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广东高考语文试题及答案 广东高考试题

时间:2021-09-23 13:28:33

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广东高考语文试题及答案 广东高考试题

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中考作文题

yi见广州优质本地领域创作者

今天,因为yq原因推迟的广州中考终于开考了。早上,大家最关心的作文题出炉,你觉得难吗?广州中考作文题为:《这里有我》,要求文体自选,诗歌除外。我们再看看也是独立命题的深圳,深圳中考作文题是命题作文《这创意,让我激动不已》广东中考省卷作文题目是以“这才是少年应有的模样”为结尾写一篇文章,题目自拟。另外,也让我们回顾一下近年来广州中考作文题吧:广州中考语文作文题目:《我能为你做点什么》广州中考语文作文题目:《别担心,我可以的》广州中考语文作文题目:《原来这么简单》广州中考语文作文题目:《总会想起那张照片》广州中考语文作文题目:《适合》广州中考语文作文题目:《广州风格》广州中考语文作文题目:《迟了一分钟》广州中考语文作文题目:《出错》广州中考语文作文题目:《改变一点点》广州中考语文作文题目:《游戏》广州中考语文作文题目:《奖励自己》广州中考语文作文题目:《其乐融融》广州中考语文作文题目:《又见枝头吐新芽》广州中考语文作文题目:《心中有盏红绿灯》广州中考语文作文题目:1.以“感谢自己”为话题,题目自拟。2.《月下独酌》广州中考语文作文题目:1.请以下面的语句为开头,续写一篇文章。他们两人的手又紧紧地握在一起,脸上都露出了笑容。2.观察图画(爸妈的生日你记得吗),联系实际,写一篇文章。广州中考语文作文题目:1.《假如再有一次机会》2.《我也是富翁》广州中考语文作文题目:“智慧 简单 勇气”为话题,自拟题目2002年广州中考语文作文题目:以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题,自拟题目2001年广州中考语文作文题目:1.请以“我与水”为题,或者以“我与水”为写作范围,自拟题目2.“发生在 纠纷”2000年广州中考语文作文题目:《我二十年后的某一天的日记》深圳中考作文题命题作文《这创意,让我激动不已》历年深圳中考作文::《给自己一些……》(半命题作文):《我的世界因你而亮丽》:《我最喜欢的一个词____》(半命题作文):《快乐加减法》(命题作文):《回家》(材料作文):《我的“表情包”里没有____》(半命题作文):《我的动力源》(命题作文):《我与深圳____细节》(半命题作文):《因为有我》(命题作文):《见证美好》(命题作文)广东省卷中考作文题目以“这才是少年应有的模样”为结尾写一篇文章广东:请以“给×××的一封信”为题目,以“自律的乐趣”为内容,给老师、亲友、同学……写一封信,可以讲述自己的经历,也可以阐述观点,畅谈感悟广东:阅读下面的文字,根据要求写作。(1)瞬间,也拥有丰盈的过去。(2)突破,意思是打破,如困难、限制等;突破,是做不敢做,不愿做或没做过的事情;突破,是破茧成蝶。请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。广东:请以“恒”为题目,写一篇文章。广东:以“原来,______”为题,写一篇文章。广东:以“我真想____________”为题,写一篇文章。#激发广州新可能# #广州头条# #今日头条# #广州身边事# #头条# #深圳头条#

#旭评#就在几个小时前,从15点至15点10分,中纪委网站连续曝光三位中管官员被查,即山东省青岛市政协主席汲斌昌、河北省人大常委会原副主任王雪峰和国家烟草专卖局原党组成员、副局长何泽华,理由都是涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。此外,今天山东省泰安市中级人民法院还公开宣判辽宁省政协原党组成员、副主席李文喜受贿一案,李贪污受贿共计价值人民币5.4亿余元,被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。

这反腐力度可以说真够大,一天曝光三大副部级贪官,加上一个判死刑的副部,天啊。我感到最痛心的是,这些贪官贪路漫长,而且身居要职,王雪峰曾当了近十年的河北省纪委高官,又当了数年唐山市委书记,想想看,这当中可以说作恶多端,却未被发现,甚至还提拔为副省级;再如这个李文喜,法院审理查明,至,被告人李文喜利用担任辽宁省公安厅厅长,辽宁省政协党组成员、副主席,中国警察协会副主席等职务上的便利以及职权或者地位形成的便利条件,为他人在案件办理和企业经营等事项上提供帮助。至,李文喜收受他人所送财物,共计价值人民币5.4亿余元。也就是说,从他当辽宁公安厅长开始至,近时间边贪边升、边贪边不断“进步”,最后落网。

我想说,1、这漏洞太大了,这些坏蛋才可以得逞,必须深化机制体制改革,才能堵塞漏洞。2、这贪官们都太坏了,人间法似乎根本管不住他们,多判些死刑吧。3、这贪官们共同特点都是好话说尽、坏事做绝的,所以对唱高调的、放空炮的可不能再重用了啊。4、这第四最重要,大家都擦亮眼睛,依规依纪依法监督检举,多些举报人,吓吓大贪官。

哎………(图片来源于网络)

#旭评#据歌唱演员李谷一微博说,她今年在医院治病,参加不了春晚。她表示,“我的新冠病情恢复的慢,还在后遗症反应中。”有人统计说,1983年至今的40年春晚,只有两年没听到李谷一唱《难忘今宵》。一次是1983年,彼时,这首歌尚未诞生;另一次是,《难忘今宵》没在春晚唱响。不少人为之怅然,感觉遗憾,

李谷一当然唱的不错,《难忘今宵》当然也很好听。我想说的是,40年传唱不衰的歌曲还是少了,而如李谷一这样的让大众喜爱的那一个时代的歌手,也少。毕竟,李谷一已近八旬,还能唱歌的年限屈指可数,莫非一定要此情可待成追忆,只是当时已惘然?!

我更想说的是,历史沿革的规律虽然应当是长江后浪推前浪,一代更比一代强,但这是总的说,具体到中间可能曲曲折折,起起伏伏。具体到李谷一和《难忘今宵》,我更盼望的是如同《难忘今宵》在这个时代被广为传唱的歌曲诞生,如同李谷一那样在这个时代被广为喜欢的歌手诞生。

谷一已老,“谷二”应上。(图片来源于网络)

#法治日报:毒教材整改不能止于道歉#这些年,那些潜藏在语文书里的“伪文”……

近年来,关于人教版小学语文教材频频出现“伪文”的争论屡见报端,闹得沸沸扬扬。而今,随着部编本教材在秋天全面投入使用,这套教材即将退出历史舞台。尽管如此,它存在的问题一直悬而未决。笔者在经过大量调查研究后,首次尝试对争议频出的外国文学选篇做了正本清源式的系统梳理,对其在选篇来源、作者署名规范、内容准确性及改编力度等方面存在的问题作了深入而细致的挖掘,并且提出了相应的改进的建议。希冀本文的出现,能够对广大小学语文教育工作者有所帮助,对当下的语文教材编写者和出版者有所启发,也为这场曾经深陷泥潭、无休无止的争论提供一个客观、准确的声音。

百年大计,教育为本。教材,尤其是语文教材,作为莘莘学子亲近研习母语文化的重要依据,在选篇的呈现上应当严谨、规范,容不得半点纰漏和马虎,近年来普通读者间屡屡掀起的纠错高峰,从侧面反映了该问题受重视的程度。教材的编写和出版工作任重道远。

他山之石,可以攻玉。尤其语文教材中,除了优秀的本国作家作品,各版本教材都收入了相当比例的外国文学篇目。以的人教旧版《语文》教材(以下简称“教材”)为例,据笔者粗略统计,整个小学阶段收录的外国文学作品共有51篇[1]。

本文就以这些入选的外国篇目为研究对象,追根溯源,对这些选文的来龙去脉进行了一番追踪、查考、对比,发现教材在选篇来源、作者署名规范、内容准确性以及改编力度等方面确实存在一些问题。

1作者署名错误、不规范甚至缺失的现象较普遍

署名权是一个作者的基本权利,应该得到尊重,这一点不分中外。值得肯定的是,教材中的大多数选文都做到了为原作者、译者署名,但是在署名的准确性、规范性方面还有待加强。

首先是准确性。

细心的读者可能都发现了,二年级上册《蓝色的树叶》一文作者署名为“(苏)瓦•奥谢叶娃”,这和二年级下册《三个儿子》一文的作者“(苏)符•奥谢耶娃”似乎很相似。到底是一个人还是两个人呢?

通过查阅,这两篇文章的作者同为一人,即苏联女作家瓦连京娜•亚历山德罗夫娜•奥谢耶娃(Valentina Oseeva)[2]。不同时期的译名可能会有差别,但是至少在同一套教材中这种“同人不同名”的现象应当坚决杜绝,以免给读者造成困扰。教材中的两处译名宜统一为“瓦•奥谢耶娃”。

此外还有五年级下册的《地震中的父与子》一文,作者原名为Mark V. Hansen(马克•汉森)[3],教材中却署名“马克•汉林”,“森”“林”之别令人疑惑。

六年级上册的《跑进家来的松鼠》一文署名“(俄)斯克列比茨基”,查来查去令人不知所以然,原来作者就是中国家喻户晓的《海燕》(入选教材八年级下册)的作者高尔基,“斯克列比茨基”是“高尔基”的原名。此处不用通用名有故弄玄虚之嫌。

不过最大的“乌龙案”也许已经尘封很多年。六年级上册的《穷人》,入选小学语文教材至少已经有二十载光阴,作者署名一直是大名鼎鼎的俄罗斯大文豪列夫•托尔斯泰。但是笔者用英文索引老人家的著作年表无果而终,非常戏剧化的是,却在法国大作家雨果的一首题为How Good Are the Poor(《穷人之善》)的叙事长诗中得到了印证[4]。该诗虽然是诗歌的形式,内容却与教材中的选文如出一辙。究竟是教材编选者张冠李戴,还是作家创作题材雷同?这一点期待教材编选者和广大方家进一步验证。

其次是规范性。

二年级下册《卡罗尔和她的小猫》一文,作者署名“瓦茨”。这个名字很奇怪,很多学生的第一反应就是:是那个发明家瓦特的兄弟吗?教师却无力解答,因为这个作者名明显不像“牛顿”这样有名。更有好事者和辅导书将其和某个英国画家联系起来。众所周知,英语中的姓名是名字在前,姓在后,这一点和汉语正好相反。那么这个“瓦茨”到底是名还是姓?

原来,本文系由一本名为Too Many Kittens(《猫咪太多了》)的绘本改编而来,作者为美国作家Mabel Watts(梅布尔•瓦茨)[5]。真相大白,种种解释让人啼笑皆非的同时,编选者的失误也值得反思:一是署名不全面,二是缺少国籍。

与此相似的还有一个例子:四年级下册的《自然之道》一文。这篇作者署名为“伯罗蒙塞尔”的文章被很多读者怀疑是伪文,甚至有读者专门在天涯论坛撰文“求破解”。怀疑的原因无非有两个:一是教材说作者是“美国作家”,在互联网发达的今天,却无从查考;二是文章内容属于奇闻异事,教育意义明显,在找不到作者而教材又有伪文“前科”的情况下,难以让人信服。

事实是,这是一篇货真价实的英语原文,作者为Michael Blumenthal(迈克尔•伯罗蒙塞尔),发表

#毒教材整改不能避开追责问责#

还记得他吗?救火小英雄赖宁。这是70后80后的回忆。

但是,赖宁的事迹已经被移出了语文课本。因为这与《未成年人保护条例》中的规定“学校不得组织未成年人进行抢险活动。”冲突。

虽然被移出了语文课本,这样的精神不再被提倡,但这是由于时代变迁的原因。在我们的心目中,赖宁依然是一个英雄。虽然现在我也会教育我的子女不要将自己置于危险之中,但是这并不代表他不应该有这样的情怀,等到他们年满十八岁以后,他们还是应该要像少年赖宁一样奋不顾身才可以。

虽然少年赖宁的行为我们不再提倡,不再将他列入语文课本,但是成年人还是要学习赖宁的精神,这样我们才更有精神力量。

的第一场雪,愿山河无恙,人间皆安#战江语文# #下雪啦#

不知道如何指导孩子学习语文的快来看看,纯干货。Y小妞笑靥如花的视频

有弯路,有经验,我是怎样带即将上初中的娃进行语文学习的

Y小妞笑靥如花

现在越来越看不懂高考了?这是甘肃省的高考分数线。总分750分,336分就可以上二本[捂脸]

这样的分数线,只要稍微学一下,就可以上了,假如你语文100,数学50,英语50,综合150,就可以上个二本。

记得我是高考,总分也是750,考了440,离二本线20多分,上三本没钱上,最后上了个大专,感觉很后悔。现在的孩子太幸福了,稍微学一下,最起码二本稳了。

当然,如果超不过二本线20多分,好的专业根本选不上,只能上一些差的学校,差的专业,不过,先上岸,上去可以转专业,继续考研。

在这里,祝贺上线的各位考生[比心][比心]

#头条创作挑战赛#

冰心为什么在民国文学界饱受争议呢?

作为著名的儿童文学作家,冰心的作品多次被收录到语文教材中。可是,冰心却在民国文学界饱受争议。

梁实秋认为她的诗歌,“终归不能登大雅之堂的”。鲁迅每每提及冰心,也是充满鄙夷。在我看来,原因主要有两个方面:

其一,冰心的文学主张与当时的时代环境不够契合,她所勾勒的“爱的哲学”过于理想化。

冰心一生都在歌颂真善美,在她的作品里,爱与美是化解一切的根本。这种对理想世界的营造,与当时民国风雨飘摇的历史环境不符,无法唤起人们改革自救的斗志。

出生优渥的冰心,看不到底层人民的挣扎与苦难,作品里也就缺乏这种发人深省的共鸣与震撼。这在鲁迅这些文学巨匠眼里,不过是温室里花朵的自我陶醉。

冰心作品里的爱与善,多是她完美人生的一种折射,终究不能成为时代洪流的反映。思想上缺乏深沉的积淀,落在笔上的文字也就成了美好意象的排列组合,未免有些轻浅。

其二,冰心的人品风度与她作品里宣扬的“爱与美”的哲学不符。

她曾因刘廷芳在《晨报》发表《寄冰心》的情书掀起骂战,也曾当众撵走来旁听她课的季羡林,更是以《太太的客厅》对林徽因组织的文学沙龙指桑骂槐,甚至在抗战时期用军用飞机运送自己的床铺,有失文人风度。

尤其,冰心的孙子将“教子无方,枉为人表”用油漆写在了墓碑之上,冰心的人品也的确值得当时人的质疑。

但综合来看,冰心的作品能入选语文教材,足以说明她所宣扬的真善美思想与自然流畅的写作手法,很值得写作初学者尤其小学生的学习。要想成为鲁迅这样的文学巨匠,还是要立足时代,思想高远。

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