关于量变产生质变
关于量变产生质变的事情，确实有太多要说的了。古人云“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”、“集腋成裘”，这都是阐述量变产生质变的名句。古人的智慧诚不欺我也，放在今天看也是至理名言，作为一个年轻人，你未来几十年的职业生涯成功与否其实就在于日常的积累。我发现我们国家的教育总有些“虎头蛇尾”，应试教育从幼儿园就开始，一直卷到高考，家长、学生们为了考入一个理想的大学倾其所有、奋勇拼杀，直到高考发榜，进入一个大学，然后呢？然后就没有然后了，所有努力好像就终止于高三末尾那个火热的6月。进入大学的学子们，除了少数985、211院校的学子，剩下的大学生们仿佛突然之间放羊了一样，每天就知道沉迷于游戏、运动、追星、谈恋爱，别说图书馆了，上课都很少能按时去的，失去了中学式的管教后，学生们跟脱缰野马一样肆意奔驰。毕业进入工作岗位后，部分人还能发现自己的不足，努把力就冲了上去（其实还是跟所在的单位和所处的行业有关，进入大厂的那批人还是能在严格的绩效考核下逼迫下努力向前），剩下的，大部分过了刚入职的新鲜劲儿以后，大部分人继续随波逐流、自我放逐，每天继续游戏、无效社交，日复一日从事一些简单机械的工作，等到35岁以后，公司一纸解聘通知，这时才发现自己上有老、下有小，身无长技，进场打螺丝吧体力跟不上，最后发现滴滴、美团成了自己最终的归宿......
问题出在哪了？是的，你从高考结束以后就没有真正的学习有用的知识了，懒惰使你堕落，这就是根源。有些人说了，我内心深处并没有自甘堕落，我也努力在闲暇时间去充电，发现自己可能是天分不够，背英语单词背了就忘，写代码怎么写也拼不过公司里的技术大牛，进政府单位四五年了连个通知都写不通顺，努力过了觉得这辈子就这样了，所有就躺平了，还是刷抖音比较痛快！那么，问题又出在哪了？
其实，你并不比别人蠢，我们前面说了你想进入这个社会的前1%是挺困难的，但是进入前20%、前10%相对来说还是很容易的，无非就是付出比别人多那么一点努力就可以轻松达到。你所说的没天分其实根本没那回事儿，都能考上大学，你已经比这个社会上60%的人要强多了，证明你是有较好的学习能力的，之所以没做好，背单词记不住、写代码写不好，公文写作不过关，那都是学的不够、练的不够，连量都没有积累充足，何谈产生质变？
就拿背学英语这个事来说，九边大佬认为学英语，最重要的就是单词量，其他都是耍流氓，这个我深以为然。我高中毕业后就打算去英国读本科，高考英语我也就是个及格的水平，去英国留学需要雅思成绩，我高考毕业后去考，第一次在运气加持下勉强考了个5.5分，说实话雅思听力考试我能基本听懂也就一段，后面语速稍微快一点就跟不上了，所有题目也只能靠蒙，阅读理解更是满版的生单词，答题结果可想而知。考完试发现，单词量就是横亘在自己面前的一座大山，这时候终于想起来买上几本四、六级单词开始背，说到背单词这里，我发现就是”笨办法“最好用，把每个单词都抄写上几十遍，每天背三十个，第二天再复习一遍，没记住的再抄写三十遍，就这么背了一年多，终于把四六级、雅思托福乃至GRE”红宝书“背了一整遍，单词量达到了1万5千多。而效果是显而易见的，突然之间美剧基本能听懂了，雅思的阅读理解也变的非常容易，The Suns等英国小报看起来也变得津津有味。其实就是那句话：一个句子如果你每个单词都认识，那就没有任何看不懂的理由！有人说语法和口语也很重要，没错，但是你连1万5千的单词量都能搞定，那点语法又能算什么呢？口语练习其实就讲究个“不要脸”，中国人还是太内敛、太要面子了，在国外时印度三哥们就操着一口咖喱味十足的醋溜英语，和老外唠的不亦乐乎，你凭什么就不行呢？那会儿背单词的时候，我的“笨办法”被很多人嘲笑过，但是今年我三十六岁了，当年背的单词就跟刻在脑子里面一样，一个都不曾忘记过，现在的我仍然可以轻松的看美剧、看书看报，随手就能写一篇英文的文章或者论文，要知道我的工作其实用不上英语的，我想这就是“笨办法”的力量吧。
有些人又要说了，你让我经常看书、写文章、练演讲，这些事情都是理论知识，离我们工作的具体内容太远，用不上。那其实你又错了。“术业有专攻”这句话是没错的，在这个信息爆炸的年代，人不可能学完所有的学科，但是你看书、写文章、练演讲可以围绕你所从事的行业进行，而且无论你从事任何行业，写作、口才都是必备的利器，掌握好了绝对会让你的领导高看你一眼，升职加薪近在眼前。即使你所从事的工作比较无聊，天花板不高，你也可以将读书、写作作为一个副业，这种利用闲暇时间写作最后功成名就的例子有非常多，比如刘慈欣，靠上班时间“摸鱼”和闲暇时间读书写作，写成了科幻巨著《三体》；《明朝那些事儿》的作者石悦，公务员出身，也是业余时间读书写作，写出了现象级的畅销书。
