有人声称用一元二次方程的根与系数关系,简捷地证出了哥德巴赫猜想!
文字表述形式,有点像论文。
只是初中数学可能学得好,但欠缺了一点什么。
您看他哪里出问题了。
#上海头条# 厦大毕业的方老师,据说是陈景润先生的学生,数学研究能力较强,在杂志上发表过科研论文,大学毕业时被分配到上海某中学做初中数学老师。
方老师不仅是陈景润先生的学生,还是他的老乡,和陈先生一样操一口虎进法(福建话)。
他在中学教书这方面比陈景润先生幸运。在北京任教的陈先生因为口齿不清,直接被"停职回乡养病",在上海任教的方老师遇到了他的贵人闵老师。
方老师一米五左右的个头,上个世纪九十年代,我见到他时,他已是年近花甲,如果不是头发花白,会被当成稍有点早衰的少年。
做教师的第一年,和他搭班的班主任之一是教语文的闵老师,感谢遇到她,方老师能大半辈子做成老师。
方老师个子比学生还矮,讲一口福建普通话,一开口满脸满眼都是善意的笑容,学生兴奋了,数学课成了小型演唱会,台下的声音比台上响,粉笔头、书本、鞋子、.......空中乱飞。
期中考试成绩可想而知,班主任闵老师坐不住了,了解情况后,闵老师开始了近三十年的"压寨主任"的生涯。
闵老师在班级最后一排放了一张书桌,请示学校把数学、语文错开排课,数学课上,她坐在教室里批改作业。
毕竟是厦大的高材生,有闵老师坐镇,方老师的数学课越上越精彩了。
我到学校时,闵老师已退休,方老师也随着退出讲坛,负责学校的安保工作,其实他早就半教半工,因为没有其他班主任能每天数学课为他“压寨"。
在科研方面,方老师就没有老师陈景润先生幸运,缺少华罗庚这样的教授赏识。手忙脚乱的教学生涯泯灭了他数学研究的才华,他改行业余研究生僻字,《咬文嚼字》这本小书他月月订。
方老师没退休前,我最怕从总务处门前经过,坐在里面办公的方老师见到我的影子,远远就喊我。
"语文老师,请教你一个字怎么样?"只见他拿起钢笔,在备课纸上写下如同刻钢板时写的工整长方字体,我顿时冷汗直冒:这字我从没见过。
看着我慌张尬尴的窘态,方老师笑了,翻开《咬文嚼字》要和我一起研究。我脑袋已胀成两倍大,刚来学校不久,又不了解善良方老师的为人,担心他把我没文化的情况汇报给校长。
后来,就是在校园里看到穿保安制服的小小身影,我也赶紧想办法躲开。
方老师是个有福的人,教书时遇到贵人闵老师,找对象时遇到了喜欢文化人的丈母娘。
当年京沪的大学生分配到外地,外地的大学生分配到京沪,大学生方老师成当地丈母娘眼里女婿的上好人选。
方老师的妻子比他高,在乡政府工作,生了一个女儿,又聪明,又好看,大学考上了交大,方老师的腰板一直是硬朗朗的。
负责多年安保工作,一直无事,临退休时学校发生了一起偷盗案件,连校长室也被撬了。来破案的警察看了一眼方老师,走进校长室,对校长开了句冷玩笑:学校这么多年平安,算是万幸!
万幸,方老师光荣退休了。