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我从报刊中学到了语文 中学语文报纸

时间:2020-02-16 18:11:32

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我从报刊中学到了语文 中学语文报纸

我有个熟人九十年代的时候是个中学语文老师,他文笔不错,经常写点东西在报纸发表。他的理想也是当个记者。在他的努力下,终于商调到某报社工作。到报社不久,他写了篇评论,内容是他所在学校以前的一件事,他认为这件事做的不对,他当时提出不同意见,没有被采纳。算是篇批评性质的稿件吧。

文章发表后,麻烦来了。他是商调,手续还没办,学校说什么也不同意调动了。报社的门路广,找了些关系,学校终于松口了。这时,原先的校长升任教育局长,他说了一句话:这样的人才不能放,继续当老师教书育人不好吗?于是,这哥们儿从报社回到学校继续当老师。不过,什么风波也没有,安安稳稳一直干到退休。

今天在一个不常开的柜子里翻出来好些书报还有杂志,都是以前看过的,其中的几本是池莉的,贾平凹的也有,还有一本《鲁迅小说全集》,竟然还有一沓《中学语文报》,看着这些旧物,思绪一下子回到以前,那时候没有智能手机,获取信息途径主要是报纸和电视,我在闲余时间爱看书报,曾经的愿望是在新华书店有一份工作,就能一边工作一边看书,可惜工作没有如我所愿,所幸一直没有丢弃看书的爱好,只是再也没有订阅过报纸和杂志,仅管手机上信息铺天盖地,还是很怀念那个等报纸的年代。

年轻的时候,我爱好舞文弄墨,经常在报纸杂志上发表豆腐块小文章。有个家长来找我,帮他家孩子辅导作文,他家孩子不爱学习,语文总是不及格,字写得像虫爬行,作文更不会写。

我发现这小孩非常聪明,就是不用功,我每天晚上总要抽一两个小时辅导他写作文、练书法,慢慢地他的字从虫爬变成龙飞凤舞、笔走龙蛇,作文也会写一点了。

后来,我在鸡西开了网吧,他跟父母说要学习五笔打字、计算机技术,于是天天来网吧报到。

名义上是学习,实际上是打游戏,什么传奇、大话西游,都打得炉火纯青、出神入化。

因为我管理网吧很忙碌,没有时间辅导他学习,他自学五笔,进步极快,一分钟最快能打一百多字。

这么上进,原来是为了网上撩妹。他QQ里有几百个美眉,聊得不亦乐乎、酣畅淋漓。

后来,他勉强考上三本大学——哈尔滨商业大学德强商务学院。

在学校里,他不好好学习,光忙着交朋友,抽烟喝酒、吃喝玩乐,打游戏、K歌跳舞。

大学四年,玩了四年,毕业后,他爸爸用关系把他弄进央企,做采购销售一类的工作。

走对了路的原因只有一种,走错路的原因却有很多种。他在公司里,主要是和客户打交道,上通下达,正好发挥他的特长,他爸爸告诉他:怎么请人帮忙?兵马未动,粮草先行,好处先给到位,拒绝咱的人就少了。

他业务做得好,提成就多,一年五六十万轻轻松松。由于业务能力强,人缘好,和领导关系好,现在走上管理岗位了。

花开不择贫家地,月照山河到处明。而当年很多跟他同年毕业考上985、211的同学,都没有他挣得多。他心智成熟太早,完全碾压同龄人,在别人毕业还在懵懵懂懂,摸索犯错误的时候,他早已经谙熟人性,得心应手,走上了开挂的高光时刻。在这方面,他比很多高学历的学霸不是强一点,而是强太多了。

《菜根谭》里有句话:人情反复,世路崎岖。行不去处,须知退一步之法;行得去处,务加让三分之功。他爱和人打交道,情商高,会来事,有个厉害的爸爸,很早就在人情世故方面把他调教好了,跟人交往时,习惯性用物质表达善意,习惯性拿钱开路。

想当初,他妈妈愁得天天抱怨,孩子成绩太差怎么办呢?在家也不学习,在学校也听不懂。他爸爸原来是政府官员,因为贪污受贿判刑几年,出狱后当了矿长,给煤老板管理小煤矿,从来不抱怨儿子不好好学习,总是胸有成竹,好像已经给儿子准备好前途一样。

社会上哪有白手起家啊,立起来的都是关系户,皇帝传位都只传给后代,没有关系凭什么帮你啊?理想和现实是有差距的,就是高学历比不上一个有关系的。

关系在哪儿,就在哪儿做生意,人脉在哪儿,就在哪儿发展,资源在哪儿,就在哪儿生根。

熟谙人性,掌握人情世故,真的比学钢琴绘画书法重要多了!厉害人总在教孩子如何驾驭人性,普通人总在教育孩子好好学习考上名校。

行走江湖,光会舞枪弄棒行吗?不行,枪棒是硬刀子,人情世故是软刀子,是硬的厉害还是软的厉害?

所以要教育孩子,学会人情世故,驾驭人性。其次,考个好大学,有个好的学历。

这样双管齐下,孩子才能站得高,走得远。

读中学时,语文老师在谈到写文章“立场”的重要性时曾说过这样一段话:“同一个人做同样一件事,我可以把他写成无比高尚伟大,也可以把他写成无比丑陋渺小 ”。当时的我对老师的这句话不能理解,好就是好,坏就是坏,难道就凭你那支笔能把好人写成坏人么?

随着年龄和阅历增长,我越来越意识到老师的这番话是正确的。生活中随便捡出几件事,都能佐证“立场”对于人们看问题的重要性。

其一:早些年在报刊看到一篇文章,说是江西某市的一位父母官要去省城赴任了,当地老百姓念他为官时造福一方功绩卓越,自发地去为他送行,双方表现出的依依不舍的感情令人感动,我也曾为此眼眶湿润过。但后来这人出事了,“千人送别”的感人场面被彻底曝光,原来这是父母官为显政绩特意授人安排的一场戏。

同一个人做同样一件事,给人树起的形象完全不同的例子有很多,以后再说。

朋友说,以前没有网络、电脑、手机的时候,他们学校的老师们阅读学习、获取信息知识主要靠报纸,所以老师们每年都要订阅相关报纸。自从网络、电脑和智能手机普及后,老师们阅读学习、获取信息知识都上网了,但是每年还要花几百元征订报纸,报纸发下来后就堆放起来了。

《我的读书故事》:

我喜欢上读书还得从上初中时说起。那是上世纪八十年代,我在家乡的一所中学读初中。记得当时的语文老师是师范专科毕业,语文课讲得很好。

说他讲得好,主要因为他的讲课方法与别人不同。记得他的第一堂语文课讲的是《威尼斯商人》。这是英国戏剧家威廉·莎士比亚创作的戏剧,是一部具有讽刺性的喜剧。

该剧的剧情是通过三条线索展开的:一条是鲍西亚选亲;一条是杰西卡与罗兰佐恋爱和私奔;还有一条是“割一磅肉”的契约纠纷。

剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就,就是塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

我们语文老师在讲这篇课文时不是像其他老师那样,先教学生朗读课文,用拼音标出生僻字,然后总结段落大意和中心思想。而是先给学生讲这篇课文所描述的故事人物和创作的时代背景。当学生问他这么好的故事在哪里能够找到时,那位老师才让学生们翻开课本去找《威尼斯商人》。

听那堂语文课虽然已经是40年前的事了,但至今还记忆犹新。也正是从那时候起我才对读书产生了浓厚的兴趣。

限于那时的条件,我只能买了《新华字典》和《汉语成语词典》,自己偶尔买一期《辽宁青年》的期刊,有时间就拿过来读。

走上工作岗位后,我在工作之余几乎每天都去单位的图书馆读书,同时根据自己的工作需要和业余爱好从图书馆借书回到宿舍去看。

现在回忆起来,我读的书包括专业书、报纸、杂志期刊、《三国演义》、《孙子兵法》等著作已经不能准确统计。读过的书有的一辈子都用不到,但专业书对我的工作和学习帮助很大。有时真有“书到用时方恨少”的感觉。

我对读书的体验是:读书如同走路,每往前一步都可能遇见新的风景。同时读书又是一种修行,“读万卷书,行万里路”,你总能看到人生路上不一样的风景。

高考结束之后,各省市逐步开始公布成绩,在网络上可以看到很多家长和考生溢于言表的喜悦。但我今天就想说的是。很多人从历史书上也好,从语文书上也好,从报纸各种各样的媒体也好,知道日本人的学习能力是很强的,但是却忽略了中国人自身的学习能力才是更强的,

日本学习的中国的学习能力不过是皮毛而已,我举一个很简单的例子,中国人可以毫无压力的向韩国和日本学习,也可以向美国学习,甚至我们可以像越南印度这些不如我们国家的国家学习,那么请问一下日本今天你还可以在公共场合说要向中国学习吗?向韩国学习吗?

这是不可能的,为什么中国学习能力这么强呢?就是因为我们的底层逻辑搞得好,孔子有几个观点我想大家都会接受的,一个叫不耻下问,不仅要向比自己强的人请教,即使向不如自己的人请教也是可以的,另外一个说法就是三人行必有我师焉,每一个人都有值得学习的地方,所以对于中国人来说学习是一件理所当然的事情,不管你比我强比我弱,你只要有值得我学习的地方,那么我就会学习你

但是对于日本人来说,向强者学习这是理所当然天经地义的,而向弱者?弱者有什么可以学习的呢?

当然未必学习能力强的民族在任何时候都能够领先,但是如果把时间尺度拉长的话,就会发现学习能力对于一个民族是很重要的,也许在短时间内确实会落后,但是只要保持这种学习的能力,在长尺度上还是能够取得领先的。

之所以中国能够短短百年就走完西方几百年的工业化进程,这就离不开中国的强大学习能力,我们向世界所有值得我们学习的国家学习。

毕竟任何爷爷都是从孙子过来的。

近几年,中高考与时政热点结合得非常紧密,很多学科的考题都会从国际国内大事、社会热点的角度切入。

就像去年的高考作文,孩子如果提前把“百年党史”的时政掌握好了,就会下笔如有神:

“北斗三号卫星”“疫情中的距离与联系”,也都是当年的社会热点:

考试的阅读材料,都可能从权威报纸中节选:

所以啊,得语文者得天下,懂时政者保语文!

经验丰富的老师,早就开始从权威报刊中,精选时事热点文章,把它们作为备考素材、写作范式发给孩子们。

我之前给大家推荐过专门总结、梳理、讲解“时政热点”的作文书:《人民日报教你写好文章》,不少中学生和家长都称之为“及时雨”,备考正好用得上!

《人民日报》亲自下场,来教孩子们写作文,谁能不给孩子来一套呢?

但是之前这套对中高考指向性很强,很多小学生和非应届生的家长,一直在问:

“有没有适合小学生的?”

“初一初二孩子提前看,适合吗?”

这就来了!小学、初中、高中孩子,都有对应套装的↓

《人民日报带你读时政》

人民日报政治文化部编审,内容确保官方、权威是妥妥的!

分为:小学低年级、小学高年级、初中、高中,4个版本。自家孩子是什么学段,就选什么套装。

每版包括4册,半年一出,能够精准覆盖近两年的时政热点和焦点。

时政有什么用?

写作文需要,考历史需要,考道德法治需要……孩子升学面试都需要。

所以只要孩子未来有在国内小升初、中高考的需求,这套《人民日报带你读时政》是肯定需要的。

送到手上的考点范围和作文素材,所有考生都要准备,有了这套书,孩子省了时间,也备考高效!

大家好,我是浩墨香教育,原民办代课教师的知心朋友。

今天我看到杭州丁兰实验中学的语文老师王杨军,为了让学生们对传统文化感兴趣,激发学生对古诗词的兴趣,带领学生进行古代诗文赏析,鼓励他们自由阅读、创作,他的不少学生因此爱上了用诗歌的形式表达自己,王杨军老师因此被很多网友称为“宝藏语文老师”。

王老师从创建抖音账号“语文山水”,用短视频记录了许多精彩的课堂瞬间,带着学生们学诗、写诗的内容,收获了768万粉丝,获得点赞超过2000万。#现在的初中生写诗有多厉害#

老师的教育理念和教学方式方法,对学生的影响是巨大的,可能会影响学生一生的发展,有的甚至走上了文学创作之路。

我记得读高中时,我的语文老师姓李,是刚刚转为公办教师的,由于工资少,加上家里孩子多,又跟着他上学,所以,每周都回家干农活,带着煎饼回来,很少买馒头和菜,生活比较艰苦的。

但是,李老师在这样困难的情况下,还自掏腰包,为我们班级订阅了散文和语文报等杂志,培养我们爱好文学的兴趣,在他的鼓励和支持下,我班的一位同学还在报纸上发表了文章,大家都羡慕不已。

李老师的课上的非常好,听他的课,就是一种享受,正是他的影响和鼓励,大家对语文课非常喜欢。亲其师,才能信其道,可见,老师对学生的影响多么大。杭州王老师的热心和教学方式方法,真的值得点赞,难得的创新方式方法。

看到这里,也让我想起了我的语文老师李老师,感谢他对我们的培养,感恩他的付出和努力,同时,感谢所有为我国农村教育做出了贡献的原民办代课教师,永远祝福老师们身体健康,幸福快乐!#原民办代课教师##杭州头条#

我是一名中学语文老师,现在教高二!因为喜欢写作,在报刊和知名杂志上发表过文章,教育局希望把我借调一年的时间,我应不应该去呢!

教育局领导告诉我,临时借调一年后优先满足我入党条件,现在在学校入党很难。而且如果表现好可惜成为教育局编制内的人员,所以我想去借调一年看看,毕竟去教育局人脉广,见识多了,能够接触到更多的知识和信息,对我也是一种锻炼!

但是借调这段时间,我的职称评比会受影响,因为关系不在学校了暂时,学校规定评职称要近三年在教学一线,将来会不会影响我学校的业务发展和职位晋升!

借调就要按照人家机关单位上下班了,没有了学校时的寒暑假,可能还需要加班加点干活,我可能会一下不适应,但是压力会小很多,不用天天背教案了!但是将来一年以后回来我的业务会不会荒废!

大家给点建议,后天周一就要填写报名表了!有点着急!

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