掌声作文 掌声作文600字

掌声作文是一种常见于小学生和中学生阶段的作文形式，其起源尚不明确，但随着社会的变化和教育的转型，这种作文创作形式越来越盛行。其主要特点是以传达鼓励、欣赏、掌声等正面情绪为主题，以表达对他人的肯定、欣赏、感谢等情感为目的的文体。掌声作文属于感性作文，对于培养学生的情感表达、情感表达能力，起到了积极作用。

2. 掌声作文的形式与特点

掌声作文的主体结构一般为三段式，即开头段、中间段和结尾段。其中，开头段主要是为了引出主题，表现赞叹的情绪内容，让读者明白文章主旨和思路，激发读者的情感共鸣。中间段一般围绕主题展开，主要谈论事态的经过和发人深省的改变，通过展开故事情节或描述人物特征等方式，引导读者进入到文章的情感表达。结尾段则是以正面的评价总结文中重点表达的内容，再次强调下一步的目标，通过向读者喊话、掌声鼓励等方式，使读者在情感上产生共鸣，深化对主题的理解与认同。

掌声作文的特点还体现在表达手法上，一般以情感导向的表达方式为主，采用了感性语言，充分表达了作者对于被剖析的事物的感情价值，因此读者能够更容易地接受和共鸣作者的情感传达。同时，掌声作文在语言上强调优美和简洁，常常采用具有韵律感和感召力的词语句式，通过词语的运用做到措辞得体，言简意赅，使文章娓娓动听，抒发出真情实感。

3. 掌声作文的类型及其写作技巧

掌声作文的题材十分广泛，可以表达对一切值得肯定、欣赏的事物和人物，如英雄人物、体育明星、文艺名人、同学、父母、老师等等。掌声作文多以赞扬、感激、崇敬等情感为主，强调对于行为、思想、品德等方面的肯定，鼓励人们用行动作出更优秀的表现。

为写好掌声作文，以下几点技巧可以供广大学生参考：

（1）突出特点，展现个性

掌声作文的突出点需要表现出被剖析对象的独特点，如某人的自信、勇敢、聪明等等，或某事的意义、影响、创造力等等。通过突出重点展示被剖析对象的特点和独特性，才能引起读者的共鸣，使文章更加生动、鲜活。

（2）语言有感染力，表达有力度

在掌声作文中，要使用直截了当、生动形象的语言，以鼓励和表扬为主，并在表达中注重抒发自己的情感和情绪。掌声作文主要是以感动读者的方式来达到感染目的，文章的语言越生动、形象、有感染力，读者读后就会越容易有共鸣和产生触动，这也就说明了掌声作文的最终目的所在。

（3）讲究段落写作，表达干净利落

掌声作文的结构十分简单易懂，开头中间结尾的三段模式，但板式单一，所以要尽量注重段落间的转化和推进，使文章更具有层次感和表现力。同时段落要求清晰，传达的思想要干净利落，以使读者阅读过程更加流畅舒适，容易理解。

（4）用词要贴合主题，富有意义

掌声作文的语言尽量要简单，但是说话要带有情感印记，需要选择一些能够展现人物特征、表现情感的词汇和句式，由于掌声作文强调表达正面情感，词语要尽量富有意义和感染力。同时要能够提炼本文所传达的主题，使读者读出主旨，传达出人物的精髓。

4. 培养学生掌声作文的四点建议

（1）读书、看报，掌握掌声作文的写作素材

掌声作文的素材来源甚广，全面阅读不同类型的书籍和各种类学术史籍，会让学生的语境更加丰富多彩，并能帮助他们感性理解人生、赞美美好、探索世界，也更能让学生更有素材可写作。

（2）示范写作，陶冶心灵情感

教师不仅要注重教学上的技巧，更需要注重陶冶学生的情感素质和审美情趣。因此，在示范掌声作文写作过程中，教师应该注意组织、联结词汇，积极引导学生，寻找善于表达情感的词汇和句式，同时也在教学中通过阅读，让学生能够从中学习并积累一些感性语言，提高写作水平。

（3）引导学生多读多思，提高吸收转化能力

掌声作文的写作要点有很多，但要思考、要多读，把优秀作品作为范文，并加以学习。教师可以引导学生多看优秀作品，充分调养学生的感知和理解能力，提高品味水平，并通过多次的材料修够等形式激励学生的兴趣，多思考，不断整理和推敲，养成良好习惯，提高转化和应用能力。

（4）应注重时间管理和阅读的吸收效果

对于学生来说，时间的管理尤为重要，时间在这个阶段非常有限。因此，学生要学会合理的时间管理，控制时间的过度使用，用相对充足的时间去阅读，也就是要让时间发挥到最大的作用。又要注意阅读的吸收效果，有针对性的阅读，并在阅读过程中使用笔记、标红等方法，有效利用时间和精力，强化记忆，并掌握更多的写作技巧。

总之，掌声作文是一种富有感情、鼓励和激励性的文体，它能让学生在写作当中深刻的感受到自信、勇气和美好的伦理价值观，对于学生的成长有着积极的促进作用。因此，对于学校、家庭、社会、文化等不同层面，都有着庞大数量的文本材料可以提供给学生进行感性体验、思考、萃取相关写作素材，亿点点不断涟漪，掌声作文已经成为一种特殊的写作形式，它更是体现了一种情感沟通的力量和写作表达的特色。

“掌声作文”是一种富有感染力和强烈情感表达的作文类型，它通过深入挖掘生活细节和深层次情感，呈现出具有代表性的体验和感悟。而600字掌声作文则是对这种形式做进一步限制，要求想象力和语言表达的紧缩与精准，更加直接地展现出生活的情感瞬间。

2. 主体

600字掌声作文通常由三部分组成：引子、主体和结论。引子部分用于引出本文的主要内容，绪论部分要让读者对主题有所了解并产生感兴趣的情绪。主体是文章的核心，需要有一个鲜明的主题和细节，通过细节生活来体现主题和情感境界，以启迪读者的思考和反思。结论部分要简洁明了，对主题和体验做一个总结和概括，以让读者更好地理解和领悟。

（1）引子

引子部分要让读者进入到生活体验的场景中来，产生情感共鸣，并带入文章的主题。

例如：“每一个人都有属于自己的掌声，它可能来自于我们的努力和付出，也可能源于我们的激情和执着。在这个平凡而又不平凡的时代里，每一个人都为自己的生命点亮着一盏灯，用自己的才华和努力创造着更加美好的未来。而掌声，则是最真挚的见证和表彰。”

（2）主体

主体部分是文章的核心，需要通过细节和情感水平展开主题，打动和感召读者，让其产生共鸣和反思。

例如：“这次比赛是我人生中最难忘的一次经历，尽管我没有获得最佳成绩，却发现了胜利的乐趣和自己不曾发现的潜力。当我出现在赛场上，孤独和紧张占据了我的内心，我开始怀疑自己的能力和信念，觉得自己注定要失败。但就在那个时刻，我听到了那些鼓励和认同的掌声，它们来自于我的家人和朋友，也来自于我不相识的陌生人。那些掌声温暖了我的心灵，给予了我勇气和力量。我坚定了自己的信念，做好了自己的表现，最终获得了人生中的第一次奖项。那些掌声也成为了我努力前行的动力和启示，它们告诉我，只要我坚持自己的梦想和努力，一定会有成功和幸福的时刻。”

（3）结论

结论部分要简洁明了，对主题和体验做一个总结和概括，以让读者更好地理解和领悟。

例如：“掌声是一种美好的力量和鼓励，它能激励我们向前，让我们不断的追求和坚持，无论是在人生的道路上，还是在实现自己的梦想中。每一个人都有属于自己的掌声，这是我们成功和幸福的见证和证明。让我们用心感受生活中的点滴与收获，用自己的努力和激情演奏自己的生命之歌，点亮更多掌声，让世界因我们变得更加美好。”

3. 结语

600字掌声作文是一种生动有力的表达形式，它不仅能展示出写作者的情感和思考，还能激发读者的共鸣和感受。通过深入挖掘生活细节和深层次情感，呈现出具有代表性的体验和感悟，将生活中的点滴与收获展现在了读者的眼前，传递出生命的力量和希望。