作为广东山区的一名语文老师,教龄,虽然未能实现祖辈口中的“大富大贵”,但能快乐且踏实地活着,也足矣!
下面晒一下,批改学生小作文时,学生对自己的一些评价,能得到学生的肯定评价,感觉这或许是一名人民教师最值得骄傲的地方。#广东# #教育# #教师#
老师评价孩子很差未必是事实,因为评价角度是全班范围。
其实孩子并没有你想象中那么差,无论他多少分。
有一个三年级的小朋友,他的语文成绩就是70多分,根据他妈妈描述,那就是无可救药了。
但是通过他复述课文,还有就是做课内阅读专项反复的复盘,反复的复盘,我发现孩子的上进心、思路乃至于情商都不错。
所以,我们不要拿分数和学霸比较,不要因为老师的评价去否定孩子。
让孩子做适合自己的事情,和自己比较,让孩子做对的事儿,而不是把事情做对。
天呐