浙江温州平阳县宅基地争议引发的6死命案：杨某迅杀6人，过于偏激；6人被杀，十分不值！
一、杀人，祸及家人！
无论杨某迅有没有离婚，他杀死6人的大案，必然会给子女带来大麻烦：想入公职，政审肯定通不过；即使是民营企业，一旦知晓此事，估计打工都困难！
二、杀人泄愤，看似“报仇”，实则双输！
1、杀人偿命，杨某迅必死无疑！
2、邻居是搬不走的，除非一方和双方搬离！
3、杨家人从此无法抬头，被人鄙视。
三、城市化进程大幅加快的当下，还为争农村宅基地杀6人，相当愚蠢！
目前农村空心化比较严重，可以预见再过、，你就是在农村建皇宫都没人住！
钱财是身外之物，宅基地和之上的房子也是身外之物！人才是根本！
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听林豪老师《5.3诱导公式》（第二课时）有感
温州市瓯海区三溪中学 张明
一、优评
1、学情摸得很透。我们学校每年算300人参加高考，考上第一段的学生大概五六十。大部分学生考高职。一高考命题专家大意讲过这样的话：“如果学生理解了，然后记住公式套一下，那只能考个高职。”我们学校学生学习数学的思维习惯大部分是记住公式然后套一下。南京师范大学博士生导师喻平老师把学生的学习要求分成三个层次：知识理解、知识迁移、知识创新。记住公式然后套一下就属于知识理解层次。我们的学生绝大部分学习能力停留在知识理解层次。这节课不管概念公式还是例题都围绕知识理解层次。但最后的让学生自己动手编新题也让个别好学生吃得饱。林豪老师在一节课里都照顾到了好、中、差三个层次的学生，这挺不容易。
但你不要看不起三溪中学的学生，每届学生总有零星几个问老师高考压轴题的。今年就有一个学生问高考压轴题。他在看高考数学满分、清华大学毕业生兰琦编的书。兰琦编的有关高考压轴题、自主招生题的书都有浙江大学出版社出版。老师如何应付这样的突发情况？其实高考压轴题老师也不一定能解答出来。我们老师只需做到把高考压轴题解法看懂然后帮学生看懂高考压轴题解法就可以了。我告诉学生，我们老师是如何教数学的？我把一段话给这位学生看。
“一位老师说，年前，我曾有幸听过一个高考数学命题人作的报告。他非常明确地说，高考数学150分中至少有20分不是你们数学老师能教出来的，因为这20多分考察的就是学生的数学素养，是学生的能力。作为老师，要把精力放在130分上，千万不要芝麻没捡到还丢了西瓜。数学如此，其他科目的要求想必也不会有太大的不同。”
我们三溪中学的老师就是教你们130分以下的数学题。如果教130分以上的数学题，老师不一定吃得消。
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我们要把学习贯彻习近平总书记在浙江考察重要讲话精神，同习近平总书记对温州“续写创新史”的殷殷嘱托和重要指示批示精神结合起来，在新征程上奋力续写好新时代温州创新史，坚定当好“重要窗口”的建设者、维护者、展示者。
很多人说现在温州不行了，风光不再，理由是GDP落后于曾经不如自己的苏州青岛东莞等，说什么温州不注重高大上的科技和城市建设，还有招商引资也不行。
其实这只是看表面现象，不了解温州的情况，真正的你去温州考察一年半载就知道温州不是表面上看的那样了。温州之所以GDP不高，其实是他的经济结构的原因，温州没有牛气冲天的大国企，也没有轰轰烈烈的招商引资，你到温州基本上看不到像苏州东莞那样的外资企业工厂区，但是温州人另辟蹊径，发力点是轻工业、房地产和金融，这些东西无法统计GDP，但是却能创造惊人财富，所以说温州是典型的藏富于民，你到温州转一圈，虽然看不到华丽的城市建设，但是看到的豪车豪宅高档娱乐场所绝对比苏州青岛多得多，但是你到苏州东莞青岛转一圈，上下班到处是电动车大军，还有多如牛毛的招工中介。
所以温州并不是落后苏州青岛东莞了，而是富得很低调。#温州##浙江新鲜事##温州头条#
有句顺口溜，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子要打洞，下面就以两个具体的事例来阐释那几句顺口溜。
蔡笑晚出生在温州一个殷实的知识分子家庭，由于父亲当过国民党的法医，他的政审不合格，失去了上大学的机会，但是他并没有放弃上大学的梦想，心想自己没有完成大学梦，一定要让孩子完成，由此他非常重视培养孩子，他把培养孩子当成自己的终身事业，从小就对孩子进行数字培养，孩子两岁就能从一数到一千，他生的六个孩子，五个是博士生，一个是硕士研究生，况且都是世界顶级的名牌大学，哈佛、麻省等等。
另一位父亲是一位农民，从小好吃懒做，成天沉溺于赌博，债台高筑，没办法，就去偷变电器的铜线卖钱为生，后来把儿子也培养成了一个小偷，父子俩人最后以坐大牢结局。
看来有什么样的原生家庭，就有什么样的孩子。
