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课外阅读笔记 课外读书笔记摘抄

时间:2021-07-06 01:12:55

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课外阅读笔记 课外读书笔记摘抄

阅读笔记

辩论式读书笔记,高阶水平展示。转发分享。

夏冰雹频道文化创意策划公司负责人 优质教育领域创作者

我怎样在内读透300本书?真正内化知识的阅读与笔记方法

09:12

做好阅读的七个建议

#阅读# #好书# #笔记#

关注大脑偏好

控制精力

利用好注意力

保持专注

锻炼记忆力

正视压力

养成阅读习惯。

抄书打卡第3天

学生时代结束后,便很少再提笔写字,取而代之的是键盘敲字;偶尔阅读,有手机阅读软件,阅读笔记也省着写了,直接线上记录;人与人之间的远距离交流不用写信,一条微信,一通电话,一封邮件就可以了。现如今的我们,哪还有机会提笔写字。以至于,再次握笔,写字都生疏了,歪歪扭扭,仿佛不受控制般。然而,在这浮躁的社会,能静下心来写写字,哪怕写的不好看,也是难得的一份忙里偷闲的时光吧!

新春伊始,希望自己保持自律,把握当下,坚持阅读输入笔记输出。温柔且坚定,不慌不忙中,遇见心想事成的自己!

那些外国人不懂的我们的文化常识

#让阅读成为一种习惯# #阅读的温度# #文化常识# #文学常识# #爱国# #晨读# #学霸笔记# #中国文化常识#

阅读《审美阅读十五讲》(孙绍振)第三讲至第六讲,笔记摘录:

1.曹操从热心青年变为血型屠夫(杀了吕伯奢一家)的条件:多疑。

2.从“宁我负人,毋人负我”(孙盛《杂记》)到“宁教我负天下人,不教天下人负我”(《三国演义》)

3.小说要塑造典型人物的典型性格——曹操多疑(杀吕伯奢一家)、孙悟空反抗(“皇帝轮流做,明年到我家”)、贾宝玉多情(女人是水做的,男人是土做的)、阿Q精神胜利法(“儿子打老子”)、哈姆雷特延宕(“活着,还是死去,这是个问题”)……

4.历史科学讲究的是真和假,伦理价值讲的是善和恶,文学艺术讲的是美和丑。从历史科学的角度来看,曹操这个艺术形象不是真人,而是一个虚构的人物;从伦理观念来看,曹操这个人物不是善人,而是个恶人;但是从文学艺术的角度来说,曹操这个人物却是一个很丰富、很复杂的人,是一个不朽的审美形象。

5.武松打虎比李逵杀虎在中国文学史上的地位重要多了。武松以及以武松为代表的英雄人物的出现,标志着中国古典英雄传奇对于英雄的理解达到了一个新的高度。这是英雄走向平民的一个历史里程碑。《水浒传》设计武松打虎的情节,其妙处,就在假定武松与老虎相遇而且不被老虎吃掉,提示了武松的两面性:一方面是神人、天人,一方面是凡人、小人物。

6.(“所有的革命,社会变革的主题都是过眼烟云,都会随着历史发展消失掉,但唯有两个主题是永恒的,一个是爱,一个是死亡,鲁迅写的爱情都是不成功的,但是鲁迅对死亡的描写却是非常成功的”,“鲁迅之所以伟大,是因为他会写死亡。”)鲁迅是个大艺术家,但是,他和巴金、郭沫若、曹禺、茅盾、老舍、张爱玲、钱钟书不同,他不会写爱情,他擅长写死亡,一个写过八种死亡。(第一种是用喜剧性手法表现悲剧性死亡,如阿Q之死;第二种是用抒情手法写悲剧性死亡,如祥林嫂之死;第三种是既不悲也不喜的死亡,如孔乙己之死;第四种是英雄的死亡,如英雄夏瑜之死;第五种是阴冷的死亡,如孤独者之死;第六种是用第一人称的忏悔侧面写死亡,如子君之死;第七种是荒谬冷峻的死亡,如《铸剑》中三人之死;第八种是在幻觉中的死亡,如陈士成之死。)鲁迅写死亡的悲剧,最重要的成就不在写死亡本身,而在死亡的原因和死亡在人们心目中引起的感受。

7.张定璜说鲁迅的特点是三个方面:第一冷静,第二冷静,第三冷静。这被李敖学了去,他说,五百年来,写文章写得好的有三个人,第一李敖,第二李敖,第三还是李敖。

8.鲁迅的第一篇小说是19写的《怀旧》。鲁迅小说的开拓意义表现在淡化情节、以横断面取代传统环环相扣叙述,是对中国传统小说的一种突围与创新。

你有想过找一个平时不敢想的新目标吗?这个新目标可以培养自己狂野生存的能力;有了这种能力,你可以减少对系统的依附,可以对冲现有职业遇到的风险;这个目标可以从你已有的兴趣爱好中衍生,过去你只把它当爱好,当风险降临,或许有一天你会想能指着这个兴趣吃饭呢[呲牙]有这样的危机意识,你会在兴趣爱好中投入更多的精力,把自己倒逼到一个更高的水平:专业水平[呲牙]这样,你的世界就被撑大了。,你有想过吗?除了现在的工作,你还能干什么[呲牙]

#阅读与创作# #新春庙会# #罗振宇#

认知驱动-阅读笔记13

主动降低期待

无论在工作还是生活中,我们总是期待着去完成很多的事情,学习很多技能,但现实是我们往往只是完成了一部分工作,对于某个技能学习的一知半解,再加之工作和生活等因素的困扰,最后就会变得没有耐心,逐渐放弃想要学习的技能。现在想想,笔者自己在工作和学习中就出现过类似的情况。不知道手机屏幕前的朋友们是否也遇到过这样的情况呢?

关于这一点,作者通过小孩学习走路的例子来向我们解释背后的原因。孩子在学习走路的时候,虽然跌倒,但还是会爬起来,跌倒,爬起来,这样周而复始便渐渐地学会了走路。他从不会去在意别人的嘲笑,也不会在意跌倒带来的失败,因为他们还太小,不懂这些东西,正是因为他们的懵懂,他们更关注当下,是否会了这个事情。反过来想一想,我们做成一件事,学习一个技能是不是也是这样的一个过程,可是在这个过程中我们是否像小孩一样,不畏失败,不怕别人嘲笑呢?

另外,关于这点作者还提到,儿时的我们有两个重要的品质:1.只做刚需之事。2.没有期待之心。所以孩子在做事情的时候他们更能专注,同时也会更加有耐心。所以,我们不如静下心来想想,自己儿时做成过哪些事,当时自己是怎样的心态呢,然后慢慢让自己回归到那种品质上。

有没有同款早不忙夜心慌的神兽?6号开学,还有好几篇阅读笔记作业没写。[捂脸]

寒假里我就说列个计划吧,他说不用自己有数的。看书的时候,我说看几张就随手写一篇笔记吧,一二十分钟的事,他说没事我看透了慢慢写。[捂脸]

现在火烧脚背,心急了。立志今晚干完,我打着哈欠烤着小太阳坐陪。[我想静静]#从今天起记录我的#

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