志：
在第39个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改革发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！
国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。中华民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今，国家大兴“师道既尊，学风自善”之风，大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，国家才有了未来。
社会赋予了教师职业以崇高的地位，这份荣誉同时也意味着责任。我们所说的教师，不仅指教学、科研一线的老师，也包括从事管理和服务的所有人员，光荣属于每一位教育工作者，因为大家都肩负着一个共同的核心使命，就是“立德树人”，每个人都在各自领域以不同的方式参与着育人。青青校园是育人净土，这方净土，需要我们用情怀去守护，用境界去提升。教师的情怀，一方面要大爱无私，爱党爱国，爱校爱生；另一方面要知行合一，既重言传，又重身教。教师的境界，一方面要有合有开，合起门来，淡泊名利，潜心问道，打开门来，关注社会，学以致用；另一方面要有进有守，在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、以德立身。
有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“党委领导”、“校长负责”、“民主管理”、“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内涵建设，在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。当前，学校正在加紧制定“十四五”发展规划，这并非是对文件的文字精雕细琢，也不是调研其他学校经验的简单集大成，更不是单纯只为描绘一幅美好画卷，而是应该坚持一切从我们学校自己的实际出发，把新发展理念内化为有血有肉的工大方案，成为我们广大教师的共同智慧和共同意志的升华。因此，只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身发展的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学特色相匹配、以服务国家地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校的核心竞争力。
教师是学校事业的主人翁，学校领导干部就是广大教师的勤务员。大家都听过清华校长梅贻琦的那句“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。其实，梅贻琦还有一句名言，“校长不过是率领职工给教授搬搬椅子凳子的”。前一句话，是说大师之于大学的重要；后一句话，是说学校要如何对待教师。
要得参天大树，必有百尺厚土。厚植教师成长的沃土，就要尊重教育教学规律，推动管理体制机制改革，为教师们营造安心、舒心、静心从教的良好环境，使老师们以育人为荣、以教书为乐；厚植教师成长的沃土，就要领导干部更新理念、开拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有教师提供适合的发展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展格局。
口头表态，不如亲身表率。今年，学校党委推出了“我为师生办实事、争做贡献促振兴”实践活动，大家都感受到：食堂的`饭菜改善了，有些事务办理方便了，原来漏水、透风等闹心问题在减少，校园环境在优化。下一步，学校还要结合上述实践活动，聚焦“提升服务质量、提高办事效率”，开展作风建设专项行动。校领导要带头做表率，坚决克服官僚主义、形式主义，把带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实具体化到每一个人、每一天、每一项的实际工作当中。
老师们、同志们，一所大学，离不开大师，同时，也一样离不开大楼。没有梧桐树，引不来金凤凰，没有充足的办学条件去供施展才干，也很难吸引人才、留住人才。学校今后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作，就是新校区建设，这关系着我们这一代人的事业与生活，也关系着学校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道，在广泛开源、多元运作的同时，新校区的核心使命要始终紧紧聚焦“立德树人”，致力于学生的全面发展，新校区的未来愿景是通过深挖内涵、突出特色、开门办学、筑巢引凤，以软环境、硬环境双重换挡升级，为“双一流”建设打下坚实基础。此外，学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体，一方面适时增加教职工收入，另一方面通过改革创新使政策红利、发展红利、资源红利惠及全体，努力提升广大教职工的职业获得感、幸福感。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。“十四五”时期，学校发展任务繁重，有爬坡过坎，也有破冰除险，但更是新时代新作为的机遇，也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要担当育人使命，心怀“国之大者”，始终坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把人才队伍建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，心往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学校事业发展的磅礴力量，托举起大连工业大学更加辉煌的明天！
最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利，阖家幸福、万事如意！
2024年教师节大会的发言稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第37个教师节。值此节日欢庆时刻，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯！向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
过去的一年，我们取得了太多值得骄傲的成绩：
——教师爱岗敬业、为人师表；学生活泼善思、全面发展；校园整洁靓丽、平安和谐；
——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累；
——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发，使学校发展进入了又一个崭新的时期，充分展示了中心小学“德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高”的社会形象。
群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进，才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、严谨执教的敬业精神，已成为我校宝贵的精神财富，成为推动我校可持续发展的不竭动力。
播种希望和快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在和将来，使我们的名字永恒而高尚；推崇真诚与务实，使我们的心灵坦荡而年轻；信守奉献与给予，使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。
当然，我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取；我们将以你们的典型事迹和经验，携手共进、再创辉煌！
老师们，忆往昔艰难跋涉，望前程任重道远！社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求，我们要牢记“文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校”的办学方向和本学期“强化过程，注重实效”的工作思路，重师德、保安全、炼师能、铸师魂。
努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体，努力打造“博学、向上、求实、守纪”的校风、“创新、育人、专业、进取”的教风和“学会做人、超越自我”的学风，让更多的学生成材！让家长更放心！让社会更满意！
2024年教师节大会的发言稿9
同学们、老师们：
大家下午好！刚才听了大家写给老师的信，我非常激动，因为老师的一言一行，一举一动都深深地留在同学的记忆中，我在想一个问题：尊师爱生是双向的。我们庆祝教师节，作为教师，在要求学生尊重老师的同时，更要尊重学生，关爱学生，尤其要偏爱学习成绩暂时比较落后，行为习惯偏差的学生。俗话说，十年树木，百年树人，如何让每一位学生学有所得，成人成才，这需要我们教师不断更新教育观念，不断加强师德修养，不断探索有效的教育教学方法，以博大的胸怀全面关爱每一位学生，致力于培养学生健全的人格，致力于构建和谐的师生关系，让“青中”真正成为莘莘学子孕育理想的摇篮，陶冶情操的熔炉和求知的殿堂。
在当今世界经济全球化，科学技术日新月异，国际竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素的今天，“人才资源是第一资源”的观念更加深入人心，中国的未来发展和中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。老师们，让我们牢记自己的神圣使命，在我们的青中校园辛勤耕耘，为国家培养更多有理想、有道德、有文、有纪律的社会主义接班人做出新的贡献！
今天，我们欢聚一堂庆祝教师节，我代表学校向全校同学提议，我们在教师节不要花钱给老师送礼物，也不要送各种有价证券。我们在教师节送给老师最好的礼物就是我们的实际行动。
尊敬老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲这便是尊敬；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是尊敬；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是尊敬；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是尊敬。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。我们不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
尊师重教，爱在深秋。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
2024年教师节大会的发言稿10
尊敬各位领导、各位老师:
大家好！我是xx州xx县的一名特岗教师。今天我很荣幸能坐在这里，与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈，同庆教师节，我倍感亲切、自豪和无比骄傲。在此，我谨代表广大特岗教师，向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！
近年来，全省教育事业在省委省政府、省教育厅的正确领导下，教育规模、教育质量等各个方面都得到了新的发展。作为第一批特岗教师，我见证了特岗教师在生活和工作环境上都有了很大改变。特岗教师的成绩得到了学生、家长、社会的多方认可。这些都离不开省委省政府和省教育厅的正确领导，我代表特岗教师们再次感谢您们给予我们的关心与厚爱。
三年的特岗教师生活早已结束，服务期满，我顺利成为一名事业单位正式编制人员，继续在教师岗位工作。六年的教师生活，虽然我没有取得很大的成绩，但是，我以自己曾是位特岗教师而自豪。记得，刚报到时，步行了7个多小时的路才到学校，眼前的情景是：石木结构的校舍，潮湿的宿舍里竟然长出了芫荽苗；全校三个年级，三位教师，每个人包一个班级的全部课程；没有电视，没有手机信号；吃的菜自己种，喝的水要到山脚去挑；教学设施陈旧，我的讲台上除了有粉笔、黑板擦，还摆放着小锤和钉子，随时需要自己动手修理课桌椅……刚开始，我讨厌这个地方，不是讨厌这里的人们，而是讨厌这里的条件。但当我正式走上讲台，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛时，我心潮澎湃，我终于明白自己到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子，我可以让他们找到人生的目标，我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子，暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。”于是我坚定了用知识改变山村面貌的决心。在小学，学生大多数是苗族，听不懂普通话，我就采用“双语教学”，一个学期就使学生的统测成绩取得了全乡第一名的成绩。来到中学后，我发现有很多单亲子女和孤儿，于是，利用课余四处呼吁社会各界人士积极助学，从XX年至今共获得对200余名贫困生和对60名单亲子女、孤儿的资助，总金额有10万余元。看到改变的一切，我觉得自己的选择没有错，为了这些孩子，我觉得所有的付出都很值！
特岗教师植根于山村，远离亲人，把青春献于大山，没有城市里肆意享受青春的街头，我们站在“特岗”的舞台上，面对清风明月，我们无怨无悔。因为我们在平凡的岗位上做着不平凡的事业。谁说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚定执着，相信希望就在前方。
感谢特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。我愿继续留在这片土地上发光发热。我相信所有的特岗教师都会贡献自己的力量，都会成长为一名真正合格的教师，愿我们一路走好。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福，祝我们的教育事业蒸蒸日上。
谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿11
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全镇教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐！身体健康、阖家幸福，万事如意。
老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚；老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；老师是船，把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于劳店这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上；正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌！
马克思曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作责任重于泰山；教师的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作艰辛且平凡；教师的职业，要塑造人的心灵，这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。
从教8年，担任班主任7年，在我班有9个都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，相当多的外出打工者一年才返家一次，家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流，导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此，我给我们班这几位同学分组，利用现代网络形式，让他们在每周二的课外活动时间与家长联系，交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外，我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动，来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。
我深深的懂的：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
“起始于辛劳，收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下，通过自己的不懈努力，我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写劳店教育事业的华丽乐章。
我的讲话完毕，谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿12
尊敬的各位领导、老师、同志们：
大家好！
在这天气转凉、秋风送爽、硕果飘香的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节。这是党委、政府和社会各界对教育事业的关注、对教育者的关怀！请允许我借此机会代表全体教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的各位领导和社会各界表示衷心的感谢！并用我最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教育工作者，节日快乐！
在这个特殊的日子里，我有幸代表优秀教师在这里发言，心情既激动，又紧张。激动的是，领导给予的认可和鼓励，我被评为留坝县名师、成为了优秀教师中的一员。紧张的是，自己距离高素质、高水平的“名师”还有一定的差距，这份荣誉对我来说既是一种鼓舞更是一种鞭策，它激励我在今后的教育教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加扎实地进步，以期不辜负各级领导的厚望、不辜负家长的信任、能对得起学生的期盼！
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的。我的初中语文老师何志霞老师让我查字典，我才认识到，鲲不仅寓意鲲鹏，还指小鱼和鱼苗。7月师专毕业，为生计漂泊在外做了一名老师，但民办学校当民办老师的我深深的感觉自己就是小溪中的那条小鱼。8月家乡的招教考试，我有幸成为了一名正式的人民教师，我激动不已，还把空间更名为溪鱼归海为鲲以此纪念。在教育事业这片大海中，在家乡这片沃土上，领导的关怀，老教师的引导，同事的帮助，为我的梦想插上了可能化为鹏的翅膀。所以说，我是幸运的。我选择了我喜欢的，我喜欢的也选择了我。
感谢今天的发言，让我梳理了自己9年的从教之路，铭记了当初的理想。溪鱼入海就能为鲲吗？原来没有这么简单！不奋发，不翱翔，怕是要成为一条咸鱼。我带班的第二学期开学，34人的班级剩下了29人，4人转班或转学，1人未到校。通过动员未到校学生返校，我才了解到学生上学的艰辛。我班那位未到学生，家住青桥驿麻家沟村，该村距离青桥驿镇10公里，我们10点从学校出发，一路问，一路走，到她家已经下午1点了，她看到我，非常惊讶，因为从来没有老师去过她家，她母亲将家里最好的椅子擦了又擦让我们坐，又热情的将一框鸡蛋炕成荷包蛋招待我们两位老师，这时我才真正理解他家的不易，她家里没有什么收入，没有交通工具，甚至连她的基本生活费都不能保证。后来我联系了几位老师，一直资助她，但最终她没有坚持下来，我只能写下了一篇《期待花开》来纪念。从此我立志不让一位学生离开自己的班级，我一路学习，一路反思，思学生之思，想学生之想，不仅走进学生学习，更走进学生生活，并利用周末到“双困”学生家中家访，真正走进学生的内心世界。夏初，我带初二班级一名姓王的女生，半夜突然执意请假要走路回家，可她家在青桥驿的新开岭村，追问中知道了她家突然发生变故，我和学校姜涛主任一边护送她回家，一边联系派出所和青桥驿政府人员，赶到后，将她喝药的母亲送入青桥驿医院，但她的母亲还是停止了呼吸。遭受如此大的变故后，她变化很大，心想总想着挑起家庭的担子供他妹妹上学，后来各科任老师的谈心、交流信，学校联系多方资助，全校老师老师的捐款，她最终完成了初中学业。
在后来，平淡与同质化又在一点一滴的让自己成为大海里的那条小鱼。一节《平行四边形的判定》，领导和同事反复帮我磨课，不断帮助我修改，指导我精益求精的对待教具和课件，最后我执教的这节课在留中的三校联合教研活动中引起了强烈反响，成功与喜悦也让自己对课堂有了更多的激情。此时学校领导帮助感染，给我创造更多的条件，提出更高的目标要求，鼓励我努力钻研，争取拿到市级教学能手，从此我立志立足课堂，立足班级，不断探究，不断学习，不断实践。到市上赛教前半个月，教育局领导，教研室领导又组织省级“教学能手”在我校对全县参加市级赛教的选手，进行了多轮磨课与培训，并组织我们到陕飞二中学习，最终留坝五人参加市级赛教，四人荣获市级教学能手称号。
三十而立，我拿什么来纪念你？和我同龄的教师节在今天也迎来它的三十岁生日之时，我找到了答案，“名师”的称号让我铭记：新的征程已经开始。传授知识、开启智慧、润泽生命是教师追求职业理想的三个境界，从今天开始，润泽生命已成为我今后教育实践的最高目标。我相信：终有一天我能无愧于名师这个称号。
默默地思量，心在哪里安放？三尺讲台上，答难解惑，我为生狂！
默默地思量，心在哪里安放？紫柏仙山下，樊溪河旁，播种希望！
谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿13
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!我是范镇中心小学的朱林艳，在第xx个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加这天的庆祝大会，并有幸作为教师代表在大会上发言，情绪倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们带给发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！
这天我汇报的题目是《心系学生，情注讲台》
一、倾心教育，为人师表。
当第一次以教师的身份踏进校园，看到一张张如花的笑脸，听到一声声童稚的“老师好”，我的内心便涌动了一种激情：我要把真爱倾注给学生，我要把青春奉献给校园。
清晨，我伴着第一缕阳光来到学校；傍晚，我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声，操场里留下我和孩子们看雪的身影，花园小路倾听了我与学生的谈话，办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日，多少个宁静的夜晚，我放弃休息，安于寂寞。有时为了备好一堂课，认真钻研教材一遍又一遍；有时为了准备一篇材料，翻阅书籍一本又一本；有时为了完成学校交给的紧急任务，加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后，还经常把作业带回家；躺在床上，满脑子里仍是课文和学生。这一切，都是因为我是一名教师，选取教师，就意味着选取了奉献
著名教育家叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的，务必要规范自己的言行举止，要以自己的“言”为学生之师，“行”为学生之范，言传身教，动之以情，晓之以理，导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。常言道：“言教不如身教，榜样的力量是无穷的，教师的行为都应成为学生的表率。”此刻看看我们的周围，经常会听到学生的家长对老师说这样一句话：老师，你给我管严一点，孩子听您的，什么都说是老师这样说的。的确，在学生心中，老师就是他们的表率。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，当我随手关紧水龙头时，身旁多了几双小手；当我弯腰捡起一片垃圾时，身后多了几个“小尾巴”。
可见，教师的一举一动都是无声的命令，起到了“润物细无声”的作用。
二、精心施教，构成特色
学校的中心任务是教学，因此我把教学看得很重，如何备好课、上好课一向是我心里的重头戏，在教学中我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简单，老师教得自然。低年级的学生平均每一天要认识几个甚至十几个字，因此我根据儿童的心理特点和年龄特点，利用游戏教学法。如：打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等，让学生在学中玩，在玩中学，激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后，每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词状况，如果有不会的便是“特务”，要求小组长立即帮忙学习生字。这样一来人人都不想当特务，识字效率明显提高，即使有困难的同学在小组长的帮忙下也会很快认识。
从教十二年来，我一向努力着，努力成为学生眼中“爱生如子、诲人不倦”的老师，因此教学中个性注重学困生的辅导转化工作，给他们更多的关心爱护。或许对于我来说他只是五十六分之一，但对于他的家庭确实百分之百的期望，因此在教学中我决不让任何一个学生掉队。我班刘刚同学学前班仅上过半年。刚入学时，上课他从来不举手回答问题，也从来不交作业。在第一次测试时成绩是24分。看到他的成绩我的情绪很是沉重。之后我改变方法，首先帮忙他树立自信心。上课时多叫他，他不会就让同学们帮一帮他，还为他做对简单的题表扬他，如果他的作业稍有进步就在他的本子上打两个红花，并写一两句鼓励的话，这样下来，他明显的爱交作业了。根据他基础差，上课反映慢的特点，我加大了对他的课后辅导。我经常把他叫到我的办公室给他进行课后辅导，问问他上课听讲的状况，不会的再给他讲一讲，并出几道题考考他。在作业布置上，我刚开始只让他做一些简单的基础性题，循序渐进，慢慢的做点难题。但总体上以基础为主。经过将近一年的转化，他的性格开朗了许多，学习上能变得主动了，有时下课还没等我叫，他就主动的来问问题。在这次期末考试中取得了90分的成绩，看到孩子听到成绩时的欣喜，我的情绪顿时简单了。我相信只要
我们多付出一点爱心，多给孩子一点时间，后进生是能够转化的。作为一名低年级教师我着重在学生的学习习惯上下功夫，从刚入门的读书执笔的姿势到怎样摆放课本整理书包，从在田字格中一笔一画的写汉字到课上用普通话流利的回答问题，课上专心听讲，课下主动复习都要挨个的指导训练。为了调动学习用心性，在教学中采用小竞赛的形式，如讲故事比赛，写字比赛，古诗朗诵会，识字大王等这一系列活动激发了学习兴趣，提高了学习效果。经
过一段时间的共同学习我上语文课，学生爱听，我不上语文课，学生也能找我谈心，成为他们的良师益友。
三、细心观察，耐心指导
进入范镇中心小学工作已有两年的时间，这所龙头小学一向是家长们选取的热点，因为在那里不仅仅有优良的教学环境，更在于优秀的师资，教育教学成绩遥遥领先。近几年来，学生人数多、班额大，给老师们的教学和管理带来了很大的压力。记得刚来学校接手一年级班主任工作时，应对56名孩子的大班额，新的工作环境和一年级工作的琐碎繁杂曾让我一度不知所措。我不断地反思自己的教育教学方法，应把学生当做自己的孩子，把自己的爱洒向每一名学生，只有做到真正的爱学生，学生也才会“亲其师，信其道。”我们的工作也才会让家长放心，让领导满意。
班主任工作是平凡、琐碎的，更需要用“爱心和奉献”去成就。班主任必须要手勤、嘴勤、腿勤、眼勤，首先务必引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。其次在工作中更要注重学生生活的指导。我班56名同学，有近30名孩子在校吃饭。这些学生离开父母来到学校我就成了他们的“妈妈”，因此几乎每一天中午放学后我都要先来到餐厅看看孩子们是否按时吃饭了。孩子们年龄小在家又大多是独生子女，难免有些挑食，记得刚开始时我班有位小女孩碗里的菜一动不动，我问她为什么不吃菜，她低头不语，之后跟家长了解状况后明白她平时在家也很少吃菜。课下我找她聊学习，谈爱好，让她明白无论将来想要做什么，没有一个健康的身体都是无法实现的。慢慢地她开始吃菜了，到此刻能吃小半碗。因此我都会针对发现的状况及时引导，确保孩子们在校一天能吃得饱，吃
得好。学校领导为了学生的健康思考全校统一喝上了纯净水，解决了家长的后顾之忧，让他们安安心心的把学生送到学校来，高高兴兴的把孩子接回家。从事教学工作这么多年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，用心撰写教学论文和教学博文。今年撰写的《浅谈小学生语文学习习惯的培养》获省论文二等奖，《识字教学趣字当头》获国家级论文二等奖。同时，自己的教学反思、博客也尽量做美，求真，并有三篇博文被网络教研圈加为精华博文。今年又连续被评为岱岳区教学先进个人、区礼貌礼仪标兵、区骨干教师、镇优秀共产党员。
点滴的成绩只属于过去，我将在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用爱心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心。
再次真挚的祝愿各位领导身体健康，工作顺利！
祝老师们节日快乐，桃李满天下！
2024年教师节大会的发言稿14
各位领导，各位同仁，各位教师：
秋风送爽，丹桂飘香。在第xx届教师节来临之际，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日，共谋教育发展大计，借此机会，我想向大家汇报一下一年来我校教育教学等方面的点滴成绩。
刚刚过去的一年，对我们新池镇中学来说，是硕果盈枝的一年，是可圈可点的一年。中考上线人数达到209人，较净增35人，中考上线比率居全县第一，在全县教师节表彰大会上，我校又一次被县委、县政府评为“教育教学工作先进集体”“中考优胜单位”，受到县委、县政府的表彰和奖励。12月份顺利通过了县人民政府教育督导室对我校实施316工程情况的督导评估，我校被评为市县优秀学校，受到市县教育督导部门的表彰。在县局举办的“我爱我的校园”征文活动中，我校荣获一等奖。在县教研室组织的自制教具评选活动中，我校师生积极参与，有3人获得二等奖。在第五届全国少年儿童书信文化活动中，我校荣获渭南赛区优秀组织奖，受到市教育局、文化局、邮政局的表彰。我校还被评为度安全管理、勤工俭学先进单位。在全县举行的初一数学竞赛中，我校雷雨丹同学荣获全县第一，学校被评为优胜单位。在全县初二物理竞赛中，我校有两名同学成绩名列全县第三、四名，学校获优胜单位。这两项竞赛获奖学生数之多、层次之高，在全县初中是为数不多的。在全县优秀生选拔中，我校20名学生参试，被提前录取12名，录取人数和录取比率居全县农村初中榜首。在今年中考中，招生政策有所变化，实行指标到校，分校录取，适量调配，保证质量的办法，在全县调配的212名指标中，我校再次录取了28人，这样我校实际占了指标外的40名，为当地老百姓节约了资金12万余元。今年黑中片状元再次被我校学生夺得。500分以上（注：含体育成绩）考生多达35人。我校还被教育局评为教育宣传先进单位，学校支部被镇党委评为先进党支部。
一年来，我们在青年教师的培养、师德建设、学校科学化管理等方面做了大量的工作。大家都知道，一流的学校需要一流的师资作保障，要有一流的办学思想作支撑，要有一流的管理做后盾。一年来，我们注重了教师队伍建设、青年教师的培养，注重营造“想干事的有舞台，能干事的有作为，干好事的有地位”的氛围，对青年教师实行“大胆启用，积极推进，着力培养，岗位提高”，积极促进青年教师成才成长，鼓励青年教师参加新烛工程。多年来，我们学校形成了自己的办学精神，即领导苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神，形成了学校特有的管理体系和办法，这就是“把常规抓好，把细节抓严，把过程抓实”。我们在学生中开展“三比三不比”活动，即不比基础比发展，不比聪明比勤奋，不比阔气比志气。严格的管理，科学的教育，丰富的活动，能够培养出品德高尚、基础扎实、身心健康、可持续发展的学生。近年来，每到开学都有回流的学生和外转的学生。这些成绩的取得，离不开上级的正确领导，离不开班子成员的共同努力，更离不开全体师生的辛勤工作，也离不开教育组和各小学的支持配合，在此我一并表示感谢!
各位领导，各位同仁，昨日的些许成绩是我们今日的动力之源，今日的诸多缺憾是我们明日工作努力的方向，我们全体新中人将一如既往，牢记神圣使命，服务新池镇广大群众，乘着《国家中长期教育改革纲要》实施的东风，谱写新的篇章，续写新的辉煌!
2024年教师节大会的发言稿15
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！
金风送爽，佳果飘香，在这个美好的时刻，第xx个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的领导，老师，同仁们节日快乐，万事如意！
能够成为优秀教师的代表站在这里，是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢！感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家！
教师，一个多么熟悉的称谓，作为职业，无论是我们选择了她，还是她选择了我们，都是我们卸不下的责任，注定要我们用爱与责任去守护她，去经营她，让她成为我们毕生的事业。诚然，当我们沉浸在这份事业里时，其实每一天都不断加深我们对教育的理解，更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。
教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”，有时只是因为一道错了几十遍的题，有一天他终于做对了。好比那一次，下课铃响时，听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了？”那一刻，我快乐无比，所有的艰辛都因此值得，仿佛人生的意义就是如此。
教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折，迷失方向的时候，我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子，正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯，才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉，跌倒时多一些鼓励，陪伴他们一步步成长，才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。
教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父，也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想，当做事业，还是当做工作，当我们站上讲台的那一刻，心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作，因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上，这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。
老师们，让我们在教育事业中感受快乐的同时，铭记“教育是神圣崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新”。让我们齐心协力，探索创新，继续潇洒走在教育事业的路上，真诚做人，踏实做事，续写教育，直到永远。
2024年教师节大会的发言稿16
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
踏着清风的足迹，伴着硕果的甜美，带着幸福的笑容，怀着喜悦的心情，我们迎来了属于自己的节日—教师节。在此，我衷心祝愿各位老师节日愉快，幸福安康。
在这个值得我们共同庆贺的日子里，我有幸站在这儿发言，此时此刻再华丽的词语也无法表达我激动的心情。
屈指算来，我已走向讲台十年有余了。在这短暂而又漫长的岁月里我曾经走过整整七年的代课生涯。在我代课的那些年里，每当看到一起毕业的同学个个事业有成和别人不理解的目光时，我也曾经动摇过、犹豫过。可每次想要放弃的时候，内心总有一股强大的力量促使着我在教育这条道路上走下去，因为我知道我深深地热爱教师这一行业，当我面对一张张天真无邪的笑脸和一双双求知若渴的眼睛时，我相信也坚信自己不但要走下去，还要走得更好。在XX年我终于如愿以偿真正成为了教师队伍里的一员，那一夜我激动的无法入眠。
其实无论是在代课期间还是在真正走向教师岗位的这几年我一直都在为自己喜欢的教育事业而努力着、奋斗着、拼搏着。
在这十年有余的教学工作中，我也有些许收获，唐朝大文学家韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道、授业、解惑者也。我是这样理解这句话的：“老师就是传授给学生做人的道理教授学业解释疑难的人。韩愈之所以把道在首位，一定有他的道理，我觉得教师不仅要教授学生知识，更重要的是要传授他们做人的道理。所以我在教学中始终坚持对我班的学生进行道德教育，从而让学生们懂得如何做人。特别是在现在这个留守儿童增多的环境里，我们更有义务和责任去帮助那些留守儿童树立正确的人生观和价值观。
不记得在哪部书里曾经看到过这样一段话，说中国古代军事家在选拔军官时把人分为四类：智慧但懒惰的人可以做将军，智慧而勤奋的人可以做参谋，又笨又懒的人可以做士兵，又笨又勤奋的人只有添乱可以不要。我自己就觉得自己就是位懒惰的老师，我觉得懒只是一种外在现象，偷懒是勤在脑子上，我们不能老拼时间和体力，要学会尝试用民主的方法去管理班级和教学，在我的班级里从来没有指定的班长和组长，学生们都是轮流着当，无论是在卫生还是在纪律等其他方面我都是放开手让他们自己去做，我从来都不参与管理，这样不仅能够培养他们的责任感而且还大大锻炼了他们的能力，之所以我放手让学生自己去管理是因为我相信我的学生，我相信他们会把学校当成自己的家。就是因为我相信我的学生所以他们从来没有让我失望过。我也知道懒不是随意的更不是放任自流的，在每次懒之前我都会做到课前的精心准备和设计。所以我觉得要解放学生的头脑，让他们去想，解放他们的眼睛，让他们去看，解放他们的双手，让他们去实践，他们一定会给我们带来意想不到的惊喜。
在今后的教学生涯中我一定会秉着踏踏实实做人，兢兢业业的工作，默默无闻的奉献的这一信念，做一名更优秀的教师。
最后再次祝各位领导和老师节日快乐，阖家幸福。谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿17
亲爱的老师、同学们：
大家好
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过1天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，阖家幸福美满！
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而老师之爱，让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”，春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，可那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”
谢谢大家！
2024年教师节大会的发言稿18
尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的同学们：
下午好!
在这喜庆，祥和，美好的时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!
沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的.痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。所以我说，选择教师这一职业，我无怨无悔…
最后，我想用这样一段话来结束我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力!最后，再次祝各位领导，各位教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂!
谢谢大家!
2024年教师节大会的发言稿19
各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天，在这个特别的日子里，我作为优秀教师在这里发言，感到非常的荣幸，但心里也十分忐忑，在我们xx学校这么多优秀的教师面前，实在不敢当“优秀”二字。今天，是我在xx学校度过的第三个教师节。转眼间，我来到xx也有两年了。两年的时间，xx这个景美人美的地方让我成长了太多。
我清楚的记得：两年前，我第一次踏进xx学校的时候，那时候的心情很激动。想着自己以后将在这里工作，有自己的学生，有自己的同事，莫名的兴奋。之后慢慢的熟悉工作，熟悉学校，熟悉xx这个地方。两年的时间，有过烦恼，更多的是快乐。烦恼主要来自工作，xx学校的孩子大多数是留守学生，靠爷爷奶奶带着。家庭教育对于他们来说就是一个空白。所以，我们老师的任务就更重了。刚开始带班级的时候真的感觉力不从心，对于这一群调皮捣蛋的孩子找不到办法去教育。这样迷茫的时间持续了很长，后来我终于找到了症结所在。原因在他们都不会去爱别人，他们的爸爸妈妈常年在外，爷爷奶奶年纪也大了，他们缺少的’不是教育，他们真正缺少的是关爱。所以，我后来增加角色，充当他们的母亲，朋友，跟着学生一起学习，一起成长。
在xx的两年，更多的是快乐。身边有一群可爱的战友，老教师经验丰富，从他们的身上学会了怎样去上好一堂课，学会了管理班级，学会了为人处事。年青教师，互相学习，互相帮助，共同成长。学校也时时刻刻为我们着想，解决生活上的各种难题。这两年的时间里，不光是我们在进步，学校也朝着越来越好的方向发展。
华中科技校长李培根曾说过：母校，就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。虽然我不是xx人，但是我是xx的教师，今天我就要借用过来：xx，就是那个我会抱怨它种种不满，却容不得别人说它任何一点不好的地方。谢谢大家！
