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复旦广告学考研真题 复旦大学广告专业研究生

时间:2022-02-20 08:00:27

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复旦广告学考研真题 复旦大学广告专业研究生

一、 研究生发展计划的背景和意义

1.1 背景

随着经济的全球化和信息技术的快速普及,广告行业在中国的发展日益迅猛,广告人才的需求量逐步增加。同时,中国国家信息化发展战略的推出,也为广告行业的发展带来了新的机遇和挑战,广告行业对高素质人才的需求更加迫切。

为了满足广告市场的需求,同时推进广告教育的发展,复旦大学广告专业本着“理论与实践相结合,发现与培养人才相结合”的教育理念,秉持“培养人才、服务国家”的办学宗旨,致力于广告教育的深耕和创新,广告专业的研究生教育发展也愈加重要。

1.2 意义

1)提升广告专业研究生的专业能力和素质,培养具有较高广告职业素养和创新能力的高端人才。

2)以优质师资、先进设备为基础,通过渠道拓展、产学研等方式开展学术研究,不断推进广告教育的改革和发展,为广告产业注入新的动力。

3)进一步完善复旦大学广告专业的人才培养系统,提高广告教育的教学水平和理论创新水平,推动中国广告行业的高端人才培养和发展,并为国家信息化发展战略的实现提供有力支撑。

二、 研究生培养目标

2.1 培养方向

复旦大学广告专业的研究生培养方向主要有两种:

(1)广告学理论研究方向

深入研究广告学的理论发展及其最新动态。

(2)广告创意设计方向

培养具有较高广告职业素养和创新能力的高端人才,擅长广告视觉创意设计。

2.2 培养目标

(1)研究生应该具备广告创意设计方向所需的专业知识与技能,具有良好的视觉想象力,具备一定的广告营销策划能力,能够为不同的客户提供优秀的 创意方案。

(2)研究生应该具备广告学理论研究方向所需的专业知识和能力,深入研究广告学的 理论发展及其最新动态,掌握广告理论、方法和应用等方面的知识,能够独立撰写论文,具有探究广告学研究前沿的能力。

(3)研究生应具备良好的跨学科背景,能够熟练运用传媒、市场营销、心理学、艺术等相关领域的知识,从广告学领域的多个角度探索广告现象的本质,发挥广告与社会发展的相互作用。

三、 研究生培养模式

为了保证研究生能够获得足够的专业资源和实践经验,同时通过科学的管理机制和教学方法将研究生培训的质量提高到更高的水平,复旦大学广告专业采用了以下培养模式:

3.1 导师制

在学习期间,每个研究生都会有一个专业导师,负责指导学生的科研、指导课程学习、协助指导实践教学等工作,提高学生的专业及学术水平。

3.2 学术讲座

行业内的专家、学者将不定期来到学校为研究生讲授有关广告学的新技术、新方法、新趋势的课程,进一步加强研究生对行业的了解,扩展学术视野以及提高他们的广告营销等综合能力。

3.3 实践教学

将书本知识和市场实践相结合,通过标准模拟广告公司、实验室等实训基地与校内外各类广告企业建立深度合作,将研究生置身于真实的广告实践中,提高学生的动手实践能力、创新能力和团队协作能力。

3.4 研究生/导师学术沙龙

建立学术沙龙机制,为研究生提供一个良好的交流平台,有助于研究生之间的学术交流、指导教师与学生对未来行业趋势的思考、对广告创意策划方向的深入探讨等。

3.5 产学研合作

通过产学研合作取得最前沿的学术研究和学科发展趋势,为研究生、实验室和广告公司提供多元化的学术研究资源,以达到教学和研究的高度融合,为实现产学研互相促进和共同发展提供支持。

四、 研究生的素质要求

4.1 知识储备

研究生应具备广告学理论研究方向或广告创意设计方向所需的专业知识,懂得熟悉广告营销的基本理论,掌握众多广告创意策划案例,了解消费者的心理和行为,具备对消费市场的洞察力等。

4.2 创意能力

研究生应具备卓越的创意能力,对广告策划有独到的见解,能够设计和创作出优秀的广告方案,将创意有机融合在策划当中,让广告更具有生命力和感染力。

4.3 实践经验

在广告实践中拥有具体、全面的理论知识及实践经验,能够把广告理论转化成实际营销实践中的操作技能,提高广告方案的实用性和整体效果。

4.4 团队协作能力

具备卓越的团队协作能力,与各类广告人才合作产生更出色的广告作品,形成群策群力,共同达成高质量的广告成果。

五、 研究生培养方案

5.1 培养形式

复旦大学广告专业研究生培养设置为全日制研究生,四年一学位制度。

5.2 课程设置

广告专业研究生的课程设置主要包括三个方面:

(1)公共基础课程:包括英语、数据分析等基础课程。

(2)专业基础课程:包括广告原理、广告心理学、广告设计基础、广告策划基础等。

(3)专业课程:包括广告创意、广告营销、广告审美、广告文案、广告媒介等。

5.3 实践教学

(1)课程实践:通过发掘研究生的应用能力,深入实践培训,开设现场课程实践,以多样化的案例演练提升研究生深具时效性的广告营销策划与创意设计能力。

(2)企业实习:根据广告学研究生分为“广告学理论研究”与“广告创意设计”两个方向,“广告学理论研究”将在相关学术机构等场所进行实习,而“广告创意设计”将在相关广告公司、广告设计机构等建立较紧密、全面的企业实习计划,让研究生在实践当中实现传统教育与职业训练的全面结合。

5.4 论文要求

(1)广告学理论研究方向研究生,应该撰写一篇学术性论文,能够独立完成广告理论方面研究或案例研究,并确立相对性的研究问题。

(2)广告创意设计方向研究生,应该撰写一篇整合型论文,所涵盖的内容应该囊括设计和创意的总体思考,能够以实际的广告案例为基础,结合自身的体验和感受,撰写一篇具有创新性和实践性的广告策划方案。

总之,论文应该具有自己的思考,采用科学的方法论,基于自身研究的深度和广度,对研究问题作出了独到的分析和研究,形成具有学术水平和社会应用价值的结论。

5.5 综合考核

进行科研、课程教学和实践环节的综合考核、论文评审两个环节,并按平时成绩60%,毕业论文成绩40%的比例综合考评。

六、 研究生毕业去向

6.1 学术界

获得硕士学位后,可以继续深造,攻读博士学位,理论研究方向在行业内做学术研究,成为广告领域的学者、教授。

6.2 行业界

毕业后直接进入广告公司、媒体公司、营销公司等从事广告营销策划、广告创意设计、媒介策划等相关工作岗位,成为一名具有专业素养和创新能力的广告人才。

七、 未来发展计划展望

7.1 建设国内顶尖的广告教育学科

以人才培养为重心,加强学科建设与研究,实施教育教学改革和创新,拓展合作领域和渠道,为广告人才的培养和行业的发展注入新的动力。

7.2 推动产学研相结合

实现产学研三位一体的紧密结合,推动广告行业的可持续发展,为广告行业甚至文化创意产业的健康发展提供有力保障。

7.3 提高教学水平

通过多种渠道,引入国内外优秀教师、学者和业内专家,促进“走出去,引进来”,互通有无,拓展广告教育的国际视野。

7.4 建设功能齐备的研究平台

完善教学实验及科研平台的环境,配备高水平的教学和研究设备,通过产、学、研三者的合作和交流,培养更多高水平的创新人才和学术人才。

7.5 推动行业发展

通过举办广告研讨会、与企业深度合作,加速产业行业化的进程,推动广告行业的科学发展,为中国广告产业发展注入新的动力。

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