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以期末为话题的作文

时间:2023-09-12 18:23:58

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以期末为话题的作文

以期末为话题的作文(精选16篇),供大家参考,大家一起看看吧。

以期末为话题的作文 篇1

面对考试最揪心的莫过于老师,因为一学期的辛苦努力,这就是收获的时候,成绩好心情才能好。

面对考试最烦心的莫过于家长,每当放假的时刻来临,见面最爱问的就是“孩子成绩怎么样啊?”

面对考试最“无心”的就是孩子,临到考试的紧张时候,孩子们的“大脑”已经饱和,无论你怎么出招,都已经“内存不足”,需要“释放磁盘空间”。

最繁忙的就是期末,最难过的就是改卷子。

从教这么多年来,仔细回忆下,课程的改革远不如试卷的改变来得快。最初小学课改的时候考试命题瞬间容易,这么接地气的考试风格三五年后瞬间又恢复了老样子,愈演愈烈。

这个学期第一次用某区的试卷考试,我把自己的感受说说吧。

没有教学经验与年级段教学经历的人请不要轻易出卷子,没有研究过儿童心理学的请不要轻易出卷子。

义务教育阶段,试卷带给孩子的不应该是打击,应该是鼓励与自信,让孩子们拿到试卷不是恐惧,而是以平常心取胜。

一、听力部分

这些年比较流行考试听力,听力的内容繁多,有听词语标出正确顺序的,有听句子判断对错的,有听故事回答问题的……

在我心目中低年级的听力应该是这样的:1、一年级可以适当出现听拼音标顺序,因为拼音是孩子们一年级学习的一个重点,听一个字的拼音,听一个词语的拼音都可以。2、一二年级都可以使用的就是听词语标顺序,以考察孩子是否掌握二类字词,能否认读。听句子判断对错也可以使用,句子可以源于课文中的语句,也可以是孩子书中需要背诵的名言等。3、听故事,选择正确的内容。应以选择题的方式呈现,让孩子轻轻松松的开始考试,缓解紧张的情绪。

本次听力的缺点就是让孩子用汉字书写的内容太多,而且故事本身提供给孩子的信息有限。孩子们会遇到不会书写的汉字,而且搞不明白谁是“地球清洁工”,应该变听力书写为选择、判断,更适合低年级的孩子。故事中可以多列举一些地球清洁工,不要让孩子们胡乱猜想。科学常识本身就应该严谨。

二、抄写下面的成语,做到规范、端正、整洁。

我有个问题想问,二类字的标准一直说的就是会认读就可以,什么时候增加了可以书写的部分呢?要知道二类生字不在教师的生字教学重点讲解范围,孩子们没有关注到特殊笔画就容易出现错误。让孩子抄写一定要使用成语吗?错误最多的就是尊师重道的“尊”字。

三、按要求写字词

这道题目很不错,属于基础知识部分,应该是孩子们必须掌握的内容。错误最多的是“蜜蜂、发射、准备、勇敢、拔牙、胜利”。

四、积累与运用。这一部分包含3个小题。

第1小题,下面诗句描写了哪个季节的景色?请填在括号里。这四句诗我们只学过第一句,其他均为课外内容。此题全凭孩子们自己的理解,细心才能正确。

第2小题,写出反义词。给出四个句子,让孩子们为句中的词语写反义词。题目不难,但是很多孩子不理解“厌恶”这个词语,说实话,孩子们能理解“讨厌”,但是平时真的没说过“厌恶”这个词语。这个句子不符合孩子的生活实际。为什么不写近义词呢?我觉得反义词容易走向极端,近义词同义替换到是可以让孩子们体会汉语的多样表达。

第3小题,默写一首古诗。我觉得这道题的问题在于,画个横线写题目,画四个横线写诗句,那么出题人是否知道,在这首古诗当中有孩子没有学习过的生字呢?

五、连一连

本题比较好,考察了孩子对传统节日的理解,让孩子感受传统节日的主要活动有何特色。知道课文中主要人物的特点,了解课文的主要内容。

六、选一选,填一填。

这个题目比较好,选择数量词填空,让孩子积累了短语。区分“敬爱、亲爱、可爱、热爱”的意思,选择恰当的语言环境,让孩子正确的辨析,体会汉语意思的丰富。

七、口语交际

一天,明明在路上看见他的同学李丽随地乱扔纸屑。想一想,明明应该怎样劝阻他?明明对李丽说:“ 。”

以期末为话题的作文 篇2

马上即将临近期末考试了。我给自己定制了复习计划让我自己约束自己。

1.首先,电视电脑是沾都不能沾的(当然,除了上网查资料)。然后就是每天抓紧时间做习题,可不能落后了。晚上则打打羽毛球、打打乒乓球、或散散步。自己劳累了一天,出来休息休息,那样会更好的,劳逸结合嘛!!!

2. 还要保证学习态度和学习姿势偶,写作业时要做到三个一:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。

3.不仅如此,还要保证听课的效率,做作业不能马虎大意,也不能敷衍了事,每次考试回家反省,到底错在哪儿了,到底怎样做等······

这就是我的复习计划。

以期末为话题的作文 篇3

那是一条老街,简陋的装修在无数个风风雨雨中维持了我的整个童年,潮湿的石板路直至今日依旧没变。

老街里没有很多店铺,星星零零的几家水果店、糕点店还有杂货店。小时候总爱被外婆牵着手去菜市场,而老街就是去菜市场的必经之路,店铺的老板娘看到我总会宠爱的捏捏我的脸,我的脸似乎生下来就是被捏的份,不论是谁都喜欢捏我的脸。喜欢和外婆一起去菜市场,不仅是因为可以挑自己喜欢的菜,还可以去赚点吃的。甜甜的一声阿姨好,或许就能有一大把糖果赚到啦!明明开心的不得了却还是要故作客气地推辞一番,几个回合之后,来之不易的糖果稳稳当当地进入到我的“锦囊”之中。水果摊上是一个慈祥的奶奶,对每一个顾客都很热情,看到我更是笑容满面,不住地往我手里塞荔枝桂圆等小水果,嘴馋的我对这些哪有抵抗力,小手已经拿不下这么多东西了,又是一塞,两个口袋都变得鼓鼓的,很是可爱,圆圆的小脸又是被捏,算了,被捏就别捏了吧,这么多好吃的,已经够补偿我啦。

最喜欢的就是家里来了客人,因为这样就会由我负责拿着钱下去到杂货店里买饮料,家楼下总会有一只狗,虽然害怕却也想挑战。紧紧地攥着钱,一步一步小心翼翼地爬下楼梯,已经望见了那只狗,却也当做没看见似的,眼睛不敢与它对视,生怕它看出了我内心的慌张与恐惧。镇定地走过它身旁,余光偷偷扫了扫,幸好没有跟上来,条件反射地拍了拍胸脯,长呼一口气。步伐轻快地来到大冰柜前,个子小小的我在冰柜前显得更加小了,好奇的眼睛在冰柜里探索,纠结着买哪个比较好,五花八门的包装使我对哪个都充满了欲望,最后只能咬咬牙,艰难的做出了决定。老大伯总会和我闹着玩,找钱的时候总会让我自己算,我掰着手指头一个一个认认真真地数,不敢有一丝怠慢。算对了,就给我一大把的硬币,小手抓的满满的,看我这可爱的模样,总会哈哈大笑,然后接过我手里那些已经快掉出来的硬币,换了张纸币给我。这可就轻松多啦,临走前的一根小棒冰算是给我的跑路费吧,也算是自己犒劳自己的一点小礼物。

老街旁的菜市场如今已经重新装修了,可是老街依然没有变。外婆也已经不住在那了,搬到了更好的小区里,但是那条充满人情味的老街一直存在。小学六年匆匆而逝,如今的我挽着外婆的手又逛了逛那条老街,每家店铺的店主脸上还是挂着笑脸,还是和外婆寒暄着,见到我不免有些诧异,耳熟闻详的乳名又被重新喊起。“都长这么大了啊。”这是我听到的最多的一句话。一起说起以往的趣事,还是能心照不宣地轻笑起来。即使分开了这么久,还是没有尴尬,没有隔阂,谈笑风生依旧是那么欢乐融洽。

那是一条老街,在我童年的时候,用简陋的装修点亮了我的生活,充满人情味的地方才充满阳光。

以期末为话题的作文 篇4

记得上学期期末考试那天,我很高兴又很担心,我高兴的是这一学期又过了,又可以学习更深的知识,担心的是如果考差了会被家长责备。不过我仍然充满信心,不料试卷上的题并不是很难,我都会做,而且数学和语文都马马虎虎的.检查了几遍,只是综合和英语平时没背有些题不会,所以没检查。

领通知书那天非常紧张,所以也没信心。

通知书下来了一看惨了。数学89、5 语文90,综合才70虽然不错,但没符合妈妈的要求,只差0、5分,回了家妈妈把我痛骂了一顿,不过有表扬了我。叫我继续努力。

听了这句话我又充满信心,好好学习,天天向上!

以期末为话题的作文 篇5

时光飞逝,不知不觉中一个学期又结束了,我的记忆似乎还停留在那个新开学的时候,转眼间同学们都渐渐融入了这迎接期末考试的紧张复习中了。为了一个开心的.寒假,我也要为期末考试做好准备了!

机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你[]的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

期末考试,你快点来吧,我们已经做好了准备,迎接你的到来。

以期末为话题的作文 篇6

中午,王老师兴冲冲地走进教室,笑眯眯地对全班同学说:“今天听写100分有以下同学:3号、23号、37号、31号……”什么?什么?31号?100分?这不是我的学号吗?我也有100分?我有点不相信自己的耳朵,生怕自己听错了。我拉了拉自己的耳朵,又看了看同桌,发现同桌正用羡慕的眼光看着我,我才确信我没有听错呀!

我真高兴呀!这可是我难得的100分呀!以往的听写,我总是有一个两个字错,100分总离我远远的,没想到今天竟然100分。我心里暗暗地想:真要谢谢阿姨了!昨天晚上,阿姨对我说:“今天我们不用读的方法,用抄写的方法来记词语,因为你读的时候有点像小和尚念经,有口无心的。”我听了阿姨的话,就认认真真地把词语抄写了一遍,今天果然听写100分了。

看来阿姨说得没错,学习真的要用心呀!

以期末为话题的作文 篇7

欢乐的时光总是很短暂,直至今日,寒假已过去了大半。忍不住心中哀嚎,寒假不要走,慢点走等等我啊!但不得不说,在过去的假期中,我过的是既充实又欢乐……好啦,言归正传,晒晒我的寒假生活喽!

首先,在这欢乐充实的寒假生活中,美中不足的一点就是过于充实啦,这里的充实并不指欢乐,而是指课程的充实。对于没怎么经历过成天忙于各大补课班之间的我,这前半个寒假可真是让我体验了一把什么叫传闻中的初中生的紧张生活。我在二月四日之前平均一天两节课。好吧,听起来确实不太多,但实行起来还是有些累的,好在我在年后就没有什么课啦,也就最多一天一两节,有时还没有,各位奋战在各大补课班前线的同学们加油喽!

很值得一提的是,今年我和妈妈去农村的姥姥家过年。我从没有回过姥姥家过年,心情当然很兴奋啦!这个年过得很特别,我们做了许多在城市里做不到的事,比如像:用面浆粘春联儿,在零点时的院子里看各家各户放烟花,听鞭炮声……这个年过得很特别,很新鲜,年味儿也更浓。

最值得期待的是十五号的台湾之行。我们与妈妈朋友母女一起结伴出行去台湾。这是一场计划很久的旅行,去年我们就曾计划着,但没有实现,今年确实很守约。但这决定做得确实有些突然,期末考试第一天的上午,我妈妈要带我去办赴台通行证,我就拿着厚厚的复习题单,把复习战场改为了办证大厅。这不前几天建了个群嘛,把所有去台湾的人都拉进了群里,结果里面竟有班主任郝老师。因为抱着些许怀疑,中午上课时问了老师,结果是真的。昨天开会,在报到人里看到了许多咱们学校的老师,我心里真的是足够尴尬。

这前半段寒假过的是很欢乐也很充实啊。不仅仅是这些,那些点滴小事也处处洋溢着欢乐。最后,等我从台湾回来之后,开学见啦!

以期末为话题的作文 篇8

哦,天哪,时间过得也太快了吧?这么快就又要期末考试了!说起那复习期间还真是烦恼多多呢!

烦恼1:题海战术

不用说,复习的时候做卷子,天经地义。可我们做的也太多了吧!每天我们平均都要做上七到八张卷子!回到家那肯定是累的昏天黑地了!这题海战术真是名不虚传!

烦恼2:作业山多

“纳尼?又有三张卷子、两页数学题和背园地的作业?哦,no!”刚刚布置完作业我就和其他同学一起哭天喊地!这作业还能再多点吗!?无奈面对老师的“冷面无情”我们也只好默认了……

烦恼3:家长经箍咒

杯具呀!下午好不容易从堆得比珠穆朗玛峰还高卷子中探出头来,就被家长“无情”的打了回去。回去之前还不忘“赠送”几句“忠告”:“女儿呀,你们这才这么点作业,你就叫苦连天了?你知不知道上了初中有七科呢!七科作业呀!你现在才三科作业,你就承受不了了?那到了初中可怎么办呢?现在锻炼锻炼你也好,省的到了初中来个措手不及……”面对老妈那好几火车的话,我无语了……

唉,综合以上情况,复习阶段比考试还可怕呀!

以期末为话题的作文 篇9

雨,是自然的使者。

雨是善变的小精灵。

雨,有时她轻盈、温柔,如春雨;有时,她暴躁、狂厥,如夏季的暴风雨;有时,她低沉阴郁,如秋雨……雨是自然的使者,所以,我爱亲近她们,和她们亲密接触时,我总感到别具一格的乐趣。

在我认为,淋雨是一种享受,其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样,时而温文尔雅,时而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨,而我则说淋雨有乐趣,你就会问我,乐趣何在?的确,一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。

看吧,又在下雨了,这时我总会跑到雨幕下去,我总带着淡淡的忧伤去接受雨的洗礼,然后,我就会变得无半点烦恼。因为我的好朋友雨,分担了我的烦恼,还给我说了许多她见过或听过的有趣的故事,还告诉我不要那么伤感。你说,这不是一种乐趣吗?

总爱在下雨的时候和亲爱的钰儿到雨中漫步,享受雨带来的宁静,远离喧嚣,给心灵以的安慰。彼此诉说着内心最深的秘密。雨也是有秘密的哦,她也会向我们诉说……

雨,其实也像个调皮的小孩子,她很淘气、顽皮。她会把你刚刚晾干的衣服淋湿,也会突然降落到你头上,让你尝尝“落汤鸡”的滋味……但是,雨也会滋润万物啊!她不是点红了桃花,染绿了柳芽,唤醒了青蛙,滋润了大地吗?

我爱淋雨,我一直认为淋雨是一种享受,一种快乐,那会荡涤我的内心,使我从阴郁中脱逃,变得开朗。

我喜欢淋雨的快乐,享受她的乐趣。

如果你不介意,我建议你在下一次下雨时,也收起雨伞,享受一次淋雨、接受她的洗礼。

我爱亲近她们,和她们亲密接触时,我总感到别具一格的乐趣。

在我认为,淋雨是一种享受,其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样,时而温文尔雅,时而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨,而我则说淋雨有乐趣,你就会问我,乐趣何在?的确,一般人是不会懂的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。

以期末为话题的作文 篇10

直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一向执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的群众生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净潜力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起职责,社会才得以和谐发展。

你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而此刻社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会转成完美的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

以期末为话题的作文 篇11

直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一向执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省。

俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的群众生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净潜力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起职责,社会才得以和谐发展。

你瞧,非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而此刻社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进。

学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会转成完美的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

以期末为话题的作文 篇12

令我期待已久期末考试终于来临,因为考完试就能放暑假了,放完暑假就上五年级了。当然我也对这次考试做好了充分的准备。

复习,就是对整本书的知识的总结。我为了这次考试每天听写一个单元词语,默写一个单元的日积月累。所以我认为我这次考试的基础知识应该没问题,但阅读题就得靠自己了。

要开始考试了!早晨,姥姥给我做了油条和鸡蛋,她让我吃一根油条和两个鸡蛋,寓意让我考一百分。来到学校,我的心情就开始紧张起来了,就怕考试有一点点差错,我就考不好了。

在考试的时候我一直在想:我前面的题做没做对、阅读题难不难、作文好不好写······虽然监考老师让我们看过卷子的主要内容,但 是我紧张的`心情一直停不下来。

在交卷时我紧张的心情还是没停下来,就怕我做的题有不对的地方。但我的同学可不这样想,他们交完卷子都跟疯了一样大喊:“放假了!!”

我在早晨去学校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我语文、数学的平均分超不过98分,那样我同学就来不了我家玩了,但我不会让这种事发生。果真,我数学考99分,语文也考99分,所以我同学就可以来我家玩了!

这次期末考试在今天画上了句号,我以后要继续努力,争取下次考得更好!

以期末为话题的作文 篇13

上学路上

星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼灵机一动,想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼笑着说:“老奶奶,梨有点重,还是我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

以期末为话题的作文 篇14

又是一年高考时。我曾经有幸成为一名联络员,为参加高考的考生们做后勤服务工作。我想利用这次机会,提前感受高考的氛围,也顺便回忆一下我参加人生中第一次大考的场景。

记得小学毕业时,我选报了两所学校——实验中学和外国语学校。而它们恰巧安排在同一天考试,一个上午,一个下午。妈妈要参加监考,所以我打算自己单枪匹马去应战。因为家离学校很近,我拒绝了爸爸送我的一番好意。因为那天是“秀才赶考”的好日子,路上车水马龙,十分拥挤。家长们在校门口千叮嘱万吩咐自己的孩子应该怎么做,唯恐漏掉一些重要的细节。我看了看,颇觉好笑,真是“皇帝不急太监急”。不就是一场考试吗?何必全家总动员?何必低估自己孩子的能力?我对实验中学比较熟悉,所以很快找到考场,自如地等待考试。

坐在教室里,周围一切安静,可以清晰地听见自己的心跳声,“咚咚咚”的心跳速度都让我惊讶。只见监考老师麻利地打开试卷袋,试卷到手后,只有“沙沙”的写字声。渐渐地,紧张的情绪也慢慢消退了。时间一分一秒地过去,实验中学的入学考试随着铃声的到来而宣告结束。

楼梯上挤满了刚走出考场的学生们,或兴奋,或垂头丧气,或面无表情。一出校门,家长们蜂拥而上,或急切,或观察,或无语。大多数的家长见到孩子,第一件事就是问考得如何;然后带着孩子匆忙离去,准备下一个学校的考试。当然,我也不例外。真是一群累坏的孩子,一群忙坏了的家长!

写到这里,我想我的考试经历也结束了。看了看表,考场内的考生们离交卷的时间也只有40分钟了。对于每一个参加过大型考试的人来说,这都是一段难忘的人生经历。它带给我们的不论是欣喜、骄傲,还是沮丧、失望,都是那么刻骨铭心。而它对于我们的影响,不仅在于当时的成败,更在于今后漫长的人生过程中反复回味时的`各种滋味。

我猜想,此刻仍有不少家长透过那堵开满夹竹桃的校园的围墙,翘首等待,默默祈祷。真可谓是:“年年高考题不同,岁岁父母心相似”啊。

以期末为话题的作文 篇15

秋天到了,不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。

蔚蓝的天空飘着朵朵白云,看,蓝天上一群大雁慢慢飞过,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架子上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红,它们在微风的吹动下,正向我们点头微笑呢!

秋天真美啊!

秋天到了

秋天到了!秋天到了!

树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草野换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,百合花,莲花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、 正在悠然的摇曳在枝头,争奇斗艳。

田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,香蕉象一个个弯弯的月亮,一大串一大串的葡萄,有的绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现??

秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节,一个美好的季节,我爱这美丽的秋天!

以期末为话题的作文 篇16

激动人心的圣诞节和充满快乐的元旦节都已成为了我们美好的回忆,新的一年到了,随之而来的,还有那令人抓狂的期末考试,对此,我们一定要淡定,淡定,再淡定。

然而,期末考试的到来总是很明显的。

一个星期前,老妈就在我的耳边像个复读机似的问我:“你知道还有多久要期末考了吗?”如果我说:“知道啊,两个星期多嘛。”老妈就会说:“那你还不复习,我看你期末考试怎么办!”若我说:“不知道,多久啊?”老妈滔滔不绝回答我的则会是一大堆学霸的名字:“你看人家嘟嘟、小鱼、小朱、典娜、谁谁谁,谁谁谁都开始复习了,你还在干什么?”

这两天我收到了贺老师和密斯伍的收据,复印试卷,复印试卷……看来伴随着我们迎接期末考试的会是一大叠的试卷,我已经可以想象到一周以后,我们被试卷压的喘不过气来的样子了,想想就觉得鸭梨大啊。

童鞋们,准备迎接试卷的洗礼吧,你会感觉天上下起了试卷雨……为了不挂科,咱们还是认真复习吧,好好对待期末考试。

你要知道,复习乃头等大事啊。

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