寒假期间，学习物理第一件事情就是要做完物理作业！
一定要对答案，及时检查，及时反思总结自己的错误！这件事很重要！
也就是说，做完各种物理题之后，都一定要研究错题错因，并归纳正确的解法和思路。
通过研究自己的错题，可以查缺补漏，提高能力；
通过研究历届中考学霸们的错题，可以博采众长、取长补短，快速提高物理成绩。
图片下方的专栏《八套中考学霸物理错题集》涵盖了几乎全部初中物理易错题、常错题、重难点、知识点、方法、常用必考结论，非常实用，凡是需要购买的朋友，请点击图片下方专栏“看一看”。
#初中物理#
八套中考物理错题集！学霸精品！
初中生研究透彻一道好题，比匆匆忙忙做十道题的效果更好！
凡是初中的学霸对此必然深有体会，尤其是研究自己做错的题，通过对错因、各个环节、欠缺、方法、知识、思路、过程、状态的分析，就能反思自己的各种欠缺、同时复习一大片知识，建构起相关题型的知识网络，可以说，研究透彻一道错题，其价值就相当于解决了一类题！
所以，认真研究一道好题的价值不仅仅在于帮助你查缺补漏、形成系统，最关键的是能快速提高能力，同时提高成绩！#教育微头条##教育##初中物理#
一箭双雕的好事，却并不是所有初中生都能做到，凡是真正能做的学生必然成为真正的学霸！
下方初中各科《怎样解题》全套，就是这种集中了初中各科全套解题方法与技巧的宝贵资料。
初中各科《怎样解题》全套
初中各科《怎样解题》全套
寒假学习计划的执行情况如何？初中的同学们必须经常反思寒假学习计划的执行情况，因为初中生的寒假学习任务比较繁重，不仅要完成寒假作业、进行查漏补缺，还要预习下学期的新课内容，只有时刻关注自己的计划推进情况，努力提高学习效率，才能保质保量地完成各项学习任务，为下学期的学习奠定坚实的基础。对于初二的同学们来说，下学期是学习物理的重要转折点，因为力学是初中物理的难点，不仅知识点多、关联性强，题目也非常灵活多变，尤其是浮力题的难度特别大，同学们不仅要理解并掌握所有的力学知识点，更要认真总结各类题型的解题方法，只有这样才能轻松应对力学题。陈老师的专栏《用经典解析中考物理浮力重点知识》选取了各类考试的经典浮力题，每道题都有详细的解题分析过程，尤其对相关的力学知识点和解题方法进行了详细梳理总结，有助于同学们理解并掌握力学题的解题原理，为学好物理力学打下扎实的基础。欢迎大家试看并选购！头条专栏
用经典解析中考物理浮力重点知识
（一）我们的教育会减负吗？
半年前我就一直在思索这个问题，当时我觉得不可能。
但这个假期，双减政策让不可能变成了可能。
这个政策对整个社会肯定是好事，但是娃是你自己的。可以放松，但不能放纵。
（二）初中物理怎么学？
怎么学好初中物理，简单来说：
认真听课、扎实做题、经常反思、时常生活中体会。
学习是一个多方面的事情，有老师的因素，有学生的因素。学生方面有智力、自驱力、理解能力、记忆力、毅力等等方面。
万丈高楼平地起，当前的学习还跟学生的前期基础知识掌握程度有关。
初中物理，相比任何一个大学工科专业的课程，简直就是渣渣中的渣渣。介于科普和科学之间，基本靠记忆力就可以取得好成绩。
初中物理，还包括初中化学，答案单一，解法固定，而且大部分又不需要动手，相比你以后在大学或者在社会面对的挑战，简直就是简单模式。
我并不是专职老师，但并不代表我教初中物理不专业。
（三）我到底是不是老师？
辅导老师是我的副业。
这两年我还在主业工作要做，我的主业工作是带一个小的IT搬砖团队。
所以有时候我会分享跟我工作相关的想法，人生的感悟。
学习方面，除了物理内容，我还想研究公文写作、技术知识、心理学、心理咨询、小学奥数、中学生信息学奥赛、费曼物理学讲义、普林斯顿大学的微积分概率论、操作系统源码、网络安全知识，有的是工作需要，有的是为了副业，有的是以前没征服的我不服气，还有的纯粹为了兴趣。想学的东西太多。
（四）
所以，觉得我说的废话或者更新物理内容少就取关好了。
我在这里不想取悦任何人，因为现实中我要迎合很多人。
所以，有些头条是写给我自己看的。如果恰好你看了有所帮助，我会很高兴。
（五）我的优势
我当过学渣，所以我理解为什么学渣那么难，这是我比清华北大毕业的老师的优势。
我搞定过高考，这是我比从来没有搞定过高考的老师的优势。
我努力过、我挣扎过，我理解压抑的中学生的迷茫；
我逆袭过、我超越过，我知道从学渣到学霸整个过程的艰辛；
成年以后，我也迷茫过、彷徨过，也躺平过。
（六）我能提供什么？
这两年没时间带课一课一课的讲，但我可以教学习方法。
如果高考是一座高山，很多人需要的是一个榜样，告诉你曾经有人翻过；
更需要的是一个向导，带你尽量少走弯路，在你累得不想爬的时候告诉你还有多远爬完。
当然，向导是要钱的，不是免费的，如果你需要向导，我可以提供学习方法的咨询，500一个小时。
不喜勿喷！[握手]鄙人也是生活所迫，混口饭吃而已。毕竟现在洗个脚一个多小时也要200，网上咨询一下医生15分钟200。
如果不想付费，那就看我偶尔发的这呀那的。其实我觉得付费咨询是最便宜快捷的方式了。
学知识点只是给你鱼，怎么学是教你渔，而人的人生观世界观是不断进步的，这是一个指导思想，是内功。
不同的人，用同样的方法，在同一个地点钓鱼，结果不一样，有运气的因素，更多的是性格、世界观的不同造成的。
多劳多得优劳优得的反思与体会——我还是孩子读书时，政治书里面有一句话叫多劳多得，优劳优得是我们国家根本的分配制度，孩提时代的我，这句话是相信的，当然不知道现在课本里面还有没有这句话，现在我是不相信的！不知道为什么就成为了现在这种情况？谈一下感受和心得吧！我个人觉得最好的分配制度就是多劳多得，优劳优得！但现实和理想总是那么的格格不入，你还无可奈何！说说我自己的故事，我就是一名普通的老师，最多的时候带过四个班的初中物理，上过六个晚自习，每个晚自习最少时间是两个小时，多的时候上三个小时，得到的报酬是六十二点五元，当时我们工资差不多七八百元吧！放到现在我宁愿躺平，也不会干了，反正没钱，何必干呢？当时家里穷，学校说有困难，我居然干了，真是对不起我自己这个脑瓜子，以后我一定要善待自己的脑子！后来我自己努力，想教高中，在高中还被安排参加考试，结果只有我一人参加，为了老婆也来教高中，领导说就是一个人你也要考，我居然天真的真的考试了，放到现在，我估计让他后悔十辈子！还因为这件事情被同事们嘲笑了几年，真是该被嘲笑呀！在高中我当了六年班主任，带四个物理班的教学，不算工资，工资就1000，其它收入居然有了两千一二，这已经是的事情了！当时小学初中老师工资都接近三千，我在高中，四个班物理加班主任与工资一起3200吧！这还不错，最少还有盈余！但当时我们副校长津贴2500每个月，体育老师早锻炼津贴2500每个月，为什么体育老师津贴高，因为他们打过校长，知道学校的账目问题。更搞笑的是我们校长副校长们可以报餐饮费，具体数目不知，但还可以报一笔招生的车费，每个人五万，可以高于五万，其中几个快班班主任与招生主任可以享受这，其中有一个比我年龄大的老师想做招生主任，没让他做，他居然组织老师给校长开会，校长最后安抚了他！劳动居然是可耻的，斗争才是光荣的呀！我呢？还是相信劳动是光荣的，想只要有点事做，有点钱拿就算了！可是学校这么折腾，老师也出工不出力，招生问题就出来了。我根基最浅，班主任也没了，课也没了。老婆和我两人工资总共2100，课时费合起来不到一千，这就已经是的事情了！当时这点钱，每个月开销都管不了，我家两个老师，一个女儿，想想真的挺心酸的！我还记得我与老婆到长江边找事情做，给一个搞批发的老板送货，说每个月2100。那我就去吧，结果不知道是老板忙，还是不想用我，在他门面我等了他两个多小时，居然没见到他。老婆烦了说：老公，那点工资节俭点还是能吃饭的，何必受别人的了气！在老婆的坚持下，离开了！说实在话我真的很在乎那份事情！家里日子才会好过些！我没办法与老婆同时离开了高中，工资基本就快到三千元了，感谢政府，但为与我相处的领导感到耻辱，丢读书人脸面！要钱不要脸！现在好多人希望自己收入高，又不希望自己做事，或者说也没能力做事！我有几位同事，那教书除了能混就是混，混了一辈子，当然因为有领导亲戚做背景，居然是高级，比我工资高了两千多，我还是一个十级，想想真搞笑，我现在可是双班数学呀！我的多劳多得梦想何时才能实现呀！我的学生可是被我辅导成为物理竞赛一等奖的孩子，国家级奖我有一堆，那个国一的孩子最后一本都没考取，我同事也有孩子得过国一，但那几个孩子最终都是清华，这就是实力！我老婆二十几岁的时候就是两个快班中一个的班主任，她的语文在当时所有老师里面教的最好，我是说所有参加中考的老师，她的班级里面有荆州区第一第二，荆州区前三十名，她的班级有十四人，我只是她的物理老师，该她管！那几年她年年都是快班班主任，唯一的人选了！但她工资现在比我还惨！哈哈哈！也是我连累了她，因为校长不喜欢我，那时的我又不知道怎么争取，那时的我有现在的心态，领导早就把我捧上天了！我无所谓抱怨，我只是在想，教育上要能力我有能力，该做的事情比别人做的多，难道多劳多得，优劳优得有这么难吗？现在我还想说现在一件不合理的事情，现在的副校长还没有做事情，就有10.8课时了，快接近两个班的工作量了，职称荣誉领导们都领先了,这方面领导是不是该想想自己少拿点，大家都是读书人，不能丢了读书人脸面！并且领导加班还额外算工作量，领导就别算了吧！我觉得领导的工作量最好用具体钱来算，领导做了领导，其它工作量少些，例如代课，与辛勤老师工作量差不多就行了！还是体现优劳优得，多劳多得吧！这样更公平！多劳多得，优劳优得这么难，根本原因在于人，在于有的领导自私，不但自己要做强者，还要让自己不强的亲戚朋友做强者，这就有点过了！在合法的范围内捞到最大的利益，我们领导也是读书人，也需要脸面的是吧！古人说的好，君子爱财取之有道，做君子很难，但做小人不更难吗？做好我们平平常常的事情吧！多劳多得，优劳优得也许是一个口号，但随着社会生活的高速发展，这一定是大势所趋！让我们大声喊出来：劳动光荣，不劳而获可耻！
，一名清华高材生到北京一所重点中学应聘当物理老师，校长惊讶之余试探地问：“我们这月薪5000，你真想好了吗”？高材生坚定地点了点头，但随后却提出一个“奇葩”请求，令校长哭笑不得。
这个高材生叫李永乐，出生在中国吉林。和其他学霸一样，他从小就表现出惊人的学习天赋。他从小学开始就是班里最优秀的学生，不管有什么问题，他都能解决。
高三时，李永乐参加了全国物理竞赛，获得了第一名，于是收到了北大物理系的橄榄枝。
进入北大后，李永乐看到他周围“大师云集”。他有点不自信，但并没有因此而妥协。他反而加紧学习，没日没夜地呆在图书馆里，甚至为了练习口才还参加了学校的演讲比赛。最终，李永乐连续两次获得北大演讲比赛冠军，成为北大巅峰竞赛物理学院的领军人物。
从北大毕业后，经过反复思考，李永乐最终没有选择就业，而是参加了考研，并最终被清华录取。成功考取清华大学电子工程硕士。
，看到其他同学，我要么选择出国深造，要么拿到世界500强的offer，成为社会精英。要么自己创业，李永乐也觉得自己和别人一样优秀，跃跃欲试。
谁知道，作为北大清华的毕业生，进入社会找工作，出师不利，处处碰壁。
有一次，李永乐收到索尼中国的采访邀请，李永乐信心满满地赶到了现场。当面试官抛出第一个问题时，李永乐有点不知所措。
面试官:你为什么选择来我们公司？李永乐回来时一脸无辜:你给我打电话了。毫无疑问，这个回答让李永乐错过了这次面试的机会。
在面试了许多外国公司并被拒绝后，李永乐一直没能找到一份理想的工作。经过一段时间的迷茫，李永乐开始反思自己，他开始思考自己的人生规划和职业选择。
一次偶然的机会，李永乐在一所中学外面看到了穿着校服的学生，这让他想起了自己的学生时代，并给了他一个大胆的想法，我学习这么好，不如去当老师算了。
于是，他匆匆整理了一下自己的清华北大毕业证和物理竞赛的各种证书，兴奋地敲开了人民大学附中校长办公室的门。
看了简历，校长都不敢相信这么优秀的人会成为老师。
毕竟当时老师工资比大企业低，就弱弱地问了一句:月薪才五千。你确定要来吗？
他连忙点头，诚恳地说:我父母都是教师，从小在教师家庭长大。
另外我喜欢物理，只想把我知道的物理知识都教给孩子，工资低点也行。
但是我有一个要求就是你得解决我的户口问题。
校长听后开怀大笑:“没问题。只要努力，户口好说。”
就这样，拿着清华北大证书的高材生，在北京人大附中当了一名月薪只有五千的初中物理老师！
李永乐刚进学校的时候，刚好赶上一个成绩最差的班，没人教。
校长问他敢不敢挑战。
李永乐很有信心，果然，一个学期后，这个班的物理成绩从倒数第一变成了第一。
为此，学校召开了表彰会，请李永乐介绍他的经历。
李永乐谈到:我从来不让学生拼命刷题，上课也不上来先讲理论知识，而是先带他们去做实验。
李永乐接着说:从来没有接触过物理知识的孩子，一上来就被教原理，他们很难理解和感兴趣，所以会被带去做各种小实验。
这些往往是孩子感兴趣的，兴趣是关键。孩子通过实验理解其中的原理，然后回到写作中就很容易理解了。
如果孩子不懂原理，只是一味地尝试刷题，反而越刷成绩越差。
用孩子们感兴趣的事物来类比说明一个道理，这是李永乐在课堂上最常用的方法之一。
同时，无论学生提出什么精彩的问题，都可以先回答，给出满意的答案。
慢慢的，他发现学生的接受能力不一样了。一些学生接受得很快，而另一些学生只能掌握一节课的一部分。于是他每天利用课余时间录制一些讲课视频，方便学生反复学习！
很快，李永乐成为人大附中最受孩子们欢迎的老师。从来没有人说李永乐研究生学历去当中学老师是愚蠢的，但他们只会说:“只有老师称职，孩子才能有福气！”
后来，李永乐用攒了几年的钱，买了摄影器材，自己录制了课堂上讲课的片段，发布到网上，就这样廉价地建立了一个全网共享的免费教学课堂。他想都没想。几年后，他一炮而红，成为全网拥有数千万粉丝的“网络名师”。
更重要的是，近年来，李永乐对物理知识点进行了梳理，编辑成了一套适合5-12岁孩子的物理启蒙读物:李永乐老师给孩子讲物理。
共10册，内容涵盖物理知识启蒙、小学生必备物理知识、初中核心物理知识等。，把枯燥的物理知识点以图文并茂的形式展现出来，大大提升孩子的学习兴趣。
感兴趣的家长可以点击下面的链接购买，一个玩具钱，但它包含了无价的知识。对于那些我父母在课堂上无法理解的物理问题，看看李永乐是如何轻松解决的吧！
李永乐老师讲物理全套
李永乐老师讲物理全套
李永乐是北京人大附中一个普通的物理教师，可他却每月拿出20000元录制公益课，只是为了帮助山区的孩子学物理。但他这样做却遭到了质疑和谩骂，甚至被人举报到教委，理由是不务正业。
1983年李永乐出生在吉林的一个普通家庭，从小他就是别人家的孩子，品学兼优，成绩很好。
到了高中，在全国物理竞赛上，李永乐脱颖而出，取得优异的成绩，这让他被保送到北京大学物理系，4年后他又顺利的考入清华大学读电子工程研究生。
可让他没想到的是，毕业之后林永乐虽然拿着清北大和清华的毕业证，不料在找工作中屡屡受挫，尤其是在面试环节就被淘汰了。
为此李永乐很迷茫，他开始反思自己到底要怎样的人生呢？
一天李永乐终于想通了：应该做一名老师，把自己所学的知识教给孩子们。
经过一番努力和选拔，李永乐成为了人大附中的一名物理老师。
在学校里，李永乐如鱼得水，发挥了自己物理专长，不仅课讲的受学生们欢迎，还带领学生们参加全国物理竞赛，都取得了不俗的成绩。
学生们都说：李老师能把复杂的物理知识深入简出的讲出来，而且他讲的课内容有趣，又容易记，看到学生们的喜爱和成绩，为此，李永乐很是欣慰！
可是慢慢的他发现，学生们的接受能力参次不齐，有的学生接受很快，有的学生一节课不能完全学会。
这让他萌发了把自己的课程录制成短视频的想法，他觉得这样学生们可以反复的看，不会的内容可以一遍一遍的学。
说干就干！为了让视频更有趣，李永乐就把物理知识和生活相结合：比如在电影《流浪地球》热播时，他看到电影里很多特效都属于物理方面的知识，于是，他边分享电影的内容，边讲解其中的物理原理，这样的内容很受大家欢迎。
就这样，他在网上火了，他的物理sp受到大家的追捧，大人孩子都爱看。
慢慢的李永乐又发现大城市和偏远地区的教育资源差距很大，好多山里的孩子对物理方面的知识很匮乏，他就想做公益课程，于是他自费请老师录制课程，每个月费用高达两三万，但是他觉得这钱花得值，这样能帮助更多的孩子。
可就是这样一个尽心尽力热心为孩子的老师却被人举报不务正业？说他拍摄影响本职工作？
李永乐老师没有去理会别人的误解，只是跟大家做了一些解释：自己没有因为拍摄，而影响本职的教学工作，自己做的内容都是跟教学相结合，自己的学生也可以看。李永乐认为这些都是他本职工作的延伸，对他日常的教学工作是有促进作用。
而且李永乐也一再强调，物理对孩子的重要性，在他看来学习物理是可以轻松愉快的。
就这样，李永乐看到有些家长不让孩子看手机，为此，他出了一套《李永乐老师给孩子讲物理》。这套书非常通俗易懂，延用李永乐的风格，书中内容都是把物理现象和生活中的现象相结合。
李永乐也告诉家长：好多孩子，学习物理觉得难，主要是没有建立物理学习的思维模式。物理是初二才开始学的，而且一上来就学大量的公式和理论知识做习题，这让好多从小没有接触物理的孩子很难马上懂，没有去明白物理原理是什么。
好多家长都有误区，学物理的时候才让孩子接触相关的知识。
其实在孩子求知敏感期时（3岁以上），给孩子讲透科学思维，给孩子创造学习场景，从身边的事物出发，引导孩子们的好奇心。比如书中会说吸尘器为什么能吸进灰尘？
那么就建议家长和孩子多看看这套书，这套书适合3-12岁的孩子，书中从物理原理的十大主题开始，层层推进，涵盖了好多初中物理的知识点。
书中更是贴合中小学教育体系，巧妙的融合日后的学习知识点，让孩子先一步了解学习内容，帮孩子打好打牢物理基础。
让孩子们利用暑假期间多看看书吧，喜欢的家长点击下方链接即可！
1995年，钱学森突破重重阻碍回到祖国为人民做贡献，而他的侄子却在得到诺贝尔奖后直言：“我不是中国人，我是美国科学家。”表示获奖跟中国无关，不禁让众人一片哗然！
钱学森是众人耳熟能详的著名科学家，当年他在美国修学的时候极受美方重视，美国人给予他高官厚禄，希望能够留住他。
“一个钱学森顶的上五个现代化的师。”这是美国人对他的评价。
然而即使在美国享尽荣华富贵，受到众人的尊崇，钱学森依旧心念祖国，时时刻刻的想要回到国家。
知道这件事的美国先是将他关进监狱，再查抄了他的住所，禁止他坐飞机轮船回国。
被逼得没有办法的钱学森甚至在身上贴满了邮票，大呼：“把我寄回中国吧。”
最后终于回国之后的钱学森用他的所学报效祖国，成为了两弹一星的元勋，为祖国的国防事业做出了极大的贡献。
相比之下，同是钱家人，他兄弟的表现似乎就不尽如人意了。
当年和钱学森一同留学的还有他的兄弟钱学榘，钱学榘认为给予他机会的是美国，他应当感恩的是这个国家，所以没有跟随他一同回国。
之后钱学榘在美国诞下一子，叫钱永健，他的化学天赋及其出众，当别的孩子还在玩沙子积木的时候，这个少年就已经开始背元素周期表了。
16岁的时候钱永健在美国的“西屋科学人才选拔赛”中拔得头筹，名震美国。
该奖的地位相当于少年版诺贝尔奖，此时的钱永健风头出尽。
，钱永健凭借绿色荧光蛋白的研究获得诺贝尔奖。
本来这是一件令所有中国人都感到高兴的事，可是钱永健却在诺贝尔奖的获奖感言中说道，他不是中国人，是个美国科学家，表示获奖跟中国无关。
此言一出，众人哗然，不少人对他的这种态度感到不满。
可仔细一想，因为父亲的原因，钱永健从小就生活在美国，在这样的环境下想让他产生自己是中国人的认知，确实是件非常困难的事。
或许该做反思的是我们自己，为什么我们不能自己培养出顶尖科学家呢？
无论是杨振宁还是钱学森，这样的科学大家，都是在美国深造之后才有所成就的。
连钱学森本人也发出质问：“我们国家为什么出不了顶尖的科学家和人才？”
其实这很好理解，国内直到目前为止，本科率都没有超过20%，远远达不到美国的水准，这意味着在美国，崇尚知识崇尚科学的氛围会比国内要更好。
理所当然的他们就会有更多的科学家。
想要留住人才，自己培养出人才，就必须改变这种情况。
而这只能从我们国家的下一代——孩子们身上着手，培养起热爱科学的氛围。
央视电视节目《第一时间》曾经推荐过过这样一套科普读物，它源自美国，却畅销全世界，拥有1000万册的销量，无数青少年因为这套书爱上了学习科学知识。
书的名字叫《这就是物理》，它是一本质量优良的科普读物，风趣幽默，深入浅出，非常适合青少年阅读。
本书一共有11个章节，用漫画的形式讲述了各种复杂深奥的物理知识。
比如在初中物理中最令孩子们头痛的力与运动的关系，书中就有详细讲到。
作者将力和物理比作两个好朋友，他们不是一个人却又形影不离，这就简单明了的讲出了二者的本质与关系。
引力作为初中物理的重难点，不少学生很难理解这一概念。
于是作者就在书中画出了一个完全没有引力的奇幻世界，在这里汽车到处乱飞，海洋漂浮在空中。
运用这种方式简明直接的告诉了孩子们引力在现实生活中起到什么作用，方便理解。
搞笑的漫画便于理解，图形记忆又是远强于文字记忆的学习方式，二者融合在一起，不愁孩子学不会物理。
除了本书之外，这一系列还有《这就是化学》和《这就是地理》一次性囊括了三门难度非常高的学科。
有的家长经常会头疼孩子的学习成绩不好，于是想尽办法请来家教，可是效果依旧不佳，殊不知，最好的学习方式实际上是主动学习，乐于学习，只有孩子们自己对课目产生兴趣，他才能学好，与其花几万请来家教，事倍功半，不如买一套能够激起孩子兴趣的书，一劳永逸。
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学习，把握住可控环节，剩下的就享受学习
学习，有的人是享受；
学习，有的人确实煎熬。
享受的人在规划学习，掌控学习，朝着自己的目标，在奋进；
煎熬的人如无头苍蝇，逃避学习，不知道为何而学，在迷茫。
时间计划，预习，听课，复习，作业，改错，刻意练习，反思优化，再检测考自己，各种输出内化，如此循环往复，
自己计划和掌控下，是否真正掌握知识，这些是可控制的，只需要你自律，学会克服困难，琢磨各种方法。
通过眼前之事，只要你去做，立即可控。
比如什么时候起床，早读，读多久，只要你努力，肯定能做到；
记不住，你可以多花时间去记，甚至走路，吃饭，上厕所的时间，只要你去做，肯定能做到，这可控；
题错了，你认真研究，听评讲，问老师，再做一遍，直到再也不错为止，只要你去做，一定能做到，这可控；
还有太多太多，只要你去做，
一定能做到的事情，都能掌控的事情。
能否考清华，考北大，985还是211，那个还有点遥远，无法控制；不过，学习中只要你把可控的学习环节做好了，哪些看似很遥远的事情还远吗？至少无限接近！
初中物理基础不好，多做基础知识填空，然后找些题来练习，多思考总结，再选择多种方式再复习，检测，目标一定无限接近！
加分宝物理，填空之后的基础知识训练的上佳资料。自家小孩用的，介绍给大家。
一遍，两边....
