本篇文章将向您介绍关于学龄前宝宝猜谜语开发智力猜谜语需要宝宝进行分析、理解、判断，进行创造性的思维锻炼，对开发宝宝的智力非常有益。 1、选择合适的谜语。 5-6岁宝宝逻辑思维能力还是较有限，因此选择的
1学龄前宝宝猜谜语开发智力
猜谜语需要宝宝进行分析、理解、判断，进行创造性的思维锻炼，对开发宝宝的智力非常有益。1、选择合适的谜语。5-6岁宝宝逻辑思维能力还是较有限，因此选择的谜语一定要贴近宝宝的生活，必须是宝宝在生活中常见的事物。如果谜语太复杂，缺乏生活经验和知识的宝宝难以猜着，这样宝宝对猜谜语就会失去兴趣，也就达不到锻炼宝宝智力的目的。如谜语上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，谜底是眼睛，由于眼睛是宝宝很熟悉的器官，宝宝通过分析谜面将会猜着。如谜语夹生饭，谜底烦，由于宝宝尚未认字，宝宝不易猜着，这样的谜语就不能选择。2、适度适时地帮助宝宝。刚开始猜谜语时，宝宝不适应这种思维方式，一下子反应不过来。家长要鼓励宝宝在猜谜过程中积极思考，促进宝宝的思维发展。宝宝不能一下子说出谜底时，父母先要有耐心，不要着急把谜底直接告诉宝宝，而是要对宝宝进行适当的启发，鼓励宝宝思考，从而促进他思维发展。如猜谜语紫色叶片紫色树，紫色树上开紫花，开了紫花结紫果，紫果个个盛芝麻(谜底是茄子)时，家长在宝宝猜不出来的时候，可以提示他：这是一种蔬菜。我们平时吃的蔬菜中有哪些是紫色的？宝宝就会回答：茄子、甘蓝；家长再问：哪种蔬菜里面有像芝麻一样的籽呢？宝宝通过对比和分析，就很容易选出正确的答案了。3、鼓励宝宝自编谜语。宝宝在成功猜出一些简单的谜语，并且熟悉了谜语的形式后，可以引导宝宝根据物体的特征、用途等来编一些谜语，这样可以变被动为主动，进一步促进宝宝创造性思维的发展。虽然宝宝自编的谜面不可能像大人编的字数一样，也不会押韵，但是切不要因此对宝宝编的谜语进行批评，要耐心和宝宝一起分析和修改，修改不成也无所谓，重要的是宝宝的思维在编造谜语的过程中已经得到了充分的锻炼，所以家长要及时地给予宝宝最热烈的表扬，让他对猜谜语充满了自信和兴趣。
2父母谈话方式影响婴儿智力
伦敦语言和听力中心的莎莉博士近日对140名9个月大的婴儿进行的研究得出了结论：在婴儿 9－13个月大的时候，父母与婴儿的谈话方式对他们日后的智力发展至关重要。渥德博士把140名婴儿分为两组，给予干预组婴儿的父母以谈话指导，对照组的父母则以他们自己的方式与婴儿交流。7年后的智力测验表明，干预组有9名儿童的智商超过130，另一组没有一个儿童超过130。干预组的语言技巧及总体智力都比对照组的明显为高（干预组的平均智力比对照组早15个月）。据了解，实验期间，语言治疗学家在婴儿前语言发展的4个月关键期里走访了婴儿的父母，指导他们怎样与婴儿谈话才能取得最佳效果。以下是渥德博士的建议：l、在婴儿出生的最初几个月里，尽管婴儿不会回应，但也要不断地和他们谈话。2、尽量减弱能使婴儿分神的背景噪音。3、根据婴儿的成长阶段，谈些婴儿感兴趣的东西。4、每天至少和婴儿谈话半小时。
30-1岁宝宝的IQ开发计划表
一、3月6月这个阶段里，宝宝将开始透过五种感官学习。宝宝出生后最强的感官是听觉与嗅觉。可以辩识出妈咪的声音，很快地也会认得爸爸的声音。还可以区分各种熟悉的声音，像是爸爸将钥匙插入匙孔、狗吠声，还有门铃声。宝宝会借着气味来辨认妈妈，而且通常不会从任何一个闻起来不像妈妈的人手中接过奶瓶！宝宝的触觉很快就会随之发展。从一出生，就喜欢被抱着或按摩，而且宝宝的身心会透过拥抱和肢体接触，各方面迅速获得发展。幸运的宝宝对于痛的记忆并不长久，因此如果你不小心用一根别尿布的别针刺到他，他也会很快原谅你。视觉和味觉是两种发展较慢的感觉。宝宝早期的视力与大人视力的比大约是 20：200（即宝宝看到20公尺外物体的样子，相当于成人看到200公尺外物体的样子)。但是不必到一岁，就可以有20：20视力了。宝宝喜欢注视有趣的事物，而且他喜欢脸孔胜过图案，喜欢婴儿的脸孔胜过大人的。刚出生的时候，假如你把手指举在宝宝面前25公分处，他的眼光会跟着手指移动。三个月大的时候，则可以看到更远的事物。宝宝会把任何东西都放进嘴巴里但是其中口腔冒险的成分高过品尝味道。他会把东西放入口中，以舌头与嘴唇来品尝，借此进行学习。只用嘴巴就可以分辨物体的冷热、粗滑、软硬，以及大小。但是这个阶段的末期才可以开始吃婴儿食品。所以在这段时间，就让宝宝的嘴巴单纯用来学习、喝母乳或婴儿奶粉吧，。晚一点再让他食用婴儿食品。这一阶段中，设计了许多发展五种感官的游戏，让和宝宝一起享受游戏的趣味，协助他快快生长。二、6月9月当宝宝学会控制他肢体各个细部的动作从头到脚，从胸部到手指与脚趾的时候，就会像一股跳动的小旋风：经过不时练习整体肌肉动作之后，宝宝很快就会坐、在地上爬，甚至会站。同时，抓握东西的动作，也会从用整个手掌变成手指与大拇指的精细动作。宝宝还是喜欢把东西放进嘴巴里，不过他握、丢或抛掷等动作会做得更好，而且渐渐能流畅地把食物放进嘴巴里。开始喂宝宝吃副食品时，多给他机会练习如何握住自己的汤匙和怀子，开始学习自己吃东西。刚开始当然是一团混乱，但是很快宝宝就能够自己进食，而且也不需要大肆清理。宝宝开始倾听你讲话，并且试着更进一步理解话语的意义，听得懂一些经常听到话，如：还要喝吗？也知道：爸爸、妈妈和 狗狗；开始懂得利用肢体语言说话，如用手指、靠过去或是挥手再见；也更能控制脸部表情，让别人理解他的需求。当宝宝放开爸妈的手，开始独立爬行的时候，也会发生一种强烈的自我意识。对宝宝而言，这是一段令他惊慌的时间，因为离开爸妈的身边会让宝宝的心理产生不安的感觉，但是他已经准备好在监督下，自己去探索环境。宝宝喜欢和同龄的孩子一起玩，也喜欢和你一起玩，因此你应该提供各种与人互动的机会。可能会有一点与父母分开的陌生焦虑或恐惧感，可以和宝宝玩一些游戏，帮他度过这段时光。建立宝宝的自尊永远不嫌早！玩这个阶段游戏的时候，可以适时地帮一下宝宝，协助宝宝克服新的挑战，获得信心。如果宝宝有足够的能力，可以自己来的话，就不要打断他。现在动动你双手和膝盖吧！快快跟上你那活力充沛、智力飞涨的宝宝。三、9月12月宝宝现在已经能随心所欲地移动了，能很快地四处爬行巡游(走路的时候会抓住旁边的家具)、走路、跑步等。当宝宝的技巧逐渐增强时候，可以提供各种方法，丰富以及增进他与世界的互动。当宝宝娴熟身体的动作后，尽量提供宝宝各种训练整体运动的肌肉活动。因为宝宝喜欢爬，喜欢解决东西卡住了等问题。所以在宝宝拿各样东西之前，最好先锁住所有有毒药品和贵重物品，因为很可能在发现以前，宝宝就已经会伸手到饼干罐里面了。爬行是宝宝运动发展中，相当重要的一段过程，所以一定要让宝宝有充分的机会去爬除非有紧急状况，连看顾他几分钟的时候都没有。宝宝的细部运动肌肉发展也在增强中，所以，尽量让他用手指玩东西。可以握住一枝奇异笔，而且画画什么地方都能画！也喜欢捡起小东西，所以给宝宝一些要用手指拿来吃的食物。当宝宝试着解决问题，学习事物的运作方式，以及探索世界的时候，宝宝的思考能力也在快速进步。宝宝会在一岁时听到说的第一个字，因此这时候，应该多跟宝宝说话让他学习，玩很多游戏建立接收讯息的技巧，让他准备好表达语言。宝宝有很强的自我意识，知道什么是不是一件好事并不是自私，只是试着了解他在这个世界上所扮演的角色。可以用宝宝的名字放在很多物体上，把他作品挂在冰箱上，给他一面镜子看，注意他开始特别喜欢哪一件玩具。宝宝喜爱这个年纪的小朋友，所以替他找一些同龄的玩伴。宝宝的情绪越来越复杂而且多变，会感到愤怒、悲伤、愉悦，以及羞愧、不好意思和嫉妒。允许宝宝表达他的情感，并且鼓励宝宝表达他的情感。宝宝不再是不能自由移动的婴儿，而是活力四射的小人儿，喜欢玩更具挑战性的游戏，而且迫不及待。所以，赶快和宝宝一起玩吧！
