【培德启智 助力学生全面发展】南昌市启音学校是江西省一所较具规模、颇具影响力的集康复教育、义务教育、普通高中教育、职业高中教育、师资培训、特教研究于一体的听障教育学校。学校创建于1946年，1996年正式更名为南昌市启音学校。学校牢记党“办好特殊教育”的殷殷嘱托，牢记为党育人、为国育才使命，努力让每个听障孩子都能享有公平而有质量的教育，为南昌乃至江西的特殊教育发展提供了可借鉴的经验。
启音学校坚持“学校以育人为本，教师以师德为荣，学生以成才为志；坚持培德启智，努力创名创效”的办学思想，秉承“以学生为主体，以教师为主导，以教科研为切入点，以培养学生的创新精神、创新思维和实践能力为根本”的教育理念，贯彻德育为先，全面实施素质教育，逐步形成了鲜明的办学特色，确定了学校领导作风、校风、教风、学风“四风”建设目标。学校在70多年的持续奋斗中，经历了由小做大、由弱到强的发展过程，学校入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，先后获得“南昌市非物质文化遗产传承基地”“南昌市文明校园”“南昌市中小学心理健康教育示范校”等多项荣誉称号，广受业内外好评。
红色精神浸润特殊学子爱党爱国
随着党的二十大胜利召开，启音学校进一步引导全体学生厚植爱党爱国情怀，传承红色基因。学校加强未成年人思想道德建设，帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。学校开展“红色精神传万代”读书节活动，引导学生从红色故事中重温革命历史、缅怀革命先烈，进一步弘扬民族精神，传承红色精神。活动期间，教师带领学生阅读红色经典爱国故事《闪闪的红星》《雷锋的故事》《黄继光》等，把红色文化引进校园，让红色的基因浸润孩子们的心灵。学生在“多读书、读好书、好读书”中传承红色基因，与国家一同进步、一同成长，从红色经典中汲取前进的智慧力量，把爱党爱国之情和报国之志融入成长。
此外，学校还开展了“同上一堂思政课”活动。全体思政课教师将《闪亮的坐标·青春季》系列片作为中小学思政课内容，组织全校学生观看江西卫视《闪亮的坐标·青春季》电视节目。学生从杜淳、聂远、蓝盈莹、梅婷、李晨、张峻宁等人的讲述中，重温英雄和先烈们谱写的一曲曲壮丽的青春之歌，思想得到升华。
以启音模式助力学生全面发展
学校不忘初心，依托活动育人、课程育人、实践育人等有效途径，在开齐开足各类课程、培养掌握全面扎实知识的学生的基础上，精心设计沟通交往课程，提高学生融入社会的能力；认真实施红色课程，培育学生社会主义核心价值观。，学校顺利实现了教材向普校转接；，投身全国聋校教材审读试教工作，为编制更符合听障学生认知特点的教材提供一线经验。学校还积极筹备全省聋校教材改革论坛，引领全省特殊教育发展。
在日常教育工作中，学校进一步完善了“小学兴趣培养、初中技能学习、高中专业训练”的完整启音职业教育模式。在小学阶段，开设手工、篆刻、书法、体育、舞蹈等兴趣小组，让学生在广泛参与中产生兴趣、发展爱好；在初中阶段，学生根据自身兴趣选择方向进行技能学习，为专业训练打下基础；在高中阶段，学生在专业教师指导下进一步开展专业训练，涵养职业道德，形成职业理想。舞、体、美活动是听障学生体验成功、参与社会活动的重要途径，也是提高听障学生生活质量的有效手段，通过各种活动锻炼，让学生在平等参与社会的同时不断收获成功体验。学校跆拳道队代表江西省出战第十一届全国残运会，最终获得1金1银1铜的好成绩；学生参加第十二届全国残疾人健身周活动暨江西省残疾人柔力球、跳绳、广播体操线上比赛，获得集体花样冠军和广播体操冠军。学校还积极组织学生参加全市中小学体育节各类活动，荣获南昌市第七届校园体育节三等奖。
此外，学校高度关注听障学生面临的成长困境，实施听障学生体质增强计划，提升学生膳食水平，确保住校学生营养均衡。提升听障孩子心理健康教育质量，是启音学校落实立德树人根本任务的一个重要抓手和突破口。学校不断夯实心理教师和班主任队伍建设，加强学生心理健康教育。认真开展“守护心灵，责任同行”心理健康活动月系列活动，开展专项辅导等一系列活动，帮助学生正确认识、悦纳自己，获得更好的发展。
未来，学校将全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人。针对不同学段、不同听力障碍学生的认知特点，充分发挥教育评价的“指挥棒”作用，分类设计、稳步推进教育评价改革的系统性、整体性、协同性，确立科学的育人目标，为将听障孩子培养成党和国家的建设者和接班人而踔厉奋发，为将学校办成人民满意的特殊教育学校而勇毅前行。
#福州头条# 【高中巡礼】福州十八中是省一级达标高中，今年计划招收10个班500人（定向生100名）。
其中体艺特长生31人，含体育类23人（田径5人、游泳6人、男篮7人，女篮5人）；艺术类8人（舞蹈）。
体育特长生中考成绩在市区普高第二条投档线下130分；艺术特长生中考成绩在市区普高第二条投档线下120分。
级入学的，高一将在象园分校学习，后两年高二、高三时在西门校区学习。
级高一新生入学后，学校将按照中考成绩设置“实验班”。两校区均有食堂，但没有宿舍。
建议二检645分以上可以1A报18中，670分以上可以1B或2志愿报。
【培德启智 助力学生全面发展】南昌市启音学校是江西省一所较具规模、颇具影响力的集康复教育、义务教育、普通高中教育、职业高中教育、师资培训、特教研究于一体的听障教育学校。学校创建于1946年，1996年正式更名为南昌市启音学校。学校牢记党“办好特殊教育”的殷殷嘱托，牢记为党育人、为国育才使命，努力让每个听障孩子都能享有公平而有质量的教育，为南昌乃至江西的特殊教育发展提供了可借鉴的经验。
启音学校坚持“学校以育人为本，教师以师德为荣，学生以成才为志；坚持培德启智，努力创名创效”的办学思想，秉承“以学生为主体，以教师为主导，以教科研为切入点，以培养学生的创新精神、创新思维和实践能力为根本”的教育理念，贯彻德育为先，全面实施素质教育，逐步形成了鲜明的办学特色，确定了学校领导作风、校风、教风、学风“四风”建设目标。学校在70多年的持续奋斗中，经历了由小做大、由弱到强的发展过程，学校入选第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，先后获得“南昌市非物质文化遗产传承基地”“南昌市文明校园”“南昌市中小学心理健康教育示范校”等多项荣誉称号，广受业内外好评。
红色精神浸润特殊学子爱党爱国
随着党的二十大胜利召开，启音学校进一步引导全体学生厚植爱党爱国情怀，传承红色基因。学校加强未成年人思想道德建设，帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。学校开展“红色精神传万代”读书节活动，引导学生从红色故事中重温革命历史、缅怀革命先烈，进一步弘扬民族精神，传承红色精神。活动期间，教师带领学生阅读红色经典爱国故事《闪闪的红星》《雷锋的故事》《黄继光》等，把红色文化引进校园，让红色的基因浸润孩子们的心灵。学生在“多读书、读好书、好读书”中传承红色基因，与国家一同进步、一同成长，从红色经典中汲取前进的智慧力量，把爱党爱国之情和报国之志融入成长。
此外，学校还开展了“同上一堂思政课”活动。全体思政课教师将《闪亮的坐标·青春季》系列片作为中小学思政课内容，组织全校学生观看江西卫视《闪亮的坐标·青春季》电视节目。学生从杜淳、聂远、蓝盈莹、梅婷、李晨、张峻宁等人的讲述中，重温英雄和先烈们谱写的一曲曲壮丽的青春之歌，思想得到升华。
以启音模式助力学生全面发展
学校不忘初心，依托活动育人、课程育人、实践育人等有效途径，在开齐开足各类课程、培养掌握全面扎实知识的学生的基础上，精心设计沟通交往课程，提高学生融入社会的能力；认真实施红色课程，培育学生社会主义核心价值观。，学校顺利实现了教材向普校转接；，投身全国聋校教材审读试教工作，为编制更符合听障学生认知特点的教材提供一线经验。学校还积极筹备全省聋校教材改革论坛，引领全省特殊教育发展。
在日常教育工作中，学校进一步完善了“小学兴趣培养、初中技能学习、高中专业训练”的完整启音职业教育模式。在小学阶段，开设手工、篆刻、书法、体育、舞蹈等兴趣小组，让学生在广泛参与中产生兴趣、发展爱好；在初中阶段，学生根据自身兴趣选择方向进行技能学习，为专业训练打下基础；在高中阶段，学生在专业教师指导下进一步开展专业训练，涵养职业道德，形成职业理想。舞、体、美活动是听障学生体验成功、参与社会活动的重要途径，也是提高听障学生生活质量的有效手段，通过各种活动锻炼，让学生在平等参与社会的同时不断收获成功体验。学校跆拳道队代表江西省出战第十一届全国残运会，最终获得1金1银1铜的好成绩；学生参加第十二届全国残疾人健身周活动暨江西省残疾人柔力球、跳绳、广播体操线上比赛，获得集体花样冠军和广播体操冠军。学校还积极组织学生参加全市中小学体育节各类活动，荣获南昌市第七届校园体育节三等奖。
此外，学校高度关注听障学生面临的成长困境，实施听障学生体质增强计划，提升学生膳食水平，确保住校学生营养均衡。提升听障孩子心理健康教育质量，是启音学校落实立德树人根本任务的一个重要抓手和突破口。学校不断夯实心理教师和班主任队伍建设，加强学生心理健康教育。认真开展“守护心灵，责任同行”心理健康活动月系列活动，开展专项辅导等一系列活动，帮助学生正确认识、悦纳自己，获得更好的发展。
未来，学校将全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人。针对不同学段、不同听力障碍学生的认知特点，充分发挥教育评价的“指挥棒”作用，分类设计、稳步推进教育评价改革的系统性、整体性、协同性，确立科学的育人目标，为将听障孩子培养成党和国家的建设者和接班人而踔厉奋发，为将学校办成人民满意的特殊教育学校而勇毅前行。
【#西安城六区体育艺术特长生招生学校及项目公布#】近日，西安市教育局发布《西安市城六区普通高中招收体育艺术特长生招生学校及项目公告》。
全市普通高中体育、艺术特长生招生项目如下：
体育特长生招生项目（15个）：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、击剑、围棋、举重、游泳、射箭、射击、健美操、棒（垒）球。
艺术特长生招生项目（6个）：声乐、器乐、舞蹈(不含体育舞蹈)、戏剧（曲）、美术、书法。详戳图↓ via.西安发布#西安在外滞留中考生返回及防疫有关事项# #陕西省专升本录取最低控制分数线#
具有艺术特长，体育特长的沈阳中考考生，低分高就的机会来了。今年沈阳仍有很多高中招大批艺术、体育特长生，包括省实验，沈阳二中，31中，4中，27中，同泽高中等重点高中，项目包括足篮排等球类项目，健美操，田径等，还有冷门项目如冰球，手球等，艺术类包括绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈等。这时候孩子有啥特长赶紧拿出来吧，毕竟中考才是孩子分层的关键一步。
各招生学校根据本校招生项目制定本校自主招收体育、艺术特优生招生章程，明确本校招生计划、招生项目、招生对象、报名审核办法和要求、专项素质测试时间、测试办法、录取办法、疫情防控工作要求、考生注意事项等，并在本校官网发布，在市教育局、沈阳招生考试网公布。
考生应仔细阅读拟报考学校的招生章程，按照章程要求办理报考、测试的相关事项。详情可查看《沈阳市普通高中自主招收体育艺术特优生工作方案》（沈招考委发〔〕4号），对我市在疫情防控形势下普通高中自主招收体育、艺术特优生工作进行了全面部署和安排。#中考# #沈阳中考#
目前在娱乐圈，最火最受瞩目的顶级艺人当属易(Jackson Yee)。
为什么是他？
看完Jackson Yee带来的各种流量和数据你就知道了。
音乐和舞蹈。
自编舞蹈《IF YOY》《RHYTHM TA》直接创下爱奇艺生日会直播在线用户数据最高纪录。
获得第十六届音乐风云榜最受欢迎偶像。
，我应邀出席了第60届格莱美颁奖典礼，这是世界上最大和最有价值的音乐典礼。
同年，他还担任了“这！就是街舞"是Hip-hop的明星队长，第一季就带领他的队伍拿到了全国冠军。
影视成就。
凭借首部主演的电影《更好的日子》获得香港电影金像奖和华语金鸡奖最佳男主角提名。
这部电影直接入围奥斯卡最佳国际电影，票房超过15亿元。
，主演电影《一点红》上映，累计票房突破14亿元。
最广为人知的是易主演的国产主旋律电影《长津湖》，全球票房破60亿，高居中国电影史上票房榜首。
后来凭借《长津湖水门桥》和《奇迹笨孩子》两部主演电影，拿下春节档。
Jackson Yee个人累计票房达到100亿，成为第一位00后“亿先生”。
全网粉丝过亿，堪称娱乐圈超级顶流，个人号召力无与伦比。
但是，有很多人是受欢迎的。
网上突然爆出Jackson Yee假中考，滥用明星特权！
4月2日，事情发生了。有网友曝光Jackson Yee中考涉嫌违规炒作，并透露考试成绩不合格。但，他们还是考上了湖南师大附中梅溪湖中学。
在网上引起了一大波渲染。
但当天下午，梅溪湖中学做出回应，称Jackson Yee的招生完全符合长沙市教育局制定的相关招生政策:
“当时学校刚创办一年，招生自主权比较大。易(Jackson Yee)作为艺术生被该校录取。”
在怀化，Jackson Yee，中考，560分，省级示范性普通高中录取分数线不低于400分，Jackson Yee 455分，远高于怀化高中。
但很多网友并不买账。
先拿出当时长沙市的招生要求。其中明确指出，未参加长沙市中考的考生不具备录取资格。
又翻出当时特长生的公示名单，并没有易的名字。
面对网友的质疑和反击，梅溪中学的关伟回应称Jackson Yee已经达到录取分数线。现在学校已经回应，这件事绝对经得起调查。
但这并没有平息这场风暴。
网友质疑网上流传的Jackson Yee的禅定和历史功绩为E，不够格。
之后粉丝说Jackson Yee因为工作原因缺考，没考，也就是0分。
但当时长沙的学科等级体系只分ABCD四个等级，没有E的等级，0也是D，所以粉丝怀疑网友p图炒作。
而且只有师大附中本部和四大名校要求全A。
其他分校不需要，杰克逊怡的梅溪湖中学为分校，符合规定。
不过，也有网友把矛头指向了学校。
打破了梅溪中学因为招生违规被教育局责令整改的黑历史。
Jackson Yee入学后，学校还单独召开了Jackson Yee的家长会。
甚至还曝出易的公司欠税数百万。
但本案中，奇扎在微博中回应了易的税务问题，并没有欠任何税。自成立以来，所有处罚为零。
面对网络舆论的轩然大波，4月2日晚，易工作室终于做出回应，转发了一份律师声明。
对恶意诋毁易“非法进入中考”等相关不实信息的部分网络用户，将通过相关法律措施追究其责任。
#娱乐圈那点儿事#
并说，“如果你把个人判断凌驾于事实之上，总会得到同样的错觉。”
其实这件事最初的导火索是从易的前队友李淑昕开始的。
有人在网上爆料李淑昕补考，推迟毕业。
然而，其他网友发现李淑昕参加了答辩和毕业典礼，这突然变得扑朔迷离。
后来因为他的发酵越来越严重，后续就有人开始抢着上前，然后就有网友爆料说Jackson Yee的中考录取也有问题。
然后就变成了双方粉丝的对抗，互相掐。
在这里，易涉嫌“非法参加中考”。
有一把火攻击李淑昕的各种不及格科目和补考。
现在双方粉丝还在线，各持己见，你来我往，无济于事。...
总之就是合情合理，老太太说老太太有理。
归根结底，这种舆论膨胀的原因还是粉丝之间的战争，虽然目前来看，Yee家倒闭的可能性很小。
而粉丝之间的相互撕逼以及由此引发的连锁反应，对偶像只有负面影响，最好的应对方式就是及时止损。
毕竟真相往往隐藏在舆论背后。
放眼娱乐圈，“粉丝行为导致偶像买单”的事件不在少数。
#说TA# #八卦手册#
刚刚公布！大理市组织录取普通高中最低控制分数线出炉
大理市组织录取普通高中
最低控制分数线公告
根据招生计划及考生志愿填报情况，按照“分数优先，遵循志愿”的原则，我市市组织录取普通高中最低控制分数线已确定，现公告如下：
一、市组织录取普通高中最低录取控制线
普通高中最低控制线为400分，民办高中最低建档线为350分。（各校录取分数线详见公告“附件”）
二、普通高中学校音乐、美术、舞蹈班文化分和专业分录取最低控制分数线
音乐班最低控制线：文化分300分，专业分100分；美术班最低控制线：文化分300分，专业分130分；舞蹈班最低控制线：文化分300分，专业分100分。
三、录取原则
普通高中：在最低控制线以上，按照“分数优先，遵循志愿”的原则确定录取。
普通高中艺术类：在文化分和专业分“双上线”的基础上，按专业分从高分到低分择优录取。
大理市招生考试委员会办公室
7月17日#大理头条# #大理# #普通# #高中# #中考# #中考录取分数线#
同学有勇气自杀别的勇气也应该有呀，捍卫尊严的方法千万种为什么非要选择这个对自己最残酷的方式//@雅琪妹妹:高彦就读于山东艺术学院，是河北省舞蹈考试第一，很优秀的男孩子，因为他是从普高升上去的，老师看不起普高升上去的，所以老师当着全班的面进行言语侮辱，被老师打压谩骂，去了另一个世界，希望可以惩处这个“老师”
省委教育工委联合调查组已赴山东艺术学院开展调查
中考和高考，哪个比较“关键一些”！
以往家长都关注学生高中成绩，因为高考成绩的好坏可能会决定学生未来去哪所大学继续学习。而现在家长发现，初中学生的成绩才是“关键”，高考成绩不理想，还是有大学可以读的，可是如果中考成绩不理想，可能你连读普通高中机会也没有。
随着高中，职高招生比例的均衡，一部分学生可能真的无法升入高中继续就读，所以有些家长需要提前学生的未来规划。
我曾经教过一个学生，学习上比较吃力，用家长的话说，除了学习，哪都不错。当家长发现学生美术方面比较有特长，于是周末时间就送她去学习美术，虽然中考分数没有考上重点高中，可是她高考却考取不错艺术类院校，就业也挺好的。
所以我们可以关注一下孩子的兴趣爱好，培养一下，说不定就是未来就业的方向呢。在直播间里看过一个90后女孩“奥大粒”，从小就练习舞蹈，后来进入专业院校学习，现在有了自己的舞蹈室。今年4月还前往敦煌参加飞天舞蹈的表演，舞蹈唯美灵动。而平时抖音直播的方式也让她多了一个收入的途径。#90后舞者神级复刻敦煌飞天#
舞蹈既是兴趣，也发展成了工作的方向，所以平时成绩不理想的学生家长，关注一下孩子的兴趣爱好，正确引导和培养，有可能会有新的收获。
#桂林头条# 桂林高考最新消息，桂林普通高中特长生招生申报条件。
(一)基本条件
1.市区（不含临桂，下同)）各初中应届毕业生（中考报名时持象山、秀峰、七星、叠彩、雁山五城区户籍)。
2.符合《关于印发〈关于做好外来务工人员随迁子女和外省户籍学籍迁入人员在我市参加初中学业水平考试的意见>的通知》(市教〔] 4 号）规定，在市区报考的应届初中毕业生中的外来人员随迁子女。
3.综合素质评价等级为C等以上(含C等)。
4.初中学业水平考试总成绩在所报考学校当年最低录取资格等级以下三个等级以内，但原则上不得低于当年公布的普通高中最低录取资格等级。对于专业水平高、成绩特别突出的体育特长生，经市体育局推荐，市中考领导小组同意，可将其最低录取资格等级降至六等，此类体育类自主招生（特长生）数量须严格控制。
(二)单项条件
学生在初中阶段参加体育竞赛、艺术比赛和科技作品创作、发明创造等活动成绩突出的，在符合申报基本条件的前提下，具备以下单项条件中任何一项者，可参加普通高中自主招生（特长生）报名。
1.体育竞赛类（田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、举重、游泳、跳水、射击、武术、体操、艺术体操、棋类及自治区中学生运动会所设竞赛项目等)
(1)个人项目:市级竟赛第一名、省级竞赛前三名、国家级竟赛前六名;代表桂林市参加区运会获前五名及代表广西参加全运会的运动员。
(2)集体项目:自主招收具备篮球、足球、排球等项目特长生的学校，应将招生计划上报至中考领导小组统筹确定。篮球、足球、排球市级竞赛前二名、省级竞赛前三名、国家级竞赛前六名，其它集体项目市级竞赛第一名、省级竞赛前三名、国家级竞赛前六名，代表桂林市参加区运会获前四名及代表广西参加全运会的运动员。以上各项均要求申报者个人在其中属于主力人员。(3)国家一级、二级运动员。
2.艺术比赛类（独唱、独奏、独舞、合唱和表演唱中的最佳领唱、群舞中的最佳领舞及现场绘画比赛、现场书法比赛)
(1)个人项目:获市级比赛一等奖、省级比赛二等奖以上、国家级比赛三等奖以上（仅限于桂林市教育局举办的校园文化艺术节、合唱节及广西壮族自治区教育厅、国家教育部举办的中小学生艺术展演活动)。
(2)集体项目:省级比赛二等奖以上、国家级比赛三等奖以上，并且个人在其中属于主要演员。获教育部主办的中小学生艺术展演活动现场展演一等奖的全体学生;获自治区教育厅主办的中小学生艺术展演活动现场展演一等奖的学生（由获奖学校确定不超过20%的学生)。
3.科技作品创作和发明创造类。
(1)科技创作作品获市级一等奖、省级二等奖以上、国家级三等奖以上的个人或集体项目主创者。
(2)参加科技类竞（比）赛，获市级一等奖、省级二等奖以上、国家级三等奖以上的个人或集体项目主创者。
(3)有关发明创造获得国家认可的个人专利。
以上各类比赛指由设区市以上(含）政府举办、设区市以上(含）教育行政部门举办或与其它行政部门共同举办的比赛。其中，体育比赛仅限于政府举办的全国、全区、全市运动会，国家教育部、自治区教育厅举办的中学生运动会，自治区体育局举办的年度锦标赛，市教育局和体育局联合举办的全市中小学生体育竞赛;艺术比赛仅限于市教育局举办的校园文化艺术节、童声合唱节，国家教育部、自治区教育厅举办的中小学生艺术展演活动。书法、绘画仅限于市教育局举办的现场书法和绘画比赛。
#头号周刊##教育# #中考# #我要上 头条#
