【教资干货】国笔教学设计-教学目标设计
激趣导入
导入关键词：
学堂乐歌
李叔同
友谊
二声部
《送别》
多媒体导入：播放电影《城南旧事》的视频片段，从电影内容入手引出主题歌《送别》。
个人展示（演唱）导入：教师边弹钢琴边演唱学堂乐歌《黄河》，体会歌曲的特点，从特有的历史背景入手，激发学生的学习热情，引出新课。
话语导入：向全班征集关于友谊的歌曲，从歌曲深层内容入手进行导入，引出新课《送别》。
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#洞见教育#“双减”下，不能分层次教学，这样的成绩，老师该怎么教？
同一个班，老师说了，尽量照顾到绝大部分的学生。那么优生喂不饱，后进生跟不上，想要兼顾到所有学生，老师的教案必须层次分明，知识传授要有梯度。
大家觉得这样的班级该如何进行教学呢？
