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小学生学汉语拼音 小学生学汉语拼音是否可以注上汉字

时间:2018-10-30 03:55:18

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小学生学汉语拼音 小学生学汉语拼音是否可以注上汉字

闲言碎语(五十四)

近期一直在写点小文章,时时刻刻都要和汉字密切接触,在此过程中一方面感到自已的肤浅,一方面感到汉字的深奥。自身掌握的汉字虽然也略知一二,但并不全面,更没有达到信手掂来,出神入画的境界,为了言辞达意,精准表述仍然要请教书本,反复翻看一下字典,即便是这样,也依然不能完全实现精准,实美的目标。通过查阅字典,阅读范文使思想上有了更加清醒的认识,依然需要继续学习,再学习,才能有所进步,有所提高。

汉字是炎黄子孙必须要学的功课。我们的祖先不仅勤劳,勇敢,而且睿智,聪慧,汉字的创造和确立足以证明这一铁的事实。汉字形、象、意的构成既有科学性,又有准确性,合理合情,艺术性和适用性聚于一身,为人类的文明进步起到了不可磨灭作用。

汉字看似简单的一个方块,但每一笔,每一划,每一点都如诗如画,恰如其分地表达了对事物的认识。每一个字都内涵深刻,意义重要,饱含哲理,反映着事物的本质。比如“贫”和“贪”二个字,其下部结构都是个贝,其上部结构为今和分。贝字一意古人视为财富。从这两个字的构成来分析,贫的意思是暗喻财富被别人分去了,少了或者没了自然就是穷了。而贪字恰恰不同,贝字上面是今,今的意思是当下,立即,暗喻着对财富的占有不会放过一点时间,一点机会,迫不及待的掠猎。贫和贪二字虽然结构相近,但意义相异。由此可鉴,每一个汉字都有深厚的底蕴,都有其特别的意义,对生活对事物都有精妙的解释。

学习汉字,是学习人生,也是体会人生,既可以提高认识,又可以丰富思想,寓教于乐,趣味无穷,有百益而无一害,值得终身去学。又如明字,何谓明呢?明是日字和月字的组合,日代表太阳、白昼、一天的时间,月代表月亮、黑夜、三十天(三十一天)。把二字深思细想,只有太阳和月亮的相依才有完整的世界,只有昼夜的更替才有一天的始终,太阳,月亮都产生光亮,有了光亮就可看到一切,自然为明。否则云遮月,雾遮阳,视线自然是模糊的,看不清自然就不明。人生又何尝不是如此!所以,必须谦虚好学,永不自满。

小学一年级不数拼音,那是这个基础不打不行,小学没留课时,这是语文教改的问题,基层老师没课时教小学生

加偏旁部首又成一个新字,有趣又能学到汉字。孩子们玩得多开心呀#益童乐园# #字节跳动# #壹基金#

数字化时代,书法创化观必须转变,过去几千年是实用伴艺术,实用识读为主要;现代是欣赏抒情为首要,实用可用键盘敲。只要不违汉字规律,术业有专攻,莫再纠缠世人能否识读;五体多样统一,皆可造境,好看有味道,才是未来书法之大道。

【归一堂】有话

几千年以来楷书就是汉字之风格,是汉字之本体。难道那些怪书能取而代之?!

总觉得都学过汉语拼音,应该都会用拼音打字。

结果看了作者的文章及网友们的评论,发现不会用汉语拼音打字的人还不少

我靠,这条视频,

你看完了,不喷血才怪!

别拦着我,我要上去给她两个耳巴子!

听听!

[打脸]

这位老师说:“让你们家长看看呐,这么多人,什么是整体认读音节都不知道家长们怎么在教,怎么在辅导。”

[震惊]

这也是老师?

真是闻所未闻,把我们江西的脸都丢光了!

她这一句话可把全国家长都给得罪光了!

学生不会读拼音,怪家长没辅导好!嘻嘻嘻嘻,这是要上天了!这位老师怕是猴子请来的逗比吧!

教师的职责是:热爱本职工作,热爱学生,诲人不倦!以身作则,为人师表!

这家伙太颠覆三观了,老师不教学生学习。反倒怪家长没教好!

我都严重怀疑她是请来的临时工!

不知道这教师资格证是怎么考的!

还有脸皮发视频,质问家长怎么辅导的!

江西吉安新干县善政小学,从来没出名过,这次倒是出了这么大一次洋相!

我都不好意思说,这是吉安的老师!

具体处理结果以官方为准!

咳,

这姑娘刚出校门,没见过什么大世面!

得罪各位家长了。请消消气啊!

已经带回去教育了!我也消消气!!

网页链接原视频:老师质问家长怎么辅导的!

幼小衔接平舌翘舌音前鼻音后鼻音专项练习

拼音都差不多学会了吧~不过还是有宝宝说平舌音翘舌音前鼻音后鼻音好难啊,别说孩子分不清很多家长。也分不清全整理了一份专项练习,打印出来好好练习吧~拼音基础肯定能再上一个台阶#一年级#

小外甥女在练习书写汉字

我没学过拼音为了孩子,我得从头学,你不会怎么样教孩子,你想现在当父母那么容易。

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