以青春为话题的作文 以青春为话题的作文议论文

初中作文的作文命题千变万化，

但是归纳总结下来，

常见的主题就这八大类，

而且每一类的作文都是有模板的，

孩子把模板学会了，

就可以套用模板的结构去写自己的内容。

比如我们以常考的青春与梦想类作文为例，这本书选取了全国各地的满分作文，

这一类作文整体上该如何构思，

采用了什么结构，怎么点题，

对中考作文的分析细化到每一段该怎么写，孩子可以直接仿写。

这本作文书真的是惊艳到我了，

他对于那些写作文没有头绪，

不知道该如何构思选材的初中孩子非常的有用。#中考# #初中生# #作文#

中考满分作文模板

中考满分作文模板

#分享你的青春记忆#自己的青春记忆

相信大家都接触过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文具有形象性的特点，更有利于形象思维的涌动。我们应该怎么写这类型的文章呢？

欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

空旷的操场，偎依着独臂的双杆，仰起头，印入熟悉的蓝天，背对着阳光，闭上眼，感觉风滑过耳边。

记忆里，青春，忘了，没有理由，也许一年后会有答案。

我们拥有青春，却留不住笑语，我们并非第一，却注定唯一。

翻开记忆青春的点滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前忧郁的身影，月下流离在异地忧伤的心绪，落叶飘荡梦想无助的俳徊，似乎再也找不回曾经有过的歌。

走着，没有方向，信念依旧是停留的终点，青春的单纯，注定在虚违的人生里怅惘，这并不需要解释，也永远无法诠释，我们仅有的的执着，陷入了过去的追忆，遗忘的青春。悬崖下是死亡，也是开始，青春拥有活力却离不开忧伤。

眼前的蓝天，忧郁的步伐，遗留下多少无知的青春，我们并不后悔，只是心中至始至终的不甘。

如果有一天，青春流下的眼泪，不是多愁善感，只是坚强后时的脆弱。

欢声笑语编织而成的青春，恩爱情仇覆灭了青春，忧伤忧郁开始笼罩着记忆里遗忘的青春，并不希望，仍旧存在。

或许，我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。

或许，我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。

或许，我们只希望青春的记忆在某年某月某日某时某刻某分某秒会在心中苏醒，带着单纯而忧伤的旋律，惊醒曾经遗忘的泪……

青春的记忆正由自己创造着。但，我青春的记忆败给了遇见，从此，这段记忆便因遇见而精彩。

青春无疑是人生最珍贵的阶段。男孩子可能会因为遇见某位知己或是一场奋斗来完成青春记忆。而我的，却被篮球明星给带走了。没错，就是因为遇见詹姆斯，使我的青春变得绚丽多彩。

遇见他苦难的童年。他不像今年的榜眼鲍尔有着富裕的家庭和一个爱他的爹，不像大部分球星从小是定居的，不像乔丹，在青春中因为热爱，而成了飞人。从小，他的爸爸抛弃他远走高飞；因穷，在他的童年里，外婆和妈妈带着他搬了数十次家！用苦难形容？不！这不是形容，这是事实。

遇见詹姆斯的童年可以让人反思，进一步为记忆填充。但，这最后也是最重要的青春记忆，是遇见了詹姆斯场上的人品。

不出意外，你身边的成年人会经常告诉你做人很重要；现在还小，要赶紧学做人。

有了好人品，将来定会在社会上立足。詹姆斯也让我学会做人。在今年东部决赛的第4场第三节大概后半段时，他所在的骑士队被绿军抢断后，杰劳德飞速上篮一条龙。

当要扣篮时，詹姆斯习惯性地跳起一米高追身盖掉快攻的上篮，但这一次，虽然把球打掉了，但由于身体过于强壮整个人重重地压到杰劳德身上。当杰劳德必将要赛季报销时，詹姆斯将杰劳德紧紧抱在怀里；这画面可给我上了一课。

赛后，詹姆斯上了各体育新闻头条；连有名的詹姆斯黑粉詹宁斯也为其发文点赞。这是那保护的一抱换来的，体现的是他不仅球商、情商高，商业头脑好，还有人品好！就这一抱会让多少人下定决心要好好做人？

遇见詹姆斯是我的幸运。因为遇见你，许多人才能改正打球脏的坏毛病；因为遇见你，单打能力全世界第一的欧文变得无比成熟——困难时，是你带着他一路反杀而获得冠军；因为遇见你，让我的青春无比美好。

终于知道，遇见，不一定要见到真人、物；而是学习他（它）。青春正在继续，记忆越来越充实。幸运的是，这个青春，我从偶像身上学到了要学会做人的人生真理。

青春像是一块苦涩而又微甜的糖，融化在心里，记忆的味道，那短暂又匆忙的时光带走了青春的记忆，但是我记得青春那时遇见的你。

青涩的年纪，总是在期待，盼望着什么，我向往着这些新的生活，遇见新的人，期待新的故事，而故事的起点，就是青春的开始。

其实青春无处不在，在这段青涩的日子中，叛逆过，难受过，现在对于父母的啰嗦与叮咛，却感受到无比的烦躁，不知道从哪里来的勇气，便对父母恶语相加，事后，自己都不知道在干什么，这就是青春吗？

有时，很想来一场说走就走的旅行，向往着和平常不同的生活，接触新的事物，或许大多都是虚荣心吧，但是这也是青春吧，期待和向往。

青春它没有错，只是我们用错了挥洒青春的方式，青春年少，是最珍惜的时光吧，是的，那时，遇见了那个他。

我总是喜欢跑到他的身边问问题，而他也会不耐烦的.回答着我，我总会悄悄的往他抽屉里塞一盒饼干或者糖果，而他总是微笑的说谢谢，我总是喜欢上课的时候偷偷的瞄他，他只是目不转睛的盯着黑板，我都不知道，对于自己反常的行为，到底是怎么了，总是喜欢看到他，总是喜欢遇见他，青春的悸动渐渐的从这里出发，这也青春。

记忆在脑海中慢慢的发酵，越品越醇厚，我看着日记本上那时歪歪扭扭的字迹。

来去都是自由风或许里面还嘈杂了我对王源的爱

南风知我易吖

#娱评大赏# #王源# 我所炽热的青春：以爱之名 我所对你的热恋搬到生活是人尽皆知搬到校园是无意中交流到的话题 搬到梦乡 我与你早就见面了小作文 以青春开头似与爱的底平线 定爱你永久爱你从不是心事 我所表现出来的的皆是我想表达的寒冬予你 炽烈如盛夏

中考优秀作文124 奔跑吧！青春

免使年少，光阴虚过。——柳永《定风波》风吹雨成花，时间追不上白马。时间飞逝，从前，我是一个胆怯的小孩子，现在我却是一个小大人了，那个曾经背着小书包的孩子是我，现在穿着校服的女生也是我。

清晨•校园

“叮咚，叮咚…”手机闹钟已经第三次响起，我按下开机键，睁眼一看：6点45分！我马上从床上弹起，穿上衣服也顾不上刷牙洗脸，就匆匆吃了几口饭，踏上上学的路。梧桐的大片叶子，在晨曦的衬托下显得格外清新，我低头看着路边的石子，心想：还是快点吧！我从肩上拿下书包，提在手上，向学校奔去。终于到达学校，还有不少同学在路上，我松了一口气，幸好没晚……哦，我在与时间一起奔跑！

中午•作业

教室里安静得一点声音都没有，所有同学都在埋头写作业。我抬起头，甩甩酸痛的胳膊。只有一节课的时间，竟然要把课本句子抄写三遍，我们当时都在惊叹：怎么可以这么多！但又看到老师那严厉的目光，阵阵的唏嘘声与抱怨声变成了笔尖在纸上奔跑时的沙沙声，学海虽苦，但也有岸。还是认真写吧！哦，我在与作业一起奔跑！

傍晚•食堂

“同学们可以去吃饭了。”老师的话一出口，“无数”同学奔向食堂。朋友拉着我，用急促的声音对我说：“快点，一会还得写作业呢！”我一边被她拖着一边说：“着急什么，我们又不用去买饭。”“最浪费不起的是时间。”我们相视而笑，飞奔食堂。哦，我在与朋友一起奔跑！

我们追着青春，时间追着我们。给自己的人生写上无悔，把昔日的虚幻换上凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。我们在奔跑中慢慢长大，在奔跑中一点一点地蜕变，从丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶，从一株和杂草差不多的百合苗变成一朵香气四溢的百合花。

奔跑吧！青春。

教师点评：

借用柳永的名句自然地点出本文的主题：惜时——努力，文章样式新颖，语言自然而清新，作者选取了学习生活中的几个画面，在平直朴实的叙述中能看出学校生活的紧张充实有序，从中透漏出浓浓的校园学习气氛。

分享一篇初中满分作文精选，咋一看，还以为是电脑打印的呢，真的很难相信这是来自于一名中学生之手

看到这篇文章《我的青春》，突然觉得我们已经老了，太多的回忆已经留在过去，真的回不去了！

确实是一篇少有的好文章，抒情而发，让人看了不堪回首，我想阅卷老师也和我此时此刻的心情一样。

全文主题明确，手法绝妙好处，字字珠玑，关键是字数还满足800字以上。家里有正在读初中的同学，家长们可以给孩子阅读几遍，对日后语文考试写作文很有帮助的。

中考满分作文

中考满分作文

广西开展“青春献礼二十大，助学筑梦铸信念”资助主题征文比赛活动，征文范围为全区普通高等学校，普通高中学校和中等职业学校中曾获得学生资助政策帮助的全日制在校学生。

征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，爱党爱国，热爱家乡，不畏困难，积极进取，奋发学习，立志成才的精神面貌。主题鲜明，内容充式，形式新颖，感情真挚，体裁不限，严禁抄袭。正文在1500至3000字以内。

中考高频热考的99个文学常识、以及写作文爱考的8个主题（梦想奋斗、青春成长、责任使命、自律自省、道德修养、坚持奋进、家国情怀、文化反思）！这8个主题有些学生根本没有涉猎过，但是一旦出现就懵了，所以多给孩子铺垫一下，哪怕读一遍肯定有一遍的效果的。最后给大家送一副中国四大的总结!

高考写作的主题是什么？

还有几个小时，高考语文试题就会揭开神秘面纱了，作文试题会出现什么主题呢？

1.结合共青团建团百周年，谈青年应有的样子（有担当，有理想，有本领）、奋斗的青春最美丽（航天员的平均年龄……）

2.延安文艺座谈会，谈文艺与人民的关系（为人民服务，反应或引领人民对美好生活的向往，对人的成长的作用——美育……）

3.古为今用（借古人智慧解今日难题，中医的作用，优秀传统文化的人的成长的作用，考古……）

4.德是立身之本（德才之辩，私德与公德、职业道德等……）

5.和谐相处（人与人之间的关系，人与自然的关系，人自身的关系，冬奥会与科技发展，人类命运共同体，国与国……）

6.城市与农村（美丽乡村建设或社区建设的建议，怎样看待小康生活，当下与未来之辩……）

7.疫情下的成长（身心健康，以人为本……）

……

到底会是哪些主题呢？我们拭目以待吧！