新年后继续读书！读书让我真的成长了不少，心态各方面都跟以往不一样了。人生有了新的思考方向，用不一样的生活方式让自己的人生有意义
兔年开始，计划读书15本。并且读进去，并在头条做笔记。
第一本书：终身成长
第一段心得体会：
成长型思维的人面对挑战和错误时会积极应对，相信自己的能力是可以提升的，任何事情发生的是过程，从中吸取经验教训。
而固定思维的人却不能用发展的眼光看问题认为失败就是失败，失败是对自己的否定。
所以，我们不是没有机会而是当机会来临之际去找各种借口，怕失败，怕丢人，怕身边的流言蜚语。
我去年就是这样，借着疫情大环境不好，不出去多做业务。
清王朝规定，
皇子皇孙6岁时，
便要跟老师读书了。
地点在乾清门上书房,
攻读《五经X史记》、《汉书》、《诗赋》等课程,
从早上5点到下午3点，
一共10个小时。
嘿嘿，那可是，没有寒假暑假的。
不过，一年可休假5天，
即元旦、端午、中秋、皇帝生日、自己生日，
除此之外，就是连除夕，都不能放假。
雍正以前,
皇子初次见到老师,
彼此作揖，但可不拜,
对老师也可以不称师傅。
但从雍正开始,
要求皇子人学时，
那是必须要拜师了,
师傅不敢接受，
也一定要力劝师傅受礼。
如果师傅实在不肯受礼,
那也得向老师的座位作揖。
荀子曾说：国将兴，必贵师重傅；国将衰，必贱师而轻傅。雍正，厉害咯！
#我的每日心情日记#
来不及说，来不及问，来不及准备，家风不正，导致孩子亏欠，思想不正，导致路途遥远，认知低，导致曾经浪费太多时间，父母努力少，导致孩子压力大，走不出圈子，离不开规律，只能慢慢选择认命。
小的时候，感觉挣钱不是什么难事，大的时候，感觉结婚为主，后期发现，工资上涨，别人认知上涨，而自己，还是曾经的思想，能力水平线一直下滑，有些二十出头的人，挣钱比自己多，还能自己买车买房。
有些人，在家老实，出门就有自信说话，有些人，在家说话多，出远门，就不敢多说话，有些人，二十多岁，三十多岁，还是一样，有些人二十多岁更上一层楼，三十多岁，已经超越很多人。
很多家庭出生的孩子，一出生，就浮现很多答案，不是没办法改变，而是环境不允许，父母不允许，包括周围的人不允许，就在这，天时，地利，人和，不占其一的情况下，一个孩子长大后，哪能有好工作，哪能有什么学问。
有人讲圈子，有人讲工作，有人讲技术，有人讲挣钱，有人讲人脉，可是你们有没有讲过，本身就被环境束缚，再加上没有学问，还有一些扭曲思想凝聚在一个人身上，不是三言两语，就能改变一个人的。
#读书##美文##阅读的温度#
《1月29日读书笔记》
1、在成功的时候，运气看起来像技能，巧合看起来像逻辑因果。
2、马克吐温有句话很是赞成：人类不是被一无所知的事所累，而是被深信不疑的事所累。
3、你不得不承认，当事情看起來〝好像不是真的时候，它们通常不是真的！尤其是投资市场的涨跌起伏、供求趋势逻辑……
4、投资本身是一场输家的游戏！
5、将自己和他人比较，是侵蚀意志的过程。如果别人做的更好，你会认为你取得还不错的收益也不会令你满意；相反如果别人和你一样亏损，只是你少点，你也会知足！
6、人之本性不足，大致包括：贪婪、自负、嫉妒、恐惧、从众……与人性作斗争克制自己
7、投资视角重点关注：趋势、周期、以及自己当下所处的位置
8、成功的投资，不在于“买好的”而在于“买得好”
9、金融思维大体需养成：预期思维、贴现思维、复利思维、风险思维、杠杆思维、信用思维等
#持续读书、持续成长、持续快乐#
人生充满无数选择： 你会成为一个什么样的人，你也因为一次次的选择才成为今天的自己，所以大胆的选择、大胆的爱、大胆的生活，好好地成长。——《你好，生活》
自信的前提就是不断的成长，读书，行路！在和大师的对话中感悟生命价值的提升！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
自我成长
#一言难忘# #书香中国#
读与思（1月29日）
教育生活应该是幸福的，而不是痛苦的；应该是完整的，而不是畸形片面的。让人成为他自己，一个觉醒后的自己，这是教育的最高境界。——《让孩子创造自己》朱永新著，闻钟策划，商务印书馆，P179
学习感悟：“教育生活应该是幸福的，而不是痛苦的；应该是完整的，而不是畸形片面的”，孩子接受教育时感到幸福快乐，可以提升孩子的内驱力，引领孩子自觉地探索成长。教育应该是完整的，除了传授知识文化外，还包括心灵成长、自学能力、意志品质培养等，在于帮助一个人充分发挥他的潜能。朱永新老师这些年一直倡导的新教育理念，过一种幸福完整的教育生活。一般来说，小树苗需要精心呵护，过早的经历大风大浪，可能会无法存活或者畸形成长。孩子在教育中感受到幸福完整，是对心灵的滋养，有利于培养孩子的乐观、自信、宽容和坚韧等优良品质。“让人成为他自己，一个觉醒后的自己，这是教育的最高境界”，做自己，本身就是面对真实。孩子做自己，既需要面对真实的自己，也需要勇气为自己负责。有次闲聊我问孩子，很多事情你自己做主，你会不会觉得压力大呢？他认真地看着我说，妈妈，你从小用朱老师的教育理念培养我，我玩得开心也学得开心。做自己就得为自己负责，总归是要为自己多操心的，有失才有得。朱老师说过，孩子生活的丰富性直接影响到未来的发展，他的理想与他的想象力。孩子生活的丰富性，有利于激发好奇心与探索欲，积极主动探索外在世界，研究内在自我和外在世界的联系，提升综合运用能力，在探索践行中得到成长，成为更好的自己。
书香伴成长，新年该读哪些书？有娃的家长请收藏。
孩子和孩子之间的智商差距不大，之所以有尖子生和普通生之分，在于认知思维的不同。
认知水平和思维能力高的孩子，表达流利，写作深刻，热爱学习，种种表现都优于同龄人。
阅读，就是缩短孩子之间距离的最好途径。家长可以从下面三处着手，培养孩子们的读书兴趣。
