#暑假怎么过#
最近老大放假在家，每天无所事事。我灵机一动，说：哥哥，我们制定个计划呗？
起初，他很抗拒，说：我制定过计划，都被你打乱了。你总是给我报补习班。
我说：计划可以根据实际情况调整的啊。现在我们就来调整一下。
为了让他更容易接受，我说：你在学校一堂课是45分钟，现在你每次学习半个小时就休息半个小时，可以吧？
他一听，高兴的说：可以可以。（小孩子果然好哄）[偷笑]
我说：那你准备早上几点起床朗读呢？
他想了想说：6：30吧。
我说：可以，那给你半个小时洗漱，7：00开始朗读英语或者语文半个小时，可以吗？
他说：可以。
接着我们又商量着制定了上午和下午的暑期计划，语文，作文，数学，英语，阅读，画画，写字，编程，跳绳，每节作业中间都留了半个小时给他玩，虽然看起来课程多，其实学起来不会太累。
最后我说：还有弟弟怎么办呢？妈妈要上班，你在家可以带他学习吗？
他有点犯难：可是弟弟肯定不听我的话的，他太调皮了。
我说：你要学会想办法啊，让他对你讲的内容感兴趣。
他说：他只对动画片感兴趣，怎么可能对上课感兴趣。
我说：那你想一想，他感兴趣的就是玩，那你能不能像玩一样教他英语单词？玩的时候读读诗？比如你跟弟弟一起玩积木游戏，拼一辆车出来的时候，告诉弟弟“车”的英语单词是什么？这也是教啊。
他有点恍然大悟的点点头。
我还看见，他把我们制定的计划，全部输入了手机提醒中，好来提醒他什么时间该学习什么了。
晚上我回去的时候，果然看到他带着弟弟在学习，在学弟弟上了兴趣班的思维课，由于弟弟总是捣乱，做完一张思维练习，花费了他一个小时。
他委屈的跟我告状：妈妈，带弟弟太亏了，他太调皮了，老是不配合。
我恭维他说：你很棒了，妈妈平常要花一个半小时才能让弟弟完成作业呢，你只花费一个小时，还是你比较有办法。并向他竖起大拇指[赞]
让我很欣慰的是他没有放弃，第二天又带着弟弟练英语。
跟孩子一起制定一份他也认可的计划，建立他的秩序感，和执行任务的责任感。
其实小孩远比大人想象的更有责任感，他自己同意的事情，他会想办法来更好的完成，而且他也明白，学习本就是他自己的事情。
家长更多是要给予他鼓励，在他有困难的时候引导他想出更好的解决办法，并肯定他的成果，让他觉得自己是有价值的，不是在执行妈妈布置的任务，在自愿的氛围中来学习，事半功倍。
